力的物理知识点和相关例题如下：
力的知识点：
1. 定义：力是物体对物体的作用。
2. 物体间力的作用是相互的。
3. 单位：牛顿（N），简称牛，用字母N表示。
4. 力的性质：
a.力是改变物体运动状态的原因；
b.力的作用是相互的。
相关例题：
1. 两个磁铁在一定的距离，一个对另一个有吸引力，那么这个力属于哪种力？如何计算？
答案：这个力属于引力。两个磁铁之间的吸引力可以通过牛顿的万有引力定律进行计算。
2. 一辆车在路上行驶，受到路面摩擦力的作用，这个力属于哪种力？如何计算？
答案：这个力属于摩擦力。车受到的摩擦力可以根据摩擦定律和牛顿的第二运动定律进行计算。
3. 一个物体在另一个物体上施加了一个压力，这两个物体都会发生形变，这个现象称为“力的作用效果”。请举两个例子说明力的作用效果。
答案：力的作用效果包括改变物体的运动状态和使物体发生形变。例如，当一个足球被踢出去后，它会改变其运动轨迹；当一个人推一辆车时，车会移动，这就是力的作用效果。
以上信息仅供参考，如果需要了解更多信息，建议咨询物理老师或查阅相关书籍。
力的物理知识点包括：
1. 定义：力是物体对物体的作用。
2. 性质：力是物体间的相互作用。
3. 产生条件：物体间要发生相互作用，不一定要直接接触，例如磁极间和重力场中的物体间都有力的作用。
4. 单位：在国际单位制中，力的单位是牛顿，简称牛，用符号N表示。
相关例题：
1. 问：什么是弹力？答：发生形变的物体由于要恢复原状，对跟它接触的物体会产生力的作用，这种力叫弹力。例：在拉伸弹簧时，弹簧对物体的弹力是怎样的？答：弹簧发生形变时，会对跟它接触的物体产生弹力作用，这种弹力方向与弹簧的形变方向相反，即与拉伸的方向相反。
2. 问：摩擦力是怎样产生的？答：两个相互接触并挤压的物体间存在相对运动或相对运动趋势时，就会产生摩擦力。摩擦力的方向与相对运动或相对运动趋势的方向相反。
相关例题：
1. 问：摩擦力的大小与哪些因素有关？答：滑动摩擦力的大小与正压力成正比，即f=μN。其中μ是摩擦系数，N是正压力。而静摩擦力的大小则由物体的相对运动趋势的大小来决定。
2. 问：什么是重力？答：由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力。重力的方向总是竖直向下。物体受到的重力与其质量成正比。例：一个质量为5kg的物体受到的重力是多少？答：根据重力公式G=mg，可得到重力为50N。
力的物理知识点和相关例题常见问题主要包括以下几个方面：
1. 力的定义：力是物体之间的相互作用，力具有物质性（不依赖于物体的存在）、相互性（是相互作用的）和矢量性（有大小有方向）。
2. 力的三要素：力的大小、方向、作用点。
3. 力的分类：重力、弹力、摩擦力。
4. 重力的性质：
重力的来源：地球对物体的引力。
重力的方向：总是竖直向下。
重力的作用点：物体的重心，可以在物体上，也可以不在物体上。
相关例题和常见问题如下：
1. 什么是弹力？弹力产生的条件是什么？如何描述弹力的大小？
答：弹力是发生形变的物体，由于要恢复原状，对跟它接触的物体会产生力的作用。产生弹力的两个物体，既可以是相互接触的物体，也可以是物体的形变。弹力的大小与物体本身的性质及形变量有关。
例题：一个弹簧被压缩了3cm，恢复原状时需要花费2N的力，这说明了什么？
2. 摩擦力的概念是什么？如何描述滑动摩擦力的大小？
答：两个相互接触并挤压的物体之间存在相对运动时，就会产生滑动摩擦力。滑动摩擦力的大小与正压力、动摩擦因素有关。
例题：两个物体之间的滑动摩擦力与哪些因素有关？请举一个例子说明。
常见问题：如何区分静摩擦力和滑动摩擦力？
以上是关于力的物理知识点和相关例题常见问题的一些内容，当然，力的学习涉及到更多的知识点和问题，需要具体的学习和实践。