2025年广州市初中阶段学业水平所进行的实验操作考试范围里，物理试题之一，该实验操作考试给予满分是10分，其考试时间为10分钟。考生必须独立去完成实验操作考试。注意的相关事项如下：其一，进入考场之前必须穿好实验服。其二，考试开始之前，要依照指引在平板之上完成身份验证。其三，考试开始之前或者考试进行的过程当中，如果有实验用品出现缺失或者损坏的情况，要立刻报告给监考老师。监考老师仅仅负责更换器材，不会回答器材是否能够正常工作以及和考试相关的问题情况。在更换器材的时候，不可以进行整套的更换。[]一、用于实验的器材有，一个光具座，一个被称作“F灯”的F型成像光源，一个凸透镜，当下还有一个凹透镜，一件带有支架的毛玻璃屏也就是称之为“光屏”的东西，三节配备电池盒的电池，一个有配套灯座的小灯泡，一个滑动变阻器，一个使用前指针已对准零位的直流电压表，一个开关，八根两端带有鳄鱼夹的导线，八根两端带有U形夹的导线。 二、实验所包含的内容有，第一，存在凸透镜成像实验，其一，要从托盘中的两个透镜里挑选出凸透镜。其二，把F灯、凸透镜以及光屏放置在光具座上，当中凸透镜固定在金属标尺45.0cm刻度之处，将F灯点亮后，通过调整F灯以及光屏的位置让F灯借助凸透镜在光屏上呈现出放大且完整的实像。其三，当凸透镜成像实验做完之后，把光具座临时放置在考生座位左侧的地面处。 第二部分是调节小灯泡两端的电压，其一，要在桌面指定区域内按照图1所示电路图连接电路。其二，调节滑动变阻器从而使电压表的示数为2.50V。 第三部分是在实验完成之后，整理器材，将器材整齐地归位光具座需要放回桌面中央。V 图1附1： 试题一评价要求 说明：实验操作考试时只向考生提供试题，不提供评价要求。要点1 要从两个透镜之中挑选出凸透镜来开展凸透镜成像实验，绝对不可以用手去触碰透镜片。要点2 要在光具座之上正确地摆放F灯、凸透镜以及光屏，凸透镜所处位置固定于金属标尺45.0cm刻度之处。要点3 点亮F灯之后，要去调整F灯与光屏的位置，使得F灯借助凸透镜在光屏上呈现出放大且完整的实像。要点4 要点5 要依照题目中图1所示电路图准确连接电路，连接电路的过程当中，开关处于断开状态。要点6 要正确连接滑动变阻器。在闭合开关以前，我们要对滑动变阻器的滑片加以调节，从而让滑动变阻器接入到电路里的电阻成为最大。能够正确去连接电压表，也就是要把电压表跟被测的用电器并联起来，使得标有“－”这个符号的接线柱朝着电源的负极靠近，另外一个接线柱朝着电源的正极靠近。为了对电压表起到保护作用，在完成电路连接之后，要借助开关来进行试触，电压表要选择最大量程，先是闭合开关接着快速断开，仔细地观察在开关闭合的那个瞬间电压表指针的偏转是不是在最大测量值范围之内：。试触之前必须完成第6、7评价要点里的操作。知道调节滑动变阻器，从而让电压表的这个示数为2.50V。在实验完成之后，要整理那些器材，把器材整齐地归位，其中光具座要放回桌面中央。附2：试题一实验用品，用品有特定的那些规格，数量以及备注情况，光具座是套装，里面有双凸透镜1件，双凹透镜1件，这两个透镜直径相同，还有F型成像光源，带有支架的毛玻璃屏1件，尺寸是80mm×120mm，插杆3根，以及长的金属导轨。位于光具座上的金属标尺，其刻度为900mm，分度值是1mm，有一组组合，包含了凸透镜、凹透镜，还有已装上插杆的带支架毛玻璃屏。有电池，是新的大号电池，共三节，把电池装入电池盒，依照附3中图6所示进行串联连接，并且要保持接触良好。