初中物理运动生活常识和相关例题如下：
常识：
1. 运动是物质的存在方式和根本属性，世间万物皆处于运动之中。
2. 惯性是物体保持原有运动状态的性质，它是物体本身的属性，大小只与质量有关。
例题：
【例1】（多选）关于惯性的大小，下列说法正确的是（）。
A. 两个物体只要质量相同，那么它们的惯量就一定相同
B. 两个物体只要速度大小相同，那么它们的惯量就一定相同
C. 物体的惯性与运动的状态没有关系
D. 物体的惯性与运动的状态以及质量有关
答案：AC。惯性与物体的质量有关，与速度等其他因素无关，所以A和D正确，B错误。物体在相同的力作用下速度改变相同时，惯性大的物体运动状态难以改变，即保持原有运动状态的能力强，惯性大，因此惯性与物体的运动状态无关，C正确。
【例2】（单选）一辆汽车在水平公路上转弯，沿曲线行驶做匀变速运动。下列说法中正确的是（）。
A. 汽车在弯道上受到的牵引力沿切线方向
B. 汽车在弯道上受到的合力提供做圆周运动的向心力
C. 汽车在弯道上受到的摩擦力方向与汽车的运动方向相同
D. 汽车在弯道上受到的摩擦力方向与汽车的运动方向相反
答案：B。汽车在水平公路上转弯时做匀变速曲线运动，说明合外力不为零，且指向圆心，故汽车在弯道上受到的合力提供做圆周运动的向心力。由于牵引力与摩擦力平衡，所以牵引力垂直于速度方向，故ACD错误，B正确。
初中物理运动生活常识和相关例题：
1. 常识：物体的运动速度和我们的视觉有关，当物体移动的速度越快，我们感觉物体在运动的就越明显。比如，当你在骑自行车时，路边静止的树木在你眼中会感觉到在移动。
2. 例题：小明在操场上以3m/s的速度跑完一圈，用了100s。请问小明跑完一圈的路程是多少？
答：小明跑完一圈的路程为900米。因为小明以一定的速度跑完了一圈，所以他所经过的路程就是圈的周长乘以圈的周数。由于一圈为360度，所以周长为3乘以100秒，即900米。
以上就是初中物理运动生活常识和相关例题的介绍，希望对你有帮助。
初中物理运动生活常识和相关例题常见问题如下：
生活常识：
1. 为什么在平地上骑自行车的速度很快，但是停下来再继续骑时，会感觉到比较吃力？
2. 为什么在冬天，我们感觉到运动后的衣服越来越厚重？
3. 为什么在跑步时，我们有时会感觉到自己的身体在向后倾斜？
例题：
1. 什么是速度？如何计算速度？
例题1：一辆汽车在公路上行驶，前3秒行驶了60米，它的速度是多少？
解：速度 = 路程 / 时间 = 60米 / 3秒 = 20米/秒
2. 动能和什么因素有关？
例题2：一辆自行车在平地上由静止开始，前进了10米，它的动能是多少？
解：动能与物体的质量和速度有关。在这个例子中，自行车的质量可以忽略不计，速度可以通过位移除以时间来计算。因此，这个自行车的动能约为0.1焦耳。
常见问题：
1. 什么是惯性？惯性大小与什么有关？
2. 摩擦力是如何产生的？它的大小与哪些因素有关？
3. 重力是如何产生的？它的大小与哪些因素有关？
4. 什么是参照物？如何判断一个物体的运动或静止状态？
5. 什么是功率？如何计算功率？
以上问题都是初中物理运动部分常见的知识点，同学们在学习过程中可以多加练习，加深理解。