不少孩子于高中物理考试期间老是丢掉本不该丢的分数，实际上高中物理的题目并非很难，高考里物理试题同样是一点都不难的。然而为何物理题不难却老是失去不该失去的分数呢，那就须得总结高中物理考试中失分的缘由都有什么，规避物理失分的办法又是什么呢。
诸多同学于考试进程里易于出现马虎状况，每一回都会遗失好多本不该遗失的分数，像这般明明能够做对的题目，却始终做错，该如何是好呢？
过失性失分
因过失而出现的失分情况，一般呈现为把题目的内容看错，那些难题明明是会做的，可简单的送分题却做错了，思路方向是正确的，然而却因计算出现差错、抄写出错致使丢分，或者是算到一半就进行不下去了。甚至还有这样的情况，心里所想的答案是A，可写下来的时候却变成了B。一场考试结束后，有的同学因过失导致的失分能够达到20分以上，原本会做的题目不料却丢了分，这实在是很可惜，所以，怎样去避免因过失而产生的失分现象，是大家在平时学习以及考试过程中需要去思索考虑的问题。
一、平常养成了依赖知识点的习惯高中物理电学部分视频，一旦看到题目之后，马上就会运用知识点去书写，却忽略了问题所问的究竟是什么，以及题目给出的条件到底是什么。
题目看错的原因：
1、较多的是因为看到题目熟悉，想都不想就做，导致错误;
2、没集中注意力，看错了，状况极少，一般考试时是集中精力的，精神恍惚了。
解析如下:众多同学碰到题目时，觉得极为熟悉且简易，连思考都未进行就径直开始计算，然而一不小心方向就出了差错高中物理电学部分视频，没能清晰明确问题究竟是什么，忽略了题目条件的表述以及与以往所熟悉题型在细微之处存在的差别，进而致使做错。这是由于过度想当然所引发的，陷入了命题人的陷阱之中。这归属于“兴奋”类型的马虎状态。
而真正意义上的把题目“看错”，说的是因精神无法集中、不够认真从而造成看错，这种情况除非考生心思根本没在考试上，不重视考试，又或者是因为生病，不然基本上不太可能出现这种错误。然而不少同学觉得自己因“粗心”看错是源于精神恍惚，实际上本质也是因为过于兴奋或者过于紧张，瞧见题目，觉得见过，就兴奋起来，接着开始回忆，不知不觉就忽略了细节。又或者是因为没见过，就紧张起来，开始回想知识点，同样也忽略了细节。
解答办法是，在做题之际，得先将内容看完之后再去书写，切莫在看的进程当中就立刻萌生出解题的想法。有时你猜对了起始，却遗漏了末尾。要瞧仔细问的是什么，题目给出的条件是怎样的之后，再去思索，如此便能规避这类失误。做题应当以题目自身作为起始点。依据问题、题设领会题意。题目要求做什么就去做什么，绝对不能凭主观臆断。
二、这个人的习惯呈现出过度分散的状况，老是存有喜欢心算的毛病，心里正琢磨着该如何进行解答，然而最终写出来的却跟心里所想的并非一致。
计算错误多的原因：
1、喜欢心算造成的;
2、草稿乱打，东一块西一块;
3、太随心所欲，所以容易抄错。
分析：这大多和考生的性格存在关联，一般容易犯这类问题的考生，都有着“随手乱丢东西”的情况，在考试之时，倾向于心算，宁可在脑海当中去推演步骤，强行记下结果，却不愿将其写出来，要是确实非得打草稿，大多是随意为之，草稿纸呈现出一片混乱的状态，随便找个空白的地方就开始展开计算，从而形成东边一块、西边一块的拼凑式草稿，结果一不小心就抄错了，甚至还有更严重的情况，因为打草稿太过随性，考试一旦紧张起来，就没办法找到之前计算的部分，又或者是太过随意，笔迹十分夸张，连自己都认不出来或者抄错了。这就是计算错误的根本原因。
解决办法是，这属于习惯范畴，平常做题时，只要是涉及计算的情形需打草稿，而且得保持规范。日常的时候，可以养成“将东西排列整齐”、“从哪儿取到的东西就归回哪儿”、“在首次出现时机处理那些重要事务，切勿拖延到较晚时候才仓促应对完成”的生活习惯，这对培养考试时的谨慎、精准也是有好处的，由此能够防止出现差错。
三、针对物理而言，错题常常会是我们忘掉某个条件，或者某个状态解析有误，所以我们必须采取以下步骤！
