初中自主招生物理力学部分例题及解析如下：
例题 1：一个重为 2N 的物体放在手掌中，松手后物体受到的重力为 ______ N，我们能够感受到地球对物体的压力，这个力的施力物体是 ______ 。
解析： 物体放在手掌中，松手后物体受到的重力不变，我们能够感受到地球对物体的压力，这个力的施力物体是地球。
答案： 2；地球
例题 2：如图所示，用大小为 F = 10N 的水平推力，使质量为 2kg 的物体沿水平桌面做匀速直线运动，则物体受到的摩擦力是 ______ N，桌面对物体的支持力是 ______ N。
图示略
解析： 物体在水平方向上做匀速直线运动，受到的拉力和摩擦力是一对平衡力，大小相等，所以摩擦力大小为$10N$；在竖直方向上受到的重力和桌面对它的支持力是一对平衡力，大小相等，所以支持力大小为$20N$。
答案： $10$；$20$
这些题目主要考察了对重力的理解、二力平衡条件的应用以及对摩擦力的理解。通过这些题目，可以帮助学生更好地理解物理力学的基础知识。
注意：以上答案仅供参考，具体解题还需要根据实际情况而定。
初中自主招生物理力学例题及解析：
例题：如图所示，在长木板水平放置的一端用轻质弹簧连接两个物体A和B，物体A和B与地面之间的动摩擦因数相同。开始时弹簧没有发生形变，A和B都处于静止状态。现用水平恒力F拉物体A，使A开始运动一段时间后，突然撤去水平恒力F，最后弹簧将物体B拉回到原处。在此过程中，下列说法正确的是（ ）
A. 撤去拉力F前，物体A受到地面的摩擦力逐渐增大
B. 撤去拉力F后，物体B受到地面的摩擦力逐渐减小
C. 撤去拉力F后，物体B受到地面的摩擦力先减小后增大
D. 撤去拉力F后，物体B受到地面的摩擦力先增大后减小
解析：
A.撤去拉力F前，物体A做匀加速运动，加速度逐渐增大，根据牛顿第二定律可知，物体A受到地面的摩擦力逐渐增大，故A正确；
BCD.撤去拉力F后，物体B先做匀减速运动，后做匀加速运动，加速度先减小后增大，根据牛顿第二定律可知，物体B受到地面的摩擦力先减小后增大，故C正确，BD错误。
答案：C。
这道例题主要考察了牛顿第二定律和摩擦力的变化情况，通过分析加速度的变化情况来判断摩擦力的变化情况是解题的关键。
初中自主招生物理力学部分常见问题及例题如下：
一、力与运动
问题：一个物体在水平地面上运动，请问它的运动状态如何改变？
例题：一个足球在草地上滚动，当足球的速度增加时，它的运动状态如何变化？
二、重力与弹力
问题：什么是重力？请解释重力对物体产生的影响。
例题：一个物体在重力的作用下自由下落，请解释重力的作用以及下落过程中物体的受力情况。
三、压强与压力
问题：什么是压强？请解释压强对物体产生的影响。
例题：两个相同的杯子装满水，其中一杯用硬纸板盖住，请问哪一杯的水对杯子的压强大？为什么？
四、杠杆原理
问题：什么是杠杆原理？请解释杠杆的三个点。
例题：一个杠杆在力的作用下发生转动，请解释杠杆的平衡条件以及如何利用杠杆进行省力或减速。
五、滑轮与轮轴
问题：什么是滑轮？请解释滑轮的作用。
例题：一个动滑轮和一个定滑轮组合使用，可以改变力的方向吗？请解释原因。
以上是初中自主招生物理力学部分的一些常见问题和例题，主要涉及物体的运动状态、力的作用、压强、杠杆原理和滑轮等基本概念和原理。这些问题不仅考察学生对物理知识的掌握程度，还考察他们的理解能力和分析能力。
注意，这些只是常见的问题和例题，实际考试中可能还会出现一些更具体、更贴近生活的问题。因此，学生需要多做题、多思考，才能更好地应对自主招生物理考试。