一种用于大号电池的电池盒，型号为R20，其带有接线柱，负极部分可采用弹簧或弹性磷铜片，具备串联接插口，当电池装反时该电池盒无法接通，有一个配套教学用E10螺口灯座的2.5V、0.3A带螺纹小灯泡，此小灯泡安装于灯座上，需保持接触良好。这是一个教学用的物品组合，其中有一个E10螺口灯座，它是与小灯泡配套使用的，还有一个滑动变阻器，其阻值为20Ω，额定电流是2A ，电阻丝采用康铜丝 ，接线柱有防松动装置。另外有一个单刀开关，最高工作电压为36V ，额定工作电流是6A。还有一个直流电压表，它有3V、15V双量程 ，精度为2.5级 ，使用前指针已对准零位。导线是铜质的，两头带有中号的鳄鱼夹，其夹在两端，总长度是在18厘米至25厘米之间，线径在1.5毫米以上，线头要进行焊接并且还要冷轧压接，导线两端的电阻小于等于20毫欧，此类导线有八根。导线是铜质的，两头带有中号的U形夹，其夹在两端，总长度是在18厘米至25厘米之间，线径在1.5毫米以上，线头要进行焊接并且还要冷轧压接，导线两端的电阻小于等于20毫欧，此类导线有八根。一字螺丝刀有一把，它被用于直流电压表的调零。实验过程之中要是出现故障，考生能够选用一台数字式多用电表来进行检测。有一个长宽高大约是250mm×400mm×80mm的托盘，它能够整齐放置一部分实验器材。附3：试题一部分实验器材配图说明，1．指定区域．．．．就像图1所呈现的那样。2．光具座放置在桌面的位置如同图2所展示的那般。如同图3，凸透镜应当固定在金属标尺45.0cm刻度的地方。如图4，F灯透过凸透镜在光屏上形成放大且完整的实像。3．像图5那样，在凸透镜成像实验做完之后，把光具座暂且放置于考生座位左侧的地面上。4.要知道，于实验之前电池就已装入电池盒，并且依照图6所示的那种方式连接好了。图3、图4、图2、图5，指定区域，图1。5.在顺利完成所有实验过后，只需将实验器材摆放得整整齐齐就行（比如说像图2所呈现的那样）。器材在托盘中所处的位置并不一定得跟实验之前完全一样。图6。2025年广州市初中学业水平考试实验操作考试范围，物理试题二。实验操作考试满分为10分，考试时间是10分钟。参与考试的考生必须依靠自身独立去完成实验操作方面的考试，存在如下这些需要留意的事项：进入有着特定要求的考场之前是必须要穿好专门用于实验的服装的；在正式开启考试的时间段之前，要依据那给出的指引，确切地在平板之上达成身份验证这一行为；在正式开始考试之前或者是处于正在进行考试的流程期间，要是发生了有关实验所用到的用品出现缺失或者遭到损坏的状况，要即刻对监考的老师进行报告，那监考的老师仅仅是对相关器材做更换的工作，对于器材能不能正常去工作以及与考试相关联的一些问题是并不予以回答的；在对器材实施更换操作的时候，是不可以进行整套器材的更换的；要是以实验器材出现故障作为理由去申请重新进行考试，经过相关的工作人员在现场做检测之后，器材确实存在故障而且并非是考生人为方面所造成的，才能够按照相关定下的规则去进行重新考试。5.做完实验操作后，不可以在规定时间之前离开自己的座位，一直等到考试结束了，要依据统一的指令才能够离开考场。一、拥有、借助电子秤，以及一个呈现出三百五十克之数起码乃是这般却又最多不至于超过四百克之数的一百毫升烧杯，称取那样儿有着特定质量叫做 m 对象、处于有着指定区域的桌面上方，利用前面所说电子秤与一百毫升烧杯，称取了那处于三百五十点零克这种状态的时候最小，又处于整整刚刚好是四百点零克这种状态的时候最大一流范文网，在这个范围之内叫作 m(35.0g≤m≤40.0g)，一定要去动用那具备“清零”功能之作用性质、效果意义的按键，电子秤最终所显示出来的那一个数字，就是处于那一百毫升烧杯之中的液体的质量，（要注意的重中之重乃是，一百毫升烧杯当中的液体绝对不可以再倒回到有着二百五十毫升容量的烧杯里面去）。