认真审题，捕捉关键词句
审题的过程，是分析加工的过程，在读题之际，不能仅仅留意那些给出具体数字或者字母的直接条件，还应当扣住物理题里常用的一些关键用语，像是：“较多”，“至少”，“恰好”，“缓慢”，“瞬间”等等，要充分理解其内涵与外延。
认真审题，挖掘隐含条件
关于物理问题的条件，有不少情况是偏向间接或者属于隐含状态的，这就需要经过详细分析从而将它们挖掘出来，隐含条件在题设里有时候呈现为一句话，或者是几个词，甚至仅仅是几个字，例如：
“刚好匀速下滑”说明摩擦力等于重力沿斜面下滑的分力;
“恰好到某点”意味着到该点时速度变为零;
“正好没滑出木板”，这意味着小物体“刚好滑到木板边缘部位且具备了和木板一样的速度”，诸如此类。
还有一些存在的隐含条件，其埋藏的深度比较深，要把它们挖掘出来是存在困难的。而有一些问题，表面上看起来是处于一筹莫展的状态，然而一旦能够寻找到那些隐含条件，那么问题就会如同刀刃切入物体般顺利解决，在本文当中，将会在相对靠后的部分对常见物理题目里出现的隐含条件进行总结。
审题过程注意画好情景示意图
画好分析图，这是审题时极为重要的手段，它能够对建立清晰且有序的物理过程有所帮助，还能确立物理量之间的关系呢，能将问题变得具体且形象化，分析图可以是展示运动过程的图，或者是进行受力分析的图，又或是描绘状态变化的图等等。
审题过程建立正确的物理模型
物理模型的基本形式有“对象模型”和“过程模型”
某种条件之下，实际物体有着近似与抽象，这被称作“对象模型”，像质点，像光滑平面，像理想气体，像理想电表等。
匀速度直线行进运动，自由状态下的落体行动，竖直向上抛出后的运动情形，水平抛出移动物体的动态，作简谐规律的运动状况等，这些被理想化了的物理现象或者过程，被统称做“过程模型”。
部分题目所设定的物理模型，是处于不清晰状态的，并不适宜直接去进行处理，然而，只要能够抓住问题的主要因素，并且对次要因素予以忽略，以恰当妥帖的方式将复杂的对象或者过程，朝着隐含的理想化模型去进行转化，便能够让问题获得解决。
审题过程重视对基本过程分析
① 力学部分所关联到的过程包含匀速直线运动，匀变速直线运动，平抛运动，圆周运动，机械振动等。除开这些运动过程之外，还存有两类关键的过程，其一为碰撞过程，其二为先变加速最终匀速的过程（像恒定功率汽车的启动问题那样）。
② 电学中的变化过程主要有电容器的充电与放电等
以下这些基本过程均是关键要害，于日常的学习里面，均要开展深入剖析，把控住每个过程的特性，以及每个过程依循的基本规则。
审题过程注意题临界条件问题
① 所谓临界问题，是指在一种物理过程或物理状态转变成为另一种物理过程或物理状态之际，存在着分界线的现象。并且会有一些物理量，在其变化过程当中遵循不同的变化规律，位于不同规律交点处的取值就是临界值。而这种界限，通常是以临界状态或者临界值的形式展现出来的。
② 物理学中的临界条件有：
(1) 两接触物体脱离与不脱离的临界条件是：相互作用力为零
(2) 绳子断与不断的临界条件为：作用力达到较大值
绳子弯曲与不弯曲的临界条件为：作用力为零
(3) 借助摩擦力相连接的各个物体之间，出现或者未出现相对滑动的那种临界状况是，静摩擦力达到比较大的数值。
(4) 追及问题中两物体相距较远的临界条件为：速度相等;
相遇不相碰的临界条件为：同一时刻到达同一地点，
后物体速度≤前物体速度
(5) 存在这样一种情况，在两物体碰撞的这个过程当中，系统的动能损失比较大，也就是动能较小，而其临界条件是，两物体的速度是相等的。
(6) 物体在运动过程中速度较大或较小的临界条件是：加速度等于零
(7) 光出现全反射的临界状态所需条件是，光由光传播速度慢的介质射向光传播速度快的介质，而且入射角等同于临界角度大。
解决动力学问题的三个基本观点
力的观点(牛顿定律结合运动学);
动量观点(动量定理和动量守恒定律);
能量观点(动能定理和能量守恒定律)
