首页
信息公告
教育资讯
初中物理
高中物理
实验视频
校外拓展
在线动画
问答社区
教育资讯
资源原站
其它学科
当前位置:
首页
>
高中物理
>
教学视频
全部
教学视频
试卷中心
备课中心
综合与其它
思越木结构|压铸产品及模具成本的发展趋势
阅读次数:
应小心避免可能会导致模具过早失效或大量维修的较小的构件。经过最佳化处理的压铸制程的零件设计将以促成一个完好铸件的方式完全用金属进行填充。能容易从模具中取出而不会损坏压铸件。(4)尖锐的外角应用倒圆或倒角来消除,以减少模具失效的可能性及减少维修。2压铸模设计应注意的问题流注金属过快流动会引起模具侵蚀。3模具制造应注意的问题例如一个新的或刚修补的模具不应有粗糙的金属表面。
日语不是中学必学课,每年有多少人去日本留学?
阅读次数:
看到这么个说法:“英语一旦退出主科地位,就会像钢琴一样,变成普通人再也学不起的东西。日语不是中学必学课,每年有多少人去日本留学!欧洲法德等语不是中学必修课,每年又有多少人去留学!就算现在中学大学英语都是必修课,又有多少人能进重要高薪行业?高考说是看考分,实质是看高考排名。把英语去掉,再增加其他科目比如化学生物物理等做主课,同样有人反对。要不是语文和数学都是大家公认的必修科目,肯定也有人反对。
2017年中国科学技术大学天体物理学专业考研大纲
阅读次数:
1、学科简介天体物理学是应用物理学的技术、方法和理论,研究天体的形态、结构、化学组成、物理状态和演化规律的天文学分支学科。本专业培养具备良好的数学物理和天文等方面的基本知识和基本能力能在天文学及相关学科从事科研群众科普教学和技术工作的高级专门人才。硕士生应具有天体物理学科坚实的理论基础和本专业系统的专门知识。
让学习资料整理变得简单而有趣和高效!!
阅读次数:
今天将带大家利用的大语言模型的思考能力,以及其与其他方式的区别,让学习资料整理变得简单而有趣。想象一下,当你面对一大堆杂乱的学习资料时,你可以像与朋友交谈一样,向提问、寻求建议,甚至进行讨论。这种互动让整理学习资料变得更加有趣和高效。但是,通过,你可以简单地询问:“这本书的核心概念是什么?利用整理学习资料就像与一个聪明的朋友进行交流一样简单。
地球物理学学科排名:学生、学校和整个行业影响
阅读次数:
地球物理学学科排名的发布一直备受关注,最新一期的排名中,中国科学技术大学和武汉大学位列前2名,这是令人鼓舞的消息。因此,如果你想在地球物理学领域有所发展,那么这个排名就是你选择学校的一个重要参考。综上所述,地球物理学学科排名的发布对学生、学校和整个行业都有着重要的影响。如果你是一名地球物理学的学生,那么这个排名就是你选择学校的一个重要参考。
用科技提升劳动课的“生命力”正在成为全国中小学劳动教育实验区
阅读次数:
海淀区教委充分发挥劳动教育综合育人作用,以“科技+”劳动教育为特色,着力建设科技引领型全国中小学劳动教育实验区。用科技提升劳动课的“生命力”正在成为海淀区越来越多中小学校的共识。无人机科学工程实验室、智能感知实验室就是学校与北京理工大学合作共建的实验室。学校劳动教育发展从来不是“单兵作战”,需要家校社共同发力,也需要从顶层设计到校园实践的统筹规划。
环球小记者参加哈尔滨市气象局323世界气象日科普研学活动有感
阅读次数:
科普研学有感环球小记者参加哈尔滨市气象局323世界气象日科普研学活动有感随后我们参观了气象科普展览馆,在那里我了解到了特别多有关气象的知识。参观完气象科普展览馆后,我们又参观了气象局历史展览馆,在那里,我们了解到了哈尔滨气象局的历史。我们还参观了“气象科普馆”、“局史馆”、“哈尔滨市预警信息发布中心”,我还拿起了仿真的“增雨防雹火箭”拍照,嘿嘿,挺神气的呢。
中国科学技术大学实现利用规模化量子体系求解复杂物理问题
阅读次数:
近日,中国科学技术大学潘建伟、苑震生等与德国海德堡大学、意大利特伦托大学等联合国际研究团队,在超冷原子量子计算和模拟研究中取得新进展,实现了利用规模化量子体系求解复杂物理问题的重要突破。中国科学技术大学苑震生教授介绍,“实验显示,用超冷原子形成的光晶格中的整体物理状态,和高能物理中高能粒子碰撞产生新粒子的过程是相似的。这也是首次用量子模拟器来模拟高能物理中的复杂物理过程。