还要去测量处于并联电路里面的，干路当中以及支路那里的电流的大小，在有着指定区域的桌面之上，按照第一份图所展示出来的那种电路连接的样子连接电路，闭合开关之后，小灯泡会发出光亮，读取并且记录下电流表所显示出来的那个数字，把图一当中电流表所处的位置改变一下，让它去测量处于有着定值电阻的那个支路之上的电流，闭合开关之后，小灯泡会发出光亮，实验完成之后，整理那些有关实验的器材，将器材整整齐齐地归回到原本放置的位置。 三、实验记录（请直接将实验数据输入平板）干路的电流 A 图 1 A 附,试题二评价要求 评 价 要 点 1 会利用电子秤和一百毫升烧杯称取质量为 m 的液体，一定要使用“清零”键，电子秤的最终示数为烧杯中液体的质量（例：把空烧杯放在电子秤上，按下“清零”键，待示数归零后，再往烧杯中倒入质量为 m 的液体）。装有体积不过100mL液体之事的那个烧杯里头蕴含的液体，是决然不可以返回去倒入装有250mL液体的烧杯之中的。在借助电子秤来开展测量这个行为的时候，所依据的单位应当是用汉字书写的“克”或者以英文字母形式呈现的“g”。能够依照题目所给出的具体要求，准确无误地去连接电路。在着手连接电路的整个进程里，开关所处的状态是处于断开这个状况的。能够正确顺利地去连接电流表（也就是要把电流表和正在被测量的用电器按照串联的方式连接在一起，使得电流从呈现红色或者标识着“＋”号的那个接线柱流入进去，再从呈现黑色或者标识着“－”号的接线柱流淌出来）。6为了对电流表起到保护作用，在完成电路连接之后，会借助开关来进行试触，电流表要选择最大量程，先把开关闭合，接着迅速断开，观察在开关闭合的那一刹那，电流表指针的偏转是不是在最大测量值范围里。试触之前必须完成评价要点5的操作。7将开关闭合，这样小灯泡就能发光。能够正确地去读取并且把电流表接在干路时的示数记录下来。8会让电流表的位置发生改变，从而使它去测量定值电阻所在支路的电流。操作的时候要符合要点4、5、6。把开关闭合，小灯泡会发光。9，10，在实验完成之后，要整理器材，把器材整齐地归位。要说明的是，在实验操作考试的时候，只会向考生提供试题，不会提供评价要求啊。附上2：试题二实验用品。用品的规格是0~1000g/0~500g，数量是一台的电子秤。还有规格是100mL，数量是一个的烧杯。另外有一个规格是250mL，已经装有适量液体的烧杯。有一块抹布，是在打翻液体时使用的。有三节新的大号电池，要将电池装入电池盒，按照附3中图2所示串联连接好，而且要保持接触良好。关于电池盒 R20（用于大号电池），其具备接线柱，负极能够使用弹簧或者弹片磷铜片，设有串联接插口，当电池装反是无法接通的。有一个三节定值电阻（电阻圈），电阻丝需用锰铜线或者磷铜丝绕制。5Ω，1.5A规格。还有一个小灯泡，3.8V，0.3A，带有螺纹并且配套教学用E10螺口灯座。小灯泡安装于灯座上，要维持接触良好的状态。要用于教学的，是那种与小灯泡配套使用的E10螺口灯座，有一个单刀开关，其最高工作电压为36V，额定工作电流是6A，还有一个直流电流表，它有0.6A、3A双量程，精度为2.5级，并且在使用前指针已经对准零位。