抱歉，无法提供高一必修一物理题，建议通过教材或上网查找相关例题，熟悉掌握各种题型的解题思路和方法，提高解题能力。
以下是高一必修一物理部分知识点及例题：
一、力
1. 力的概念：力是物体对物体的作用。
2. 力的性质：
（1）物体间力的作用是相互的。
（2）力是矢量，有大小有方向。
（3）单位：国际单位制中，力的单位是牛顿(N)，1N近似于质量为1kg的物体所受的重力。
3. 力的作用效果：改变物体的运动状态，改变物体的形状。
例题：把一叠硬币放在桌子上，用手掌压碎它，手掌受到的压力、手掌与桌子接触面积和手掌受到的压强三个物理量发生变化的是（ ）
A. 压力 B. 压强 C. 受力面积 D. 压力和压强
答案：C。在受力面积和压力一定时，压强的大小取决于物体软硬程度，与手掌面积有关。因此手掌受到的压强变化，而压力和受力面积都不变，所以C正确。
二、重力基本相互作用
地球附近的物体都受到重力作用，重力的大小与质量有关。
例题：已知一个铁球和一个塑料球的质量相同，铁球的重力为G1，塑料球的重力为G2，则（ ）
A. G1=G2 B. G1>G2 C. G1
答案：A。由于铁球和塑料球的质量相同，所以重力相等。
三、弹力
物体发生形变后，若撤去外力，物体能回复原来形状的力，叫作“弹力”。方向：总是与发生形变的物体恢复形变的方向相同。胡克定律：在弹性限度内，弹簧的弹力F和弹簧的形变量x成正比，即F=kx，k是弹簧的劲度系数（单位为N/m）。
例题：一根弹簧原长12cm，在其下端悬挂重3N的物体时，弹簧的长度为16cm。若将其剪成相同的两段并悬挂在弹簧下端时，弹簧伸长长度为（ ）
A. 8cm B. 4cm C. 6cm D. 2cm
答案：D。根据胡克定律F=kx和题意可求出弹簧的劲度系数k=5/3N/cm；剪成两段后每一段的劲度系数不变仍为5/3N/cm，长度变为原来的二分之一即6cm。伸长长度为原来的两倍即2cm。
以上仅供参考，建议通过教材或上网查找高一必修一物理相关例题进行学习。
题目：高一必修一物理题
例题：一物体在水平地面上做匀速直线运动，已知物体的质量为2kg，物体的速度为1m/s，物体与地面间的动摩擦因数为0.2，求物体受到的摩擦力的大小。
解题思路：根据物体运动状态可求得物体的加速度，再根据牛顿第二定律可求得物体受到的摩擦力的大小。
解：物体做匀速直线运动，故加速度为零，根据牛顿第二定律可得：$f = mu mg = 0.2 times 2 times 10N = 4N$。
答：物体受到的摩擦力的大小为4N。
高一必修一物理常见问题包括但不限于以下内容：
1. 运动学基础：如何理解位移、速度、加速度等概念，以及它们之间的关系；如何运用这些概念来描述物体的运动状态；如何使用运动学公式进行计算。
2. 时间和时刻：要明确区分时间点和时刻点，以及时间间隔和时刻值，避免在描述物理过程时出现混淆。
3. 位置和位移：要理解位置和位移的概念，知道如何根据已知物理量来计算位置和位移，以及如何根据位移和时间间隔来计算速度和加速度。
4. 运动图像：要掌握运动图像的解读方法，包括速度图像和加速度图像，了解它们在描述物理过程方面的应用。
5. 摩擦力：要理解摩擦力的概念，知道摩擦力分为静摩擦力和滑动摩擦力，并能够根据受力情况判断两种摩擦力的类型。
6. 平衡状态：要知道物体在平衡状态下的特点，即物体受到的合外力为零，并能够根据这些特点来判断物体的平衡状态。
7. 牛顿运动定律的应用：要理解牛顿第一定律和牛顿第二定律，知道它们在解决实际问题中的应用，包括如何选择研究对象，如何建立物理量之间的关系，以及如何使用牛顿第二定律进行计算。
以下是一个相关例题：
某物体从静止开始做匀加速直线运动，已知第2秒末的速度为3m/s，求物体的加速度大小。
解题过程：根据匀变速直线运动的规律，第2秒内的平均速度等于1.5秒末的瞬时速度，则有：$v = at = 3m/s$，解得：$a = 1.5m/s^{2}$。
以上就是高一必修一物理的一些常见问题和相关例题。同学们在学习过程中遇到问题可以参考以上内容。