初中物理预习方法指导：
1. 通读课本：预习时首先要通读全文，包括课文、插图、注释和实验，最好出声读或边读边用笔划一划，标一标。
2. 注意概念理解：物理概念往往是同学们预习的难点，因此，在预习时一定要认真阅读，并注意比较与参照，弄清什么是物理量、矢量和标量、同时注意定义和定律的数学表达式。
3. 理解实验目的和原理：物理是一门实验科学，学习物理要十分重视实验的原理，定律的产生，和实验本身的态度以及通过实验所揭示的问题。
4. 适当做一些练习：预习时可以适当地做些练习，以检验自己预习的效果。
相关例题：
例题1：一束光线垂直射到平面镜上，若保持入射光线方向不变，转动平面镜使入射角增大10°，则反射光线与入射光线的夹角将增大（ ）
A. 10° B. 20° C. 40° D. 50°
分析：首先了解入射角和反射角的概念，入射角是入射光线和法线的夹角．反射角是反射光线与法线的夹角．然后根据光的反射定律中的反射角等于入射角，即可得出答案．
解：因为反射角等于入射角，所以当入射光线方向保持不变，平面镜转过10°角时，则入射角增加10°，即反射角也增加10°，所以反射光线正好与入射光线转过的角度相等．故选D．
例题2：在研究凸透镜成像的规律的实验中，做实验时发现，光屏上的像与物体相比偏左上方，这是因为____。
分析：物体在凸透镜左侧，光屏在凸透镜右侧成倒立实像．如果像与物体相比偏左上方，说明像是由左移上．说明物体相对于凸透镜向下移上．即物距相对于焦距向下移上．所以物距应大于焦距且小于二倍焦距．
解：物体在凸透镜左侧，光屏在凸透镜右侧成倒立实像．如果像与物体相比偏左上方，说明像是由左移上．说明物体相对于凸透镜向下移上．即物距相对于焦距向下移上．所以物距应大于焦距且小于二倍焦距．
故答案为：物体相对于凸透镜向下移上（或“物距相对于焦距向下移上”）。
以上两题是预习过程中的常见题型，只要掌握好预习方法，就能轻松解答。
初中物理预习方法指导：
1. 通览全章，了解大意；
2. 细读内容，标注疑点；
3. 精读难点，体会关键词句在文中的含义；
4. 尝试做例题，理解概念和公式。
相关例题：
1. 密度：一桶水倒去一半，此时质量、体积减半，但物质种类和状态没有变化，所以剩下水的密度仍然为1×10³kg/m³。
2. 平均速度：先记住了公式v=s/t，记住路程s除以时间t就是平均速度。但要注意公式使用条件，只适用于计算匀速直线运动物体速度，切不可死记硬背来解答其他运动速度问题。
请注意，以上方法及例题只是参考，具体学习还需结合课本和个人实际情况。
初中物理预习方法
一、阅读课本，了解内容
预习时应对即将要学的内容快速浏览一遍，并且注意一下内容：
1. 内容是不是有趣易学（兴趣是学习的最好动力）；
2. 浏览过程中有没有遇到看不懂的地方（这是学习的难点）。
二、认真逐句阅读，找出重点
1. 重点概念（如速度、压强、功等概念）；
2. 重点定律、公式（如欧姆定律、密度计算公式、动能和势能计算公式等）；
3. 重点实验（如马德堡半球实验、测量大气压强、探究影响摩擦力大小的因素等）。
三、精读难点，突破难点
四、尝试练习，检验预习效果
对于老师布置的预习提纲，应尝试完成。这一步骤是预习的最重要环节，应注意以下几点：
1. 尝试回忆预习内容，用自己的话说出，这有助于检查预习的效果；
2. 尝试解答课后问题。如果课后问题尝试解答出现困难，这正是需要加强的方面；
3. 尝试完成书后练习题，这对预习效果的检测非常有效。如果作业完成得好，通过作业情况反馈，可以知道自己学习上存在的问题；如果作业完成得不好，可以发现问题，找出缘由，为下一步听课做好准备。
例题：在“探究杠杆平衡条件”的实验中：
（1）实验前没有挂钩码时，发现杠杆在水平位置不平衡，为了使杠杆在水平位置平衡，这时应调节螺母使它向______调（选填“左”或“右”）。实验前调节杠杆在水平位置平衡的目的是：______。
（2）某同学进行正确的实验操作后，得到的数据为F_{1}=6N、L_{1}=2m、F_{2}=4N和L_{2}=3m。于是该同学根据一组数据就得出结论：“动力$F_{1}$与阻力$F_{2}$之比就是动力臂$L_{1}$与阻力臂$L_{2}$之比”。你认为这种做法对吗？答：______。理由是：______。
常见问题：
1. 物理量的单位没有统一规定是国际单位制单位吗？如果不是，请列举出几个常用的物理量单位。答：不是。常用的物理量单位有：国际单位制单位：米（m）、千克（kg）、秒（s）、牛顿（N）、焦耳（J）等；常用单位：千米（km）、克（g）、尺码（N·m）、马力等。
2. 什么是误差？误差产生的原因有哪些？答：测量值与真实值之间的差异就是误差；产生误差的原因有：①测量工具不准；②测量方法不科学；③环境影响；④测量者的估读等。
3. 什么是惯性？惯性大小与什么有关？答：物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性；惯性大小只与质量有关，与物体是否受力、是否运动和运动的快慢等均无关。
4. 什么是重力？重力的大小与质量的关系是什么？答：由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力；重力的大小跟质量成正比。其比值约为9.8N/kg。
5. 什么是摩擦力？影响摩擦力大小的因素有哪些？答：两个互相接触的物体间发生相对运动或有相对运动的趋势时，就会在接触面上产生阻碍相对运动或相对运动趋势的力叫摩擦力；影响摩擦力大小的因素有压力和接触面的粗糙程度。
6. 什么是功？功的计算公式是什么？答：物理学中把力和物体在力的方向上移动的距离的乘积叫做功；功的计算公式为W=Fs。
7. 什么是功率？功率的单位是什么？答：单位时间内所做的功叫功率；功率的单位是瓦特（W）。