近日，第38届全国中学生物理竞赛（山东赛区）结束，全省1200余名学生参与了此次竞赛。半岛网记者得知，在此次物理竞赛所公布的“省一”名单里，青岛全市仅有5名学生入围。其中，青岛中学有两名同学入围。来自青岛中学的十二年级的徐同学、来源于青岛中学十年级的赵同学获得了山东省一等奖。并且青岛中学的赵同学还是全省唯一获得一等奖的高一学生。到目前为止，青岛中学在连续两年的物理竞赛（山东赛区）中，一等奖获奖人数名次排列在青岛市第1名。
青中两名“省一”同学 分享备战物理竞赛经历
在此次物理竞赛里，全省范围内唯一获取一等奖的，是青岛中学的高一学生赵同学，这使得赵同学备受众人瞩目。赵同学对于物理怀有浓厚的兴趣，张立彬老师对他作出评价，称他“自律，善于思考，极具钻研精神。”。
从小时候便对科学课怀揣兴趣的赵同学告知记者，在2019年时，青岛中学所举办的一场名为“青青义教”的公益课堂，切实开启了他的物理世界。在那堂课程当中，他碰见了张立彬老师。张老师那种具备系统化特点的物理指导以及如行云流水般的教学风格，深深吸引住了他，而这恰恰是他进入青岛中学后选择物理竞赛的关键缘由。赵同学表明，公益课堂结束之后，他留下来与张立彬老师展开了深度交流，张老师不但为他演示了物理实验器材的使用方法，还给他推荐了一些有关物理的阅读书目。青岛中学给我们的学习予以了便利支撑，并且存在好多专业水准高、经验充足的老师，能够满足我于物理层面的学术所需。”针对后续的打算，赵同学告知记者，自己当下依旧想着在竞赛方面多投入精力，力图进入省队，获取更佳的名次。
青岛中学顺着每一个孩子的天性，以个性化的培养模式激发他们的精彩人生。同获“省一”的十二年级徐同学称，面对来年高考，自己要去试一下强基计划和综合招生，“物理竞赛能助我在综招里更具优势。在学习物理时，我的专注力提升了，思考问题也更深入了。”说起集训日子，徐同学告知记者，青岛中学向来有“学长带学弟”的传统，学长作为助教，为低年级同学答疑解惑，分享竞赛经验，或者进行心理方面的沟通。对我们而言，助教是一种榜样，是一种引领，还为我们的竞赛增添一份信心。
半岛网的记者知晓了这样一件事，去年的时候，有两名学长在青岛中学的物理基地参与培训，之后这两名学长分别被北大以及清华录取了，在寒暑假时间段，这两位学长返回青岛中学，为学弟学妹们在物理竞赛备战方面提供助力。
青中“物理学科基地学校” 金牌教练团队带出优秀学员
半岛网记者被青岛中学老师告知，自该校在2020年成为青岛市推进强基计划的“物理基地学校”后，强基工作收获了较好成效，赢得了社会各界的一致称赞。岛城多所学校，像青岛中学、青岛二中、青岛五十八中、平度一中、青岛西海岸一中、青大附中这些学校的学员，在本次物理竞赛里，共有18人代表青岛中学基地参赛，并且最终有11名同学荣获奖项。
青岛中学身为强基计划里头的“物理基地学校”，存在着一支专业能力十分过硬的金牌教练团队。这个青岛中学的首席物理教师张立彬，身为基地学校的首席教练员，引领着教练员团队自己编写讲义，课程内容是以高中物理同步加深的样式呈现，有着低起点高落点的特质，依照“服务强基，兼顾竞赛、指导高考”的思路，及时去调整教学计划、进度以及形式，以此满足学员的不同需求。
据介绍，张立彬老师拥有接近十三年的竞赛指导经验，他是全国中学生物理竞赛金牌教练，是山东省物理竞赛主教练，也是山东省物理竞赛领队，他是市十大杰出青年，是优秀教师物业经理人，还是十佳青年教师，更是市高中物理学科带头人……这一连串的身份之外，除了经验极为丰富、在竞赛领域深入耕耘好多光阴的资深教练，青岛中学的金牌教师团队里，有本科毕业于清华学园的青年教练，还有来自北大的博士以及中科院博士后这样强大的后盾力量。
据悉，那种在青岛中学参与过培训历练的学员，针对教练团队所授课程评判颇高，学员自身物理水准上涨显著。“并非求全部，只求所教授。”张立彬老师告知记者，目睹同学们于迈进大学之后挑选物理学专业，且在学术层面存有成果，自身内心充斥着幸福感再加成就感。青岛中学为青岛市那些数量众多的高中物理竞赛学生给予学习平台机缘，且助力他们达成学有所成，金牌教练团队凭借实际行动证实了“名师出高徒”这一说法。
厚植强基 青岛中学开启全方位保障 助力人才培养
青岛中学成为强基计划“物理基地学校”满一年之际,各级各类领导对强基计划工作十分重视,专门成立领导小组,协调学校行政、后勤、学部等部门,制定了全方位保障举措。张立彬老师讲：“学校配备了强基课程专用教室,配备了一流电教设备,具有多屏联动功能；学校为每位强基学员办理校园一卡通,妥善安排线下集训时学生的食宿；抽调专人主管负责沟通协调强基培训工作,组建学生学习交流群,学生家长沟通群,以及网络学习群。”。
这是高中学部主任王东刚所做的一个介绍，在学校成为“强基”计划基地校以后，学校开展了具有针对性的教学工作，同时也进行了相关的培养工作，其目的在于培养那些有志于服务国家重大战略需求的学生，这些学生不仅综合素质优秀，而且在基础学科方面表现拔尖。青岛中学和生源校合作组建了导师团队，以此来加强对学员综合素质的培养，还采用“集训＋协同”的方式，强化对学员物理学科特长的培养，并且建立了动态管理机制以及退出机制，对于普通学生而言，如果想要在中途加入强基和竞赛课程的学习，在考核合格之后就能够加入。借助这个平台的青岛中学，会更优质地服务青岛市高中学校里那些优秀的学子。
青岛中学身为“物理基地学校”高中物理竞赛要求，积极培育年轻教练员，当下高中物理竞赛要求，有苏峰老师处于青岛中学，张乐会老师站在平度一中，白梅老师立于西海岸一中，这三位老师全面进行跟班听课，其理论水平获得较大提升，有时也介入处理学生答疑指导之类的工作。
青岛中学始终将学生成长置于首要位置，怀揣着这样的愿景：“有教无类，因材施教，秉持平台思维，为每一位怀揣志向的学子给予教育契机，不追求全面包揽，只求所教导的有所成效”，为青岛市众多高中物理竞赛学生搭建学习平台，整合一切能够整合的资源用以服务学生成长，专心致力于为岛城学子提供如优质平台这般的教育资源。