护理虚拟仿真实训解决方案:Meta元宇宙从VR教育开始
阅读次数:
护理虚拟仿真实训解决方案包括护理虚拟仿真综合系统和医护虚拟仿真实训平台。护理虚拟仿真综合系统里既有理论知识,让学生在实训前先对学习目的、要点、用物、步骤常见错误等基础知识有一个详细的了解,然后再进行系统化流程化地护理操作实训。医护虚拟仿真实训平台则支持老师和学生同时操作。护理虚拟仿真实训解决方案能够让学生沉浸于当前所学的知识之中,让他对知识有身临其境的深刻理解和感悟,更加容易掌握。
物理学公理物理单位的公理体系构成体系的建设
阅读次数:
物理学的公理体系基于目前整个物理学逻辑体系的不完备性,给出了物理学公理假设及其七个推论,并由此构成了物理学的公理体系。物理学公理体系的建立意味着物理学逻辑体系框架的建设完成。目前物理学的逻辑体系不完备,缺少公理体系。必须回到物理学的根基处,从那里着手并建立起物理学的公理体系,进而完善和完成整个物理学逻辑框架的建设。下面给出一个物理学公理体系的参考方案。
在Linux平台上托管多个虚拟操作系统的应用
阅读次数:
是一款开源软件,拥有丰富的虚拟化功能,支持多种操作系统和硬件设备。灵活性高:支持多种硬件设备模拟和虚拟网络模式,可以创建不同类型的虚拟机和虚拟网络设置。是一款开源的虚拟化软件,可以在一台物理服务器上托管多个虚拟服务器,实现对计算机资源的最优分配。系统上运行多个虚拟机。系统上通过硬件辅助虚拟化技术为其它操作系统提供虚拟化功能。需要硬件虚拟化支持,不支持旧的计算机和处理器。
“太空教师”王亚平第二次为全国中小学生讲课
阅读次数:
截至5月21日,3名航天员达到了训练实施方案中规定的学时,在组合体模拟器进行了科普教育活动太空授课考核。随着载人航天工程“三步走”战略不断推进,2011年9月,在天宫一号目标飞行器升空之前,关于太空授课的想法已经开始酝酿。
棕溪市实验学校精品教学教案设计(第一学期)
阅读次数:
《熔化和凝固教学设计新部编版.3、n精品教学教案设计4、n任教学科:任教年级:任教老师:精品教学教案设计5、n精品教学教案设计6、nxx市实验学校精品教学教案设计6、熔化和凝固的应用媒体展示:熔化和凝固在生活及生产中的具体应用的图片2、你能列举出熔化吸热和凝固放热在我们日常生活中的应用吗?
教师资格证考试《熔化和凝固-教案设计教学目标》
阅读次数:
熔化和凝固-教案设计教学目标1.在讲台上,××部分学生做海波(或冰)的熔化实验,组织另一部分学生做松香(或蜂蜡)的熔化实验。教学设计方案【课题】【重点、难点分析】晶体的实验,在熔点(或凝固点)不断地吸热,但温度保持不变,这个现象不容易做到。对于晶体和非晶体的区分,学生知道从熔化过程表现出的特点区分就可以了。学校实验仪器较多,可在实验室组织学生进行探究固体熔化时温度的变化我们学习熔化
搜狐科技《思想大爆炸》对话知名天体物理学家张双南
阅读次数:
3、人类灭亡几乎是无法避免的事情,不要把走向星际文明的可能性放弃,元宇宙是种无奈的解决方式。“元宇宙显然是一种无奈的解决方式,我们不能把走向星际文明的可能性放弃。让人类文明存活下来只有星际文明、沉迷于虚拟世界这两种可能性,元宇宙显然是一种无奈的解决方式,更好的途径是变成星际文明,前面提到的那些无数种灭绝的方式就不会都有效了。
北师大版八年级物理下册教学计划(文档信息)
阅读次数:
为提高学习交流,本文整理了相关的国际中小学范文有:《北师大版一年级语文下册教学计划》、《2017一年级数学下册教学计划北师大版》、《北师大版四年级语文下册教学计划》、《北师大版二年级数学下册教学计划》、《2017八年级物理上册教学计划》、《2017初中八年级物理教学计划》、《2017一年级下册数学教学计划北师大版》、《北师大版小学二年级数学下册教学计划》,读者可以在平台上搜索。
中国天眼FAST:发现轨道周期最短脉冲星双星系统
阅读次数:
