电磁学高中物理公式及相关例题如下：
一、电场部分
1. 电场强度E=F/q （定义式，适用于任何电场）
2. 电场线：用来描述电场分布的辅助工具，切线方向表示该点场强方向，其上每一点的切线方向与该点的场强方向一致。
3. 匀强电场：E=U/d（E与场强E相同）
4. 电势差公式：Uab=Ed（E为电场本身的大小）
5. 电势能公式：εp=qφ（当电荷移动时，εp改变，电场力做功）
6. 电势差与电势的关系：φA=kq/d+φB（其中d为AB两点间的距离）
相关例题：
1. 两个电荷量分别为+Q和+2Q的点电荷固定在空间同一点，一个电子沿一条直线从A运动到B，不计重力，电子在运动过程中（ ）
A. 电子可能做匀速直线运动
B. 电子可能做加速度不断减小的加速运动
C. 电子可能做加速度不断增大的加速运动
D. 电子可能做匀加速直线运动
二、磁场部分
1. 磁感应强度B=F/IL（定义式，适用条件是电流元在磁场中受到的磁场力）
2. B=F/IL与B=μH的关系：B与μH的大小关系取决于电流元在磁场中放置的方式和角度。
3. 洛伦兹力公式：F=qvBsinθ（其中θ为电荷速度与磁场方向的夹角）
4. 安培力公式：F=ILB-mVb/t（其中m为通电导线质量，Vb为导线速度）
相关例题：
1. 一条形磁铁放在水平桌面上，在其正中央放置一根直导线，导线与磁铁垂直，给导线通入由小到大逐渐增大的电流，则导线受到的安培力大小将（ ）
A. 先增大后减小 B. 先减小后增大 C. 一直增大 D. 先产生向下的安培力，后产生向上的安培力
三、电磁感应部分
1. 法拉第电磁感应定律：E=nΔΦ/Δt（感应电动势大小取决于磁通量的变化率）
2.楞次定律：感应电流的磁场阻碍引起感应电流的磁通量的变化。
相关例题：
1. 一条形磁铁放在水平桌面上，在其正上方固定一根直导线，导线与磁铁垂直，给导线通入垂直纸面向里的电流，磁铁向远离导线方向运动，则导线受到的安培力大小将（ ）
A. 逐渐增大 B. 逐渐减小 C. 先增大后减小 D. 先产生向下的安培力，后产生向上的安培力
以上就是电磁学高中物理的一些公式和一些相关例题，希望对你有所帮助。
电磁学高中物理公式及其相关例题如下：
一、电场强度：E=U/d；例题：在电场中某处引入一电量为q的试探电荷，静电力F与q的比值可表示该点的电场强度E。
二、电势差：Uab=φa-φb；例题：在匀强电场中，两点间的电势差等于两点电势的差值。
三、电容：C=Q/U；例题：平行板电容器的电容C与正对面积成正比，与介电常数成反比，与电荷量成正比，与电势差无关。
四、电阻：R=ρL/S；例题：电阻率ρ反映导体的材料特性，与导体的长度L、横截面积S无关。
五、楞次定律：感应电流的方向总是要使它的磁场阻碍引起感应电流的磁通量的变化；例题：在判断感应电流方向时，楞次定律是决定性的因素。
六、法拉第电磁感应定律：E=nΔΦ/Δt；例题：感应电动势的大小与线圈匝数有关，还与磁通量的变化率成正比。
以上公式和例题仅供参考，具体内容请以高中物理教材为准。
电磁学是高中物理的重要组成部分，涉及许多重要的物理概念、公式和问题。以下是一些常见的电磁学高中物理公式及其相关例题和问题：
1. 库仑定律公式：F=kq1q2/r^2（点电荷之间的相互作用力）
例题：两个点电荷之间的相互作用力为F，它们之间的距离为r，其中一个电荷的电量为+Q，另一个电荷的电量为+Q/2，求另一个电荷受到的力的大小。
问题：解释为什么在计算库仑力时需要使用点电荷的假设？
2. 高斯定理公式：∮(EdS)=∑Q/ε0（在闭合曲面上的电通量等于曲面内的总电荷除以真空电容率）
例题：一个均匀带电的球体，半径为R，总电荷量为+Q，求球体外电场的场强分布。
问题：如何选择合适的闭合曲面来求解球体外电场的场强？
3. 电磁感应定律公式：E=nΔΦ/Δt（变化的磁场产生感应电动势）
例题：一个矩形线圈在匀强磁场中绕垂直于磁场方向的轴匀速转动，产生电动势的瞬时值表达式为e=Emsinωt，求线圈从中性面开始转动到再次到达中性面时产生的感应电动势。
问题：如何根据线圈的转动情况判断感应电动势的方向？
常见问题：
1. 如何理解磁感应强度B、磁场强度H和电场强度E的区别和联系？
2. 如何根据磁场分布和电荷分布计算电场力和磁场力？
3. 如何选择合适的参考系来描述电磁场？
4. 如何应用麦克斯韦方程组解释电磁现象？
5. 如何求解带电粒子在电磁场中的运动轨迹？
以上是高中电磁学常见的物理公式、例题和问题，通过学习和练习，可以加深对电磁学的理解。