初中物理在线课程推荐如下：
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例题部分，可以参考以下题目：
1. 填空题：
（1）流体压强与流速的关系是______；
（2）______实验测出了大气压的值。
2. 选择题：
（1）在水平桌面上放置一个空玻璃杯，运用等效替代的方法测出了玻璃杯对桌面的压强；
（2）在托里拆利实验中，玻璃管内水银柱上方是______。
3. 计算题：根据密度公式及其变形式计算题。
以上题目供您参考，如果需要更多的信息，建议在相关网站上查询或咨询专业人士。
初中物理在线平台不再去的原因可能是由于多种因素导致学生或教师对该平台的信任度降低，或者由于其他原因导致平台的使用率下降。
以下是一个相关例题：
题目：探究影响导体电阻大小的因素。
解答：导体电阻大小与导体的材料、长度、横截面积和温度有关。可以通过实验来探究，例如，可以选择不同材料的长短相同的导线，测量它们的电阻大小，得出结论。
相关知识：电阻是导体本身的一种性质，它的大小只与导体本身的性质有关，而与加在导体两端的电压和通过导体的电流无关。
解题思路：根据实验数据，可以观察到不同因素对导体电阻的影响。例如，在导体的材料和长度相同的情况下，横截面积越大的导体，电阻越小；在导体的横截面积和温度相同的情况下，导体越长，电阻越大。
这道例题可以帮助你理解电阻的性质和影响因素，以及如何通过实验来探究电阻的大小。
初中物理在线学习平台不再去的原因可能有以下几点：
1. 学生兴趣转移：如果学生已经对物理学科失去了兴趣，或者他们开始对其他事物产生兴趣，那么他们可能不再去这个在线平台。
2. 教学方法不适合学生：如果在线平台的教学方式不适合学生的需求，例如教学方法过于单调或复杂，或者教学内容过于简单或复杂，都可能导致学生不再去这个平台。
3. 缺乏教师指导：如果在线平台缺乏教师指导，学生可能会感到困惑和无助，这可能导致他们不再去这个平台。
一些常见的初中物理问题及例题：
1. 什么是物体的质量？
例题：一个苹果的质量是150克，它的质量是多少千克？
答案：质量是物体所含物质的多少，它是一个物理量。在这个例子中，苹果的质量是0.15千克。
2. 什么是力的作用效果？
例题：用力推一辆车，车动了，说明力可以使物体发生形变。那么力的作用效果还包括什么？
答案：力的作用效果包括使物体发生形变和改变物体的运动状态。在这个例子中，车动了，说明它改变了运动状态。
3. 什么是光的反射？
例题：当光从一种介质射向另一种介质时，会发生什么现象？
答案：光从一种介质射向另一种介质时，会发生反射。在这个例子中，当光从空气射向水面时，会发生反射。
以上问题及例题仅供参考，具体内容还需要根据实际教学情况进行调整。