一端带有鳄鱼夹的导线，是铜质的导线，其两头所带的是中号鳄鱼夹，总长度处于18cm至25cm的范围，线径在1.5mm以上，线头要进行焊接并且还要冷轧压接，导线两端的电阻小于等于20mΩ，这样的导线有八根。还有两端带U形夹的导线，同样是铜质导线，两头带的是中号U形夹，总长度为18cm至25cm，线径1.5mm以上，线头需焊接且冷轧压接，导线两端电阻≤20mΩ，这种导线也是八根。另外有一把一字螺丝刀，它被用于直流电流表的调零。要求检测时可供选用的一台数字式多用电表，在实验过程中若出现故障，考生能够使用它来进行检测。一个长宽高大约为250mm×400mm×80mm的托盘，其作用是能够整齐地放置部分的实验器材。附3的试题二部分实验器材配图说明里的图2，其中提到指定区域如图1所示。在实验前电池已装入电池盒，并且是按照图2所示的方式连接好的。当完成所有实验后，实验器材放置整齐就行（比如像图3所示那样），器材在托盘中所放置的位置不需要同实验前完全一样。要对指定区域里的图1、图3中的那个小车、长木板、s处的木块，从终点到起点，还有图2里的木块进行相关操作，这是2025年广州市初中学业水平考试实验操作考试范围里物理试题三的内容，该实验操作考试满分10分，考试时间10分钟，考生必须独自去完成这个实验操作考试，注意事项如下：其一，在进入考场之前必须穿好实验服；其二，在考试开始之前，要依据指引在平板上完成身份验证；其三，在考试开始之前或者考试进行的过程当中，如果存在实验用品缺少或者损坏的情况，要马上向监考老师报告。监考的老师仅仅负责去更换器材，不会回答有关器材能不能正常工作以及和考试相关的问题，更换器材之际，绝不能够整套去进行更换。要是以实验器材出现故障当作理由去申请重考，经过工作人员在现场进行检测，器材确实存在故障而且并非是考生人为所导致的，才可以依照相关规定去进行重考。实验操作完成以后不允许提前离开座位，等待考试结束之后，按照统一指令离开考场。一、小车所需的那一块长木板、一辆小车、两块木块、一把量程为0到50cm的刻度尺、两条电工胶带、一个电子停表、三节带电池盒的电池、一个阻值为10Ω的定值电阻、一个配有灯座的小灯泡、一个使用前指针已对准零位的直流电压表、一个开关、八根两端带有鳄鱼夹的导线、八根两端带有U形夹的导线，这些是实验器材。这之后是实验内容，先是测量小车运动的路程和时间，把电工胶带贴在长木板表面，借由图1中两条电工胶带边缘来标示运动的起点和终点，接着用刻度尺正确测量并记录小车运动的路程s，之后按图2那样摆放好器材，再让小车从起点开始下滑并撞到终点的木块，用停表测量小车通过s对应的时间t，还要记录小车运动的时间t，测量之后，把停表正面向上放在长木板中间位置3秒以上，以此来展示测量结果，测量小车运动的路程和时间实验完成之后，把长木板暂时放置在考生座位左侧地面上。然后是电压表测量电压，在桌面指定区域内按图3所示电路图连接电路，闭合开关，小灯泡发光，读取并记录电压表的示数。最后实验完成后，整理器材，将器材整齐归位，长木板需放回桌面中央。还有实验记录 ，要直接将实验数据输入平板，起点到终点之间的距离s，小车从起点运动到终点的时间t，电压表的示数U，单位分别是cm、s、V，考生需要粘贴的电工胶带，图1，考场已贴好的电工胶带，图3，v小车，长木板，s，木块，终点，起点，木块，附1，试题三评价要求说明，实验操作考试时只向考生提供试题，不提供评价要求。评 价 要 点,1 先把电工胶带贴于长木板之表面，借由两条电工胶带边缘去标示运动的起始点及终点者。