通常来讲，要是考查有关物理学量的瞬时对应关系，那就得运用牛顿运动定律；要是研究对象是单一物体，那么可以优先考虑两大定理，尤其是在涉及时间问题的时候应该优先考虑动量定理；在涉及功和位移问题时，便优先考虑动能定理。要是研究对象是一个系统，那就应优先考虑两大守恒定律。
物理模型中的隐含条件
1、质点：物体只有质量，不考虑体积和形状
2、点电荷：物体只有质量、电荷量，不考虑体积和形状
3、绳子很轻，质量被忽略不计，力的方向只能沿着绳子收缩的那个方向朝前，绳子上面各个点的张力大小是相等的。
4、轻杆：不计质量的硬杆，可以提供各个方向的力(不沿杆的方向)
5、轻弹簧，其质量被忽略不计，各点处的弹力呈现相等的状态，它能够提供压力，也能够提供拉力，并且满足胡克定律。
6、光滑表面：动摩擦因数为零，没有摩擦力
7、单摆，其悬点是固定的，细线有着不会伸缩的特性，质量为不计的状态，摆球大小属于忽略的情况，还有秒摆，它是周期为 2S 的那种单摆。
8、有的卫星，是通讯卫星，或者算同步卫星这种，它运行的时候，角速度跟地球自转角速度是一样相同着呢，它有的那个周期，等于地球自转周期那样，也就是24小时呢。
9、一种不计分子力，从而分子势能为零的气体，称作理想气体，它满足气体实验定律，也就是说，其压强与体积的乘积除以温度等于一个恒量，此恒量用大写字母C来表示。
10、绝热容器：与外界不发生热传递
11、一种变压器，称作理想变压器，它会忽略掉自身存在的能量损耗情况，也就是功率P输入等于P输出，并且其磁感线会被封闭于铁芯之内，即磁通量Ø1等于Ø2。
12、理想安培表：内阻为零
13、理想电压表：内阻为无穷大
14、理想电源：内阻为零，路端电压等于电源电动势
15、理想导线：不计电阻，可以任意伸长或缩短
16、处于静电平衡状态的导体，必然是等势体，其内部的场强在所有各处都为零，表面场强的方向与表面是相互垂直的。
运动模型中的隐含条件
1、自由落体运动：只受重力作用钓鱼网，vo=o，a=g
2、竖直上抛运动：只受重力作用，a=g，初速度方向竖直向上。
3、平抛运动：只受重力作用，a=g，初速度方向水平。
4、碰撞、爆炸：动量守恒;弹性碰撞：动能，动量都守恒;
完全非弹性碰撞：动量守恒,动能损失较大。
5、直线运动，物体所受合外力为零，或者合外力的方向跟速度处于同一条直线之上，也就是垂直于速度方向的合力是零。
6、相对静止：两物体的运动状态相同，即具有相同的加速度和速度。
7、简谐运动：机械能守恒，回复力满足F=-kx
8、用轻绳系着小球，使其绕固定点在竖直平面内做圆周运动，且恰好能够完成完整的圆周运动。当小球处于较高点时，其做圆周运动的向心力仅仅由重力来提供，在这个时候，绳中的张力为零，并且此时较高点的速度为v等于根号下gR，这里的R是半径。
9、运用皮带传动装置，此装置中皮带不会出现打滑现象，在该皮带轮圆之上，各个点的线速度是相等的，而对于那绕同一固定转轴的各个点，其角速度又是相等的。
10、连续相等的时间里，所通过的位移之比是，S1比S2比S3比S4等等等于1比3比5比7等等。
物理现象和过程中的隐含条件
1、完全失重状态：物体对悬挂物体的拉力或对支持物的压力为零
2、一个物体受到三个非平行力的作用而处于平衡态;三个力是共点力
3、物体在任意方向做匀速直线运动：物体处于平衡状态，F合=0
4、物体恰能沿斜面下滑;物体与斜面的动摩擦因数μ=tanØ
5、机动车于水平面上，以额定功率行驶，其遵循公式：P额等于F牵引乘以v ，当F牵引等于f阻时，vmax等于P额除以f阻。
6、平行板电容器接上电源，电压不变;电容器断开电源，电量不变
7、从水平飞行的飞机中掉下来的物体;做平抛运动
8、从竖直上升的气球中掉出来的物体;做竖直上抛运动
9、带着电的粒子能够沿着直线穿透速度选择器，其中，F洛伦兹力与F电场力相等，这两个力大小一样且方向相反，出来的各个粒子速度是相同的。
10、导体接地;电势为零(带电荷量不为零)