把关于高中物理里面弹力这个部分的知识要点还有对应的答案, 统统做一个总结。
一、这是单选题类型, 每道题的分值是2分, 总共有20分。
1.针对关于弹力这一方面的说法, 在下面的这些选项之中, 哪一个是正确的（）
A.弹力这种情况呢, 它只会在那些互相接触到的一块儿的物体之间才会产生出来。
B.咱们得把这个说法给纠正过来, 弹力的大小其实和物体形变的程度是有关系的哦。
C.弹簧测力计的工作原理, 是基于胡克定律这一理论基础的, 然而在弹簧发生伸长变化的那个具体过程里面, 它其实并没有受到所谓的弹力的作用。
D.那个用来表示轻质的弹簧所产生的弹力的方向, 是一确定地要垂直于其所接触的表面的。
答案是A, 解析如下: 弹力产生的条件需要满足相互接触以及发生弹性形变这两个要求, 因此选项A的说法是对的；而弹力的大小确实和形变的程度保持正比关系, 所以指出它与形变无关或者直接说错误的选项B自然就是不对的；在使用弹簧测力计来测量弹力这个物体的过程中, 测力计内部的弹簧自身也会受到力的作用, 并不是完全不受影响, 那么说它不受力或者说受力情况描述错误的选项C便也是错的；对于轻质弹簧来说, 它的弹力方向是沿着弹簧的轴线进行的, 这并不意味着它一定就是垂直于两个物体的接触面, 由此可知选项D中认为一定要垂直的观点是错误的；这道题主要考查的就是大家对于弹力的产生必要条件以及其基本性质的理解。
2.存在一根轻质弹簧, 该弹簧的原长数值为10厘米, 弹簧的劲度系数数值是200牛顿每平方米, 当这根弹簧处于被拉长状态且伸长的部分长度为2厘米时, 需要去计算弹力的大小是（）?
A.10N B.20N C.40N D.200N
正确答案是B, 解析部分为, 根据胡克定律的公式F=kx进行计算, 得出结果F=200N/m乘以一个变量0.02米等于4牛顿, 所以选项B是正确的, 这里考查了对胡克定律在题目中的应用能力。
3.当一个物体放在水平桌面上的时候如果它处于静止状态的话, 下面这些说法里面, 哪些是正确的呢 （）
A.物体施加在桌面上的那个压力,实际上是等同于该物体本身所具有的重力。
B.桌面对物体的那个支持力其实是属于一种弹力的范畴物理好资源网, 不过它并不属于相互作用力这个类别。
C.如果是桌面的话, 情况是桌面并不滑溜, 那么对于物体受到的那种静摩擦力的数值而言, 它就应该是零这个状态了。
D.物体受到的重力以及物体受到的支持力,这俩个力共同构成了一对平衡力。
【答案】D 【解析】支持力和重力的大小是相等的高中物理弹力习题, 方向也是相反的, 这是一对平衡力, 所以选项D是正确的。这题考查的是力的平衡情况以及相互作用力的相关知识。
4.当一个物体的重量是G的时候,如果这个人把这个物体在竖直的方向上往上提高中物理弹力习题, 在这个过程里, 这个物体所受到的拉力F的大小比那个重量G要大一些的情况之下（）
A.物体肯定是在做加速运动, 同时它一定在克服重力的作用而做功。
C.弹簧测力计的读数是一定小于物体重力的情况是存在的, 同时该物体所受到的合力也等于零。
【答案】B；【解析】当物体处于加速上升状态或者处于减速下降状态时, 拉力的大小会比重力更大, 不过不管是在哪种这种情况下, 拉力这个力的作用效果始终是做正功的, 所以选项B就是正确答案。这道题主要在考查对受力情况进行的分析能力以及对做功这个概念的理解程度。
5.针对有关摩擦力的那些说法, 其中哪一个选项是正确无误的这种情况是需要我们来加以判断和确认的。
A.静摩擦力的大小, 往往就是动摩擦因数, 去乘以那个正压力。
B.关于那个传送带, 它会对放在上面的物体产生一个摩擦力, 而在通常情况下, 这个摩擦力的方向, 是和物体运动的方向保持一致的。
C.通常情况下, 人们会认为滚动摩擦是一定小于滑动摩擦的。
D.静摩擦力可以是动力, 也可以是阻力。