于用刻度尺测量小车运动路程s之际，能正确摆放刻度尺矣。2 会精准读取并记录刻度尺数据。 进行读数之时，视线需正对着刻度线。3 应依照图示正确安装且摆放实验器材。 能够准确摆放小车与木块，所涉小车之运动路程为图里的s。4 5对停表加以正确运用，以测量小车从被释放至撞到木块的时间t，且记录小车运动的时间t。在完成测量之后，能够将停表以正面朝上的方式放置在长木板的中间位置，且放置时间要超过3秒。会按照题目所给出的要求广东初中物理考试大纲，正确地连接电路，而在连接电路的整个过程之中，开关处于断开的状态。会正确地连接电压表，也就是要把电压表与被测的用电器进行并联，使得标有“－”号的接线柱靠近电源的负极，并且另一个接线柱靠近电源的正极。为了对电压表起到保护的作用，在完成电路连接之后，会利用开关来进行试触，此时电压表应选择最大量程，先闭合开关然后迅速断开，观察在开关闭合的瞬间电压表指针的偏转是否处于最大测量值之内。试触之前，务必要完成评价要点7所要求的操作。9闭合开关，小灯泡发光之后广东初中物理考试大纲，能够准确无误地读取并记录电压表的示数。10实验结束之后，整理器材，把器材整齐地归位（长木板要放回桌面中央）。附2：试题三的实验用品中，有一把分度值为1mm、0到50cm的塑料（有机玻璃）制刻度尺，有一块长宽高约800mm×100mm×20mm的长木板，有一辆小车，有一个专用型、全时段分辨力为0.01s的电子停表，有两块长宽高约100mm×80mm×40mm的木块，有两条长宽约为10cm×1.8cm的电工胶带，还有三节新的大号电池。要将电池装入电池盒，按附3中图5的样子串联连接好，还要保持接触良好。用在大号电池的被称作电池盒 R20里，其有接线柱，负极能够用弹簧或者弹性磷铜片，设有串联接插口，当电池装反时无法接通，有三节定值电阻也就是（电阻圈），电阻丝应该采用锰铜线或康铜线进行绕制，阻值为10Ω、熔断电流1A的那种，还有一个小灯泡，其额定电压2.5V、额定电流0.3A，带有螺纹，与配套的教学用E10螺口灯座搭配使用，将这个小灯泡安装在灯座上，使其保持接触良好的状态。[]把铜质导线，两头带上中号鳄鱼夹，总长度在18cm到25cm之间，线径超过1.5mm，线头要进行焊接并且冷轧压接，导线两端电阻小于等于20mΩ 的，有八根；把铜质导线，两头带上中号U形夹，总长度在18cm到25cm之间，线径超过1.5mm，线头要进行焊接并且冷轧压接，导线两端电阻小于等于20mΩ 的，拿来八根；再拿一把用于直流电压表调零的一字螺丝刀。实验过程中若出现故障，考生可选用一台数字式多用电表进行检测，一个长宽高约250mm×400mm×80mm能整齐放置部分实验器材的托盘，其附3为国试题三部分实验器材配图说明，指定区域如图1所示，在长木板的中央预先贴好电工胶带如图2所示，实验前长木板放置在桌面的位置如图3所示，还有电工胶带。4. 在如图4所示的，测量小车运动的路程以及时间的实验完成之后，将长木板暂且放置在考生座位左侧的地面上。在考前于长木板中央贴好电工胶带指定区域，像图2、图1、图4、图5那样。在实验前电池已经装入电池盒，并且依照图5所示的方式连接完毕。在完成了所有实验之后，让实验器材放置得整齐就行，就如同图3所示的那样。器材在托盘中的位置不需要与实验前完全一样。2025年，广州市初中学业水平考试，实验操作考试范围里的物理试题四，其中实验操作考试满分为10分，考试时间是10分钟，考生必须独立去完成实验操作考试。