高中物理振动与波光学部分的内容包括：光的干涉、光的衍射、光的偏振、光的反射等。这部分内容在高考中的难度相对较大，需要学生有较好的数学基础和物理基础。
例题：
一束光入射到两种介质界面，发生了反射和折射，如果反射光线与入射光线夹角是80度，那么反射角是___度，折射角是___度。
答案：40；小于40度（或 〈40度）
解析：反射角和入射角是相等的，折射光线和法线在同一平面上。
振动与波光学部分的相关题目通常会涉及光在不同情况下的传播规律，如光的折射、反射、衍射等现象。解题时需要用到几何光学中的相关知识，如入射角、反射角、折射角等概念，以及折射定律、干涉和衍射等物理定律。
此外，以下是一些相关的问题和解答：
问题：在双缝干涉实验中，如果双缝之间的距离是d，双缝到光屏的距离是L，用一厚度为e的玻璃片挡住其中一条缝，那么在光屏上中央亮条纹的宽度是多少？
答案：中央亮条纹的宽度不变，仍然是dsin(theta)，其中theta为入射角。
问题：一束光从空气射入水中，入射角为30度，那么折射光线与法线的夹角是多少？
答案：折射光线与法线的夹角也是30度。因为光在水中的折射率与空气相近，所以折射角与入射角近似相等。
问题：一束平行光垂直射到平面镜上，那么反射光线与入射光线之间的夹角是多少？
答案：反射光线与入射光线之间的夹角是180度。因为平面镜对光线的反射是镜面反射，所以反射光线与入射光线重合。
以上问题及解答可以作为高中物理振动与波光学部分的内容参考。
请注意，对于这些题目，理解并掌握相关的光学定律和原理是非常重要的。同时，通过大量的练习和思考，可以更好地掌握这部分内容。
高中物理振动与波光学相关例题：
1. 一弹簧振子在水平面上做简谐运动，周期为T。若在t时刻，将一物体轻放在振子附近的某位置X处，则下列说法正确的是（ ）
A. 物体对平衡位置的位移可能比零点大
B. 物体对平衡位置的位移一定比零点小
C. 物体对平衡位置的最大速度一定比振子的最大速度小
D. 物体对平衡位置的最大速度可能比振子的最大速度大
2. 一列波沿-x方向传播，在t=0时刻的波形图如图所示，已知波的周期大于T/2，则下列说法正确的是（ ）
A. 在t=0时刻质点A的速度最大
B. 在t=T/4时刻质点B的加速度最大
C. 在t=T/4时刻质点A的加速度最大
D. 在t=T/2时刻质点B的速度最大
例题分析：
【分析】
根据波形图分析波长和周期的关系，再根据质点的振动方向和位移方向分析速度和加速度的变化。
【解答】
A.在$t = 0$时刻质点A的速度为零，故A错误；
BCD.由图可知波长大于半个波长，周期大于$T div 2$，所以质点B在$t = T div 4$时刻速度最大，加速度最小，质点A在$t = T div 2$时刻速度最大，加速度最小，故BCD正确。
故选BCD。
以上例题涉及到了简谐运动和波动的基本概念和基本规律，需要学生根据题目条件进行分析和判断。
答案：BCD。
高中物理中的振动与波部分，光学和相关例题常见问题主要包括以下几个方面：
1. 光的折射和反射：学生常常会混淆光的反射和折射的概念，例如，理解不透光在两种介质界面上的入射光和折射光。老师可以提供一些例题来帮助学生理解这两个概念的区别和应用。
2. 光的干涉和衍射：这部分内容比较抽象，学生可能会感到困惑。老师可以通过一些例题和实验来帮助学生理解。
3. 光的偏振：学生可能对偏振光的概念感到困惑，老师可以通过一些例题来帮助学生理解偏振光的应用和原理。
例题：
假设有一个从空气进入水的界面，一束光线在此界面上发生了反射和折射。请计算入射角和折射角的值，并画出反射光线和折射光线的路径。
对于振动与波部分，学生可能会对波的传播速度、波的叠加、多普勒效应等概念感到困惑。老师可以提供一些例题来帮助学生理解这些概念。
例题：
假设一辆汽车以恒定速度v行驶，当它从观察者面前经过时，观察者观察到频率为f1的声波；当汽车远离观察者时，观察者观察到的频率为f2。请解释f1和f2的关系，并给出计算公式。
总结：对于高中物理中的振动与波光学部分，理解和掌握光的传播规律、干涉、衍射、偏振等概念是关键。通过例题的讲解和练习，学生可以更好地理解和应用这些概念。同时，学生还需要注意不同介质中光的行为，以及光的反射、折射、全反射等现象。