很抱歉，我无法提供高中物理热学扩散的视频。但是我可以给你一些关于热学扩散的例题以及相关解题方法。
例题：
在一个容积为2L的容器中，有两种气体A和B，它们的分子数之比为3:2，温度T1=300K，压强为p1=2atm。待两种气体充分混合后，温度降至T2=200K，求混合后气体的总分子数。
解题思路：
1. 扩散现象是由于分子无规则运动产生的，因此扩散过程中分子数不会发生变化。
2. 根据理想气体状态方程，可以求出混合后的压强和体积。
3. 根据分子数密度和体积，可以求出总分子数。
相关公式：
1. 理想气体状态方程：PV/T = C，其中C为常数。
2. 分子数密度 = 分子数 / 体积。
解题过程：
首先根据已知条件列出初始状态和目标状态的方程：
P1V1/T1 = P2V2/T2 = C （1）
V1 = 3n1 （2）
V2 = 4n2 （3）
其中n1和n2分别为A和B的分子数密度。将（2）和（3）代入（1）式可得：
P2 = (P1V1/T1) × (V2/V1) = (P1n1/T1) × (V2/n1) = (3/5) × (P1n2) （4）
混合后气体的总分子数为：
N = n1 + n2 = V1/V = (3/5) × n2 （5）
其中n2可以通过理想气体状态方程求解：
P2 = nRT/V （6）
n = nA + nB （7）
将（6）式代入（4）式可得：
n = nA(T/T1) × (T2/T) + nB(T/T1) （8）
将已知条件代入（8）式可得：
n = 3 × (P1/RT) × (T2/T) + 2 × (P1/RT) （9）
将已知条件代入（5）式可得：
N = (3/5) × (P1n) + 5 × (P1/RT) （10）
其中R为气体常数。最后求解混合后气体的总分子数N即可。
需要注意的是，以上解题过程仅供参考，实际解题过程中可能存在误差，需要仔细核对数据和公式。同时，对于不同的问题，可能需要采用不同的解题方法，需要根据具体情况进行调整。
高中物理热学扩散视频和相关例题：
视频：
1. 气体扩散现象的原理和实验演示
2. 扩散现象在生活中的应用和影响
例题：
1. 气体扩散现象的微观解释及影响因素
2. 扩散现象在化学反应中的应用
3. 扩散现象在生活中的应用及注意事项
解题思路：
1. 根据气体扩散现象的原理，分析气体分子运动的特点及影响因素。
2. 根据扩散现象的实验结果，分析气体扩散的速度和影响因素。
3. 根据扩散现象在生活中的应用，分析其应用价值和注意事项。
4. 结合所学知识，解决相关物理问题。
例题详解：
【例题】某实验室中有一瓶失去标签的浓盐酸，请你运用所学知识，设计一种简便的实验方法，测定该盐酸的密度。
【解答】
（1）用胶头滴管吸取少量盐酸滴在玻璃片上，用吹风机吹干后，放在酒精灯上灼烧，观察火焰的颜色。若火焰为黄色，则说明该盐酸为浓盐酸。
（2）用胶头滴管吸取少量盐酸滴在一张白纸上，用吹风机吹干后，观察白纸上的颜色变化。若白纸上出现黄色斑点，则说明该盐酸为浓盐酸。
（3）用天平称取一定量该盐酸样品于烧杯中，加入适量水稀释后，用胶头滴管吸取少量稀释后的盐酸滴在玻璃片上，用吹风机吹干后，放在酒精灯上灼烧，观察火焰的颜色。若火焰为黄色，则说明该盐酸密度大于水的密度。
（4）根据密度公式计算出该盐酸的密度。
以上方法均可测定该盐酸的密度，其中第（3）种方法最为简便易行。
高中物理热学中的扩散部分涉及到分子运动的基本概念和规律，包括气体分子的热运动、扩散现象等。以下是一些常见的视频和例题，可以帮助你更好地理解和掌握这一知识点。
视频推荐
1. 高中物理老师讲解扩散现象的视频。这个视频可以帮助你更好地理解扩散现象的本质和规律。
2. 实验演示视频：扩散现象的实验演示可以帮助你更直观地看到分子运动的现象，加深对扩散现象的理解。
例题推荐
1. 针对扩散现象的练习题，可以帮助你巩固基础知识，提高解题能力。
2. 结合实际应用的扩散现象题目，例如工业上的扩散现象、化学反应中的扩散现象等，可以帮助你更好地理解扩散现象的实际应用。
常见问题
1. 什么是扩散现象？
答：扩散现象是指不同物质相互接触时，由于分子热运动而使物质在接触面上相互渗透的现象。
2. 扩散现象的原理是什么？
答：扩散现象的原理是分子热运动，即分子不停地做无规则运动，并且分子之间存在间隙，因此不同物质相互接触时，分子会相互渗透。
3. 扩散现象有哪些应用？
答：扩散现象在工业、化学等领域都有应用，例如气体分子的扩散导致混合气体均匀分布，化学反应中的扩散现象可以促进反应进行等。
通过以上视频、例题和常见问题的学习，你可以更好地理解和掌握高中物理热学中的扩散现象，为后续的学习打下坚实的基础。