高中物理知识点分层和相关例题如下：
一、力
1. 力的概念：力是物体对物体的作用。
2. 力的性质：物质性、相互性、矢量性（大小和方向）。
3. 力的作用效果：改变物体的运动状态，改变物体的形状。
例题：
1. 用手将弹簧拉长，人对弹簧施加了一个拉力，这个力的方向是____，施力物体是____。在弹簧形变的过程中，____（填“人也”或“弹簧”）要恢复原状产生了力的作用，这个力是____，它的方向是____，这个力的作用效果是____。
2. 鸡蛋碰石头，如果鸡蛋碰石头时鸡蛋破裂了，根据力的作用是相互的可知，鸡蛋对石头的力____(大于/等于/小于)石头对鸡蛋的力。
二、直线运动
1. 匀速直线运动：速度不变的直线运动。
2. 速度公式：v = s/t。
例题：
1. 甲、乙两辆汽车在平直公路上运动，他们运动的位移时间图像分别如图所示，根据图像分析：
(1)甲车做的是____运动，乙车做的是____运动。
(2)甲车的速度是____m/s，乙车的速度是____m/s。
(3)甲车出发后经过多长时间追上乙车？此时甲车离出发点的距离是多少？
(4)乙车出发后经多长时间停止？在此过程中甲车的位移是多少？
三、牛顿运动定律
1. 牛顿第一定律：一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态，直到有外力迫使它改变这种状态为止。
2. 牛顿第二定律：物体的加速度跟物体所受的合外力成正比，跟物体的质量成反比。加速度的方向跟合外力的方向相同。
3. 牛顿第三定律：两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等，方向相反，作用在同一条直线上。
例题：
1. 如图所示，质量为m的小球用细绳拴住，在光滑水平面上做匀速圆周运动，细绳对小球的拉力为某个值F，此时小球的速度为v_{0}。当细绳突然断裂后，在小球运动的前段时间内F对小球是否做功？为什么？
解答：不做功。因为小球离开绳后的运动不是匀速圆周运动，所以拉力F的大小在不断变化，所以小球离开绳后的运动不是匀速直线运动，所以拉力F对小球不做功。
以上就是高中物理知识点的分层和相关例题，希望对你有所帮助。请注意，物理是一门需要实践的学科，多做题、多实验是提高物理成绩的有效方法。
高中物理知识点分层及其例题如下：
基础层：主要包含力学和运动学相关知识，如匀速直线运动、匀加速直线运动等。
例题：一物体做初速度为零的匀加速直线运动，求1s末到2s末这段时间内的位移。
提高层：包括功和能的知识点，如动能、重力势能等。
例题：质量为1kg的物体自由下落，取地面为参考平面，求2s末物体的重力势能和1s末的重力势能之比。
深入层：包括电学和光学相关知识，如带点粒子在电场中的运动、光的折射和反射等。
以上信息仅供参考，不同高中物理老师对于知识点分层和例题讲解可能有所不同，建议听从老师的教学。
高中物理知识点分层和相关例题常见问题可以参考以下内容：
一、知识点分层：
1. 基础知识层：包括力学基础、运动学基础、能量守恒基础等。这部分内容是学习高中物理的基础，需要熟练掌握基本概念和公式。
2. 中级知识层：包括牛顿定律的应用、动量守恒定律的应用、万有引力定律的应用等。这部分内容需要理解基本概念，并能够运用相关公式解决实际问题。
3. 高级知识层：包括电学基础、磁场基础、电磁感应等。这部分内容相对较难，需要有一定的数学和物理基础，能够运用高级知识解决实际问题。
二、例题和常见问题：
1. 基础知识例题：
问：什么是位移？如何计算位移？
答：位移是物体在一段时间内或空间内位置的变化，可以用公式x=v0t+1/2at²来计算。
例题：一个物体从静止开始做匀加速直线运动，在5s内下落了20m，求加速度和初速度。
2. 基础知识应用例题：
问：如何运用牛顿定律解题？
答：牛顿第二定律可以表述为物体加速度的大小与合外力成正比，与质量成反比。
例题：一个质量为5kg的物体受到一个大小为20N、方向与地面成30°角斜向上的拉力作用，求物体的加速度。
3. 高级知识应用例题：
问：如何运用能量守恒解题？
答：在能量守恒定律中，能量不会凭空产生也不会凭空消失，只能从一种形式转化为另一种形式。
例题：一个质量为5kg的物体在光滑水平面上受到一个大小为20N、方向与速度方向垂直的恒力作用，求物体的速度变化量和动能变化量。
常见问题：
1. 如何正确理解力和运动的关系？
2. 如何运用牛顿定律和动量守恒定律解题？
3. 如何根据物体的受力情况求加速度？
4. 如何根据物体的运动情况求速度？
5. 如何运用能量守恒解题？
6. 在解题时如何选择合适的公式？
7. 如何正确理解矢量和标量的区别？
8. 如何正确理解牛顿第三定律和动量守恒定律的关系？
9. 如何正确理解动能和动量的区别和联系？
希望以上内容对你有所帮助，祝你学习进步！