该发现填补了蜘蛛类脉冲星系统演化模型中缺失的一环。脉冲星-恒星系统的演化过程可长达数亿年。被确定为是处于红背到黑寡妇系统演化过程的中间状态,填补了蜘蛛脉冲星演化理论的缺失环节(图2)。《自然》期刊审稿人评价该成果为发现了一个非常有趣的脉冲星双星系统;这个发现使得脉冲星双星系统的轨道周期最短纪录缩短约30%,预示着蜘蛛类脉冲星演化中存在新的未知过程。
中国天眼FAST发现轨道周期最短脉冲星双星系统
阅读次数:
该发现填补了蜘蛛类脉冲星系统演化模型中缺失的一环。天文观测已经发现一些脉冲星处于双星系统中,和其它恒星一起绕转。按照已有的天体物理学模型:如果两颗星的距离很近,脉冲星会吞掉身旁这颗恒星的物质,并使自身越转越快。研究团队使用FAST探测到M71E双星系统,长期观测后确定这一系统两颗星绕转一周的时间仅为53分钟,是目前已发现的绕转速度最快蜘蛛脉冲星系统。
NB物理实验学生端的外观和功能进行分析
阅读次数:
下面,我就结合自己的体验,对NB物理实验学生端的外观和功能进行分析。同时,任何与实验学习无关的推送或广告都不会出现在NB物理实验学生端的页面上,学生们在这里不会被无关的信息打扰,可以专心的做自己的物理实验。NB物理实验学生端的主要功能就是帮助学生在手机上自主进行物理实验。下面我就从这两方面来评价NB物理实验学生端。首先,对于基本的实验操作,NB物理实验学生端都会在相关页面中给出。
2016年下半年教师资格证考试综合素质四篇 -> 2016教师资格证综合素质四篇
阅读次数:
【推荐】初二物理教学工作计划四篇为了在本学期更好的做好初二物理教学工作,使143班每一位学生在不同程度上都有所提高,特定计划如下:【【推荐】初二物理教学工作计划四篇】相关文章:初二物理教学计划05-17初二物理教学工作计划3篇04-18初二物理教学工作计划四篇04-17初二物理教学计划范文04-25初二物理教学工作计划范文6篇05-16初二物理教学工作计划合集八篇05-08
南京金华科软件有限公司开发的这套《》不但可以演示逼真的实验动画
阅读次数:
仿真物理实验室的魅力介绍南京金华科软件有限公司开发的这套《仿真物理实验室》不但可以演示逼真的实验动画,还可以在演示的同时向您提供相关的实验实时数据。仿真物理实验室》软件由四个模块组成:“仿真物理实验室主模块”、“电学模块”、“光学模块”、“初中模块”。《仿真物理实验室》以动画的直观形式演示实验的内容。2、最小扫描时间设定这是仿真物理实验室中的一个十分重要的参数。
3D模拟仿真实验室让用户更加有身临其境
阅读次数:
多终端、多系统,一个账号可随时使用-拥有海量的物理实验工具及步骤,让用户在实验过程中能够规范实验。-包含有海量的物理实验课程供用户学习使用。-3D模拟仿真实验室,让用户更加有身临其境的感觉。涵盖初高中实验操作,可实现上万种物理实验操作与演示支持探究开放的实验操作,只有你想不到的电路,没有连不出来的电路
NB物理实验学生端怎么样便捷分享物理学习新世界
阅读次数:
NB物理实验学生端2021手机版是专为学生打造的物理学习实验室软件,打开物理学习新世界,六大模块实验分类,全面讲解物理实验,场景还原超真实,让物理学习变得更简单,赶快下载软件使用看看吧!NB物理实验学生端介绍可以轻松的实现手机上做物理常规实验的软件。NB物理实验学生端使用说明NB物理实验学生端怎么样NB物理实验学生端功能NB物理实验学生端特色
吉林大学召开“物质模拟方法与软件”教育部重点实验室建设计划论证会
阅读次数:
2023年6月11日,吉林大学“物质模拟方法与软件”教育部重点实验室建设计划论证会在长春召开。“物质模拟方法与软件”教育部重点实验室建设计划论证会
院校虚拟仿真教学系统的作用有哪些?
阅读次数:
互动性强:学生可以通过虚拟仿真实验教学系统进行实验设计、实验操作和实验结果的观察和分析,不仅可以增强学生对实验知识的理解,还可以提高学生的实验能力和实验操作技能。(4)传统模拟训练学生态度涣散VS虚拟仿真实训场景吸引学生投入实验
3229
首页
上一页
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
下一页
尾页
统计代码放这里
0