高一必修一物理实验包括：
1. 验证力的平行四边形定则的实验。需要准备弹簧测力计、细绳套、橡皮条、木板、白纸、图钉等实验器材，通过平行四边形定则验证力的平行四边形定则。
2. 探究小车速度随时间变化的规律的实验。需要打点计时器、纸带、小车、钩码、一端带有滑轮的长木板、低压直流电源、导线等实验器材，通过测量小车运动的位移和时间，来研究小车的速度随时间如何变化。
相关例题：
以下是一道关于“探究小车速度随时间变化的规律”的例题：
1. 根据实验所得到的纸带，选择合适的点迹作为测量点，舍弃过于密集和过于稀疏的点迹，确定测量点，并测量点的长度。
2. 根据纸带上所标注的时间和对应的位移，求出小车的平均速度。
3. 根据所测得的平均速度和所测量的时间，求出小车的瞬时速度。
4. 根据所测量的数据，画出小车的速度随时间变化的图像。
如果图像偏离直线，可能的原因是：小车与滑轮之间存在阻力，或者实验过程中存在阻力作用。解决的方法是适当增加砝码的重量，使加速度减小，再重新实验。
以上仅是部分高一必修一物理实验和相关例题，建议请教老师或查阅相关书籍，获取更多信息。
以下是一份高一必修一物理实验及例题的简要介绍：
实验：探究小车速度随时间变化的规律
例题：
1. 问题：小车速度随时间如何变化？如何根据实验数据画出v-t图线？
2. 解答：小车速度随时间均匀增加，可以通过测量和计算得到v和t，然后根据公式v=v0+at画出v-t图线。
3. 题目：根据给定的实验数据，完成v-t图线，并解释图线的形状，如为何是一条倾斜的直线等。
实验：探究加速度与力、质量的定量关系
例题：
1. 问题：如何测定物体的加速度与其质量和受力之间的关系？需要测量哪些量？
2. 解答：通过测量物体的质量、受力以及对应的速度变化量，计算加速度，并改变受力重复实验。通过改变质量，得到多个对应的加速度、质量和受力，从而得到三者之间的定量关系。
3. 题目：根据实验数据，完成a-F、a-1/m图线，并根据图线解释实验结果。
以上两例都是高一必修一物理实验及其相关例题中比较基础的题目，旨在帮助学生理解和掌握相关实验方法和知识。
高一必修一物理实验和相关例题常见问题包括以下几种：
1. 实验器材的使用和操作方法：例如，如何正确使用打点计时器、游标卡尺、螺旋测微器、天平、电流表、电压表等物理实验器材，如何正确地读取数据并记录到实验报告册上。
2. 实验数据的处理和分析：实验数据往往不会完全按照预期的规律进行，需要分析误差来源，理解有效数字的概念，正确处理实验数据。
3. 实验设计和改进：根据实验数据，分析实验原理和实验目的是否符合，实验器材是否合适，实验步骤是否合理，并据此对实验进行改进和优化。
4. 力学基本概念和公式的应用：例如，如何正确理解加速度、速度、位移、功率、动能、势能等概念，如何正确应用牛顿运动定律、动能定理、机械能守恒定律等力学基本公式。
5. 物理图景的建立和物理规律的理解：高一物理涉及大量的物理图景，例如力的图景、运动的图景、能量的图景等，需要正确建立这些图景，并理解相关物理规律。
以下是一些例题，可以帮助你理解和解决以上问题：
1. 打点计时器在纸带上的打点周期为0.02s，某次实验中得到的纸带如图所示，其中A、B、C、D、E为计数点，相邻两计数点之间还有四个点未画出。若每两个相邻计数点之间还有时间间隔为0.1s，则该打点计时器打B点时物体的速度大小为______m/s。
2. 在验证力的平行四边形定则的实验中，橡皮条的一端固定在木板上，用两个弹簧测力计把橡皮条的另一端拉到某一确定的O点。在此实验过程中，以下说法中正确的是______。
A. 确定O点的位置时，必须严格遵守两点确定一个点的要求
B. 实验中弹簧测力计必须保持与木板平行，读数时视线要正对弹簧测力计的刻度
C. 实验中必须记录测力计的读数
D. 实验中可以认为两弹簧测力计的拉力之差为合力的大小
3. 在研究平抛运动的实验中，可以测出小球在运动过程中经过若干个点的坐标，为了探究小球的运动轨迹是怎样形成的，可以取其中几个点作为起始点来研究。取坐标点A(x1,y1)，B(x2,y2)，C(x3,y3)，D(x4,y4)，其中x1=0.7m,y1=0.1m,x2=1.5m,y2=0.2m,x3=2.3m,y3=0.3m,x4=3.6m,求出小球平抛运动的初速度v0。
以上题目涉及高一必修一物理实验和相关例题常见问题，需要同学们在平时的学习中多加练习。