电流和电路知识点总结初三如下：
1. 电流的形成：电荷的定向移动形成电流。
2. 电路的组成：电源、导线、开关、用电器。
3. 电路的状态：通路、开路、短路。
4. 串联和并联的定义：把元件逐个顺次连接起来的电路叫串联。把元件并列地连接起来的电路叫并联电路。
例题：如图所示，当开关S闭合时，两灯均发光，请判断灯L1、L2的连接方式。
分析：由图可知，两灯串联，因为两灯无论哪一个发光与否，通过它们的电流相等，所以当开关S闭合时，两灯均发光。
关于电流和电路的知识还有很多，初三的学习中要善于总结和归纳，形成知识网络。
此外，初三的其他知识点总结例题有：
1. 声音的产生：声音是由物体的振动产生的。
2. 声音的传播：声音的传播需要介质，真空不能传声。声音在介质中的传播速度因介质不同而不同。声音的高低叫做音调。物体振动的快慢叫做频率。频率决定了音调的高低。
3. 乐音的三个特征：音调、响度、音色。
希望以上信息对您有所帮助，如果您还有其他问题，欢迎告诉我。
初三关于电流和电路的知识点总结如下：
电流的形成：电荷的定向移动形成电流。
电路组成：电源、导线、开关、用电器。
电路图：用符号表示电路连接的图叫做电路图。
电流方向：正电荷定向移动的方向为电流方向。
串联和并联：把元件逐个顺次连接起来的电路叫串联。把元件并列地连接起来的电路叫并联。
通路和断路：处处通称通路，某处不通称断路。
电流表的使用：电流表必须和被测的用电器串联；被测电流不能超过电流表的量程；绝不允许将电流表直接连到电源的两极上。
相关例题：
1. 如图所示的四个电路图中，当开关S闭合时，两灯都发光的是（ ）
A. B. C. D.
2. 下列说法中正确的是（ ）
A. 电路中只要有电源，就一定能形成电流。
B. 电路中形成电流的必要条件是要有电源。
C. 金属导体中只有自由电子能形成电流，离子不能形成电流。
D. 金属导体中的电流方向与自由电子的实际移动方向相反。
以上题目为基础题，旨在帮助初三学生复习和巩固关于电流和电路的基本知识。更多相关例题建议咨询专业教师。
电流和电路知识点总结
一、电流
1. 形成：电荷的定向移动形成电流。
2. 方向的规定:把正电荷移动的方向规定为电流的方向。
3. 电源:使电路中的电荷发生定向移动，形成电流的原因。
4. 导体:容易导电的物体叫导体。如：金属，人体，大地，酸、碱、盐溶液等。
5. 绝缘体:不容易导电的物体叫绝缘体。如:玻璃，陶瓷，塑料，橡胶等。
6. 电路:把电源、用电器、开关、导线连接起来组成的电流的路径。
二、电路图：
用规定的符号表示电路连接的图叫做电路图。
三、串联和并联：
把元件逐个顺次连接起来的电路叫串联。把元件并列地连接起来的电路叫并联。
四、识别电路串、并联的常用方法：（选择合适的方法熟练掌握）
1. 电流分析法：在识别电路时，电流：电源正极→各用电器→电源负极，若途中不分流，用电器串联；若电流在某一处分流，每条支路只有一个用电器，这些用电器并联；若每条支路不只一个用电器，这时电路有串有并，叫混联电路。
2. 断开法：去掉任意一个用电器，若另一个用电器也不工作，则这两个用电器串联；若另一个用电器不受影响仍然工作，则这两个用电器为并联。
3. 观察结构法：将用电器接线柱编号，电流流入端为“首端”，另一个端为“尾端”，观察各用电器，如果所有用电器均只用一个接线柱入户，则用电器并联；如果接线柱有“分”有“合”，则用电器串联。
4. 经验法：对实际看不到连接的电路，如路灯、家庭电路，可根据他们的某些特征判断连接情况。
至于相关例题和常见问题，初三阶段对于电流和电路的知识点考察通常包括以下几个方面：
1. 识别串并联电路。
2. 电流和电压的测量。
3. 开关的作用。
4. 滑动变阻器的使用。
5. 理解电源短路和断路的概念。
6. 理解电流表和电压表的使用方法。
7. 理解电阻的概念以及串并联电路中的电阻关系。
8. 常见问题的解答，例如解释为什么开关闭合时灯会亮，为什么电线会短路等等。
希望以上内容对你有所帮助，初三的物理学习需要耐心和细心，祝你在学习中取得好成绩！