高二物理不及格，高三却能考九十几分，说明你已经通过学习掌握了物理的基本知识和一些解题技巧。以下是一些相关例题，希望能对你有所帮助：
1. 力学部分：
例题：如图所示，一个质量为m的小球用长为L的细线悬挂于O点，细线偏离竖直方向30°角，小球恰好在水平面内做匀速圆周运动，求小球运动的周期。
【分析】
小球在水平面内做匀速圆周运动，靠细线的拉力和重力的合力提供向心力，根据向心力公式求解。
【解答】
小球在水平面内做匀速圆周运动，由重力与拉力的合力提供向心力，则有：
$mgtan 30^{circ} = mfrac{4pi^{2}}{T^{2}}L$
解得：$T = sqrt{frac{4pi^{2}L}{gtan 30^{circ}}}$
2. 电学部分：
例题：如图所示，一个半径为R的绝缘光滑圆环固定在竖直平面内，环上套着两个质量都为m的小球A和B，当两个小球都带正电q时，两球由静止释放后将一起在环内运动。求两球一起运动时的最大速度。
【分析】
两球由静止释放后将一起在环内运动，说明两球受到的库仑力大小相等方向相反，且都指向圆心。根据牛顿第二定律求解即可。
【解答】
两球受到的库仑力大小相等方向相反，且都指向圆心，则有：
$kfrac{q^{2}}{R^{2}} = 2mg$
当两球速度最大时，加速度为零，则有：
$kfrac{q^{2}}{R^{2}} = frac{mv^{2}}{R}$
解得：$v = sqrt{frac{kq^{2}}{mR}}$
通过以上例题可以看出，只要掌握了基础知识并加以练习，提高物理成绩是完全可以做到的。同时，对于一些复杂的问题，可以尝试将其分解为几个较简单的问题来处理。另外，遇到问题时一定要多思考、多尝试，不要轻易放弃。
希望以上内容对你有所帮助，加油！
高二物理不及格，高三却能考九十几分，说明你掌握了大部分的物理知识，只是在高二的时候没有完全掌握。
以下是一些相关例题，可以帮助你更好地理解物理知识：
1. 力学问题：例如，一个物体在斜面上滑动，需要分析它的受力情况，计算它的加速度和速度。
2. 电学问题：例如，一个带电粒子在电场中运动，需要分析它的受力情况，计算它的电势能和动量变化。
3. 电磁学问题：例如，一个通电导线在磁场中运动，需要分析它的运动轨迹和受力情况，计算它的动量和能量变化。
这些例题可以帮助你更好地理解物理知识，并且通过不断的练习和思考，你可以更好地掌握物理知识，从而取得更好的成绩。同时，你也可以向老师或同学请教一些不懂的问题，以便更好地掌握物理知识。
高二物理不及格是很多学生都会遇到的问题，但是高三阶段的学习成绩却能得到显著提升。这是因为高三阶段的学习更加系统化和深入化，而且老师会针对学生的弱点和不足进行有针对性的辅导。
首先，你需要了解物理不及格的原因。可能是因为对基础知识掌握不牢固，或者对某些概念和原理理解不够透彻。针对这些问题，你可以采取以下措施：
1. 认真听讲，做好笔记。在上课时，要集中注意力听老师讲解，不要走神。对于不懂的问题要及时提出，寻求老师的帮助。同时，也要做好笔记，方便课后复习。
2. 做好练习题。物理是一门需要大量练习的学科，只有通过不断的练习才能掌握解题方法和技巧。在做题时，要注重解题思路和方法，不要只追求数量而忽略了质量。
3. 及时复习。课后要及时复习，把学过的知识系统化，形成自己的知识体系。对于不理解的问题，要及时向老师和同学请教，直到弄懂为止。
除了以上措施外，你还可以参考以下例题和常见问题来提高自己的物理成绩：
例题：一个物体在水平地面上做匀速直线运动，已知物体的质量为2kg，运动速度为1m/s，求物体受到地面的摩擦力是多少？
分析：物体做匀速直线运动时受到的力是平衡力，根据二力平衡条件可知摩擦力等于拉力。
答案：根据已知条件可以求出拉力大小，也就求出了摩擦力大小。
常见问题：如何求解滑动摩擦力的大小？
答案：滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关，根据二力平衡条件或牛顿第二定律求解。
通过以上例题和常见问题的分析，你可以更好地掌握物理知识，提高自己的解题能力。同时，高三阶段的学习也需要注重总结和归纳，形成自己的知识体系，这样才能更好地应对各种考试和挑战。