注意事项如下：其一，进入考场之前，必须穿好实验服；其二，考试开始之前 依指引在平板上完成身份验证；其三，考试开始之前或者考试过程当中，要是有实验用品缺失或者损坏，要立刻把情况报告给监考老师，而监考老师仅仅负责任去更换器材，不回答器材是不是能够正常工作以及和考试相关的问题，更换器材的时候，不可以整套去更换。4.若凭借实验器材出现故障的缘由去申请重新考试，经过工作人员在现场进行检测，器材确实存在故障并且并非是考生人为造成的，才能够依照相关规定进行重考。如果在实验操作已经完成之后就不能提前离开座位，要等到考试结束以后，按照统一的指令离开考场。一、用于实验的器材有，一个装有适当数量水的250mL烧杯，两个钩码，一个弹簧测力计，三节带有电池盒的电池，一个配有灯座的小灯泡，一个阻值为15Ω的定值电阻，一个滑动变阻器，一个使用前指针已对准零位的直流电压表，一个开关，八根两端带有鳄鱼夹的导线，八根两端带有U形夹的导线。二、实验所包含的内容如下。1.对物体的重力以及浸没在水中时所受到的拉力进行测量。（1）处在桌面规定的区域里面，借助弹簧测力计去测量两个钩码的重力，并且记录下测量得出的结果。接着把测力计的面板朝着侧面的摄像头，让两个钩码悬挂在弹簧测力计的下方，并且使示数稳定超过3s，以此来展示测量的结果。（2）将两个钩码浸没于烧杯内部的水中并且保持静止状态，观察这个时候测力计的示数，注意钩码不能碰到容器的底部或者侧壁。2.借助滑动变阻器，使得用电器两端的电压相等。（1）在桌面规定的区域内，依照图1所示的电路图来连接电路。（2）闭合开关，调节滑动变阻器让电压表的示数变为2.50V。（3）把15Ω的定值电阻替换成小灯泡，调节滑动变阻器让电压表示数与第（2）点里面的电压表示数相同。3.在实验完成之后，整理器材，其中包括用抹布把钩码以及桌面上的水擦干，将器材整齐地归位。三、实验记录，需要直接把实验数据输入到平板里面。两个钩码的重力N V 图1 附1： 试题四评价要求 说明：实验操作考试的时候只向考生提供试题，不提供评价要求。要点评价，一来查竖直放置的弹簧测力计指针，看是否指在零刻度线上，若不在，就要把指针调节到零刻度线上。二来于桌面指定区域内，在用弹簧测力计测量两个钩码的重力后，记录那测量之结果，接着将测力计面板面向侧面摄像头，让两个钩码悬挂于弹簧测力计下方保持示数稳定3s以上。三来把两个钩码浸没于烧杯内的水中且保持静止，去观察这时测力计的示数，注意钩码不能碰到容器底部或侧壁。面对题目要求，能够准确无误地按照标准去连接电路，连接的整个过程，其中涵盖给小灯泡进行更换操作的时候，开关必须处于断开这种状态。要正确无误地连接滑动变阻器，在闭合开关之前，应当对滑动变阻器的滑片加以调节，从而让滑动变阻器当中接入到电路里的电阻尽可能达到最大。会以高标准正确连接电压表，把电压表与需要测量的用电器相并联，要使得标有“－”这样符号的接线柱朝着能够靠近电源负极的方向去放置，另一个接线则要靠近电源的正极。7，为了对电压表起到保护作用，在完成电路连接以后，会借助开关来展开试触，电压表要挑选最大量程，先把开关闭合，接着快速断开，查看在开关闭合的那一瞬间，电压表指针的偏转情况是不是处于最大测量值范围以内。试触之前，必须完成第5、6评价要点里的操作。8，会对滑动变阻器实施调节，从而让电压表的示数变为2.50V。9，把电路中的15Ω定值电阻替换成小灯泡，操作过程要契合评价要点4、5、6、7。调节滑动变阻器，使得电压表示数与第8评价要点里面的电压表示数相同。完成 10 实验以后，要进行器材整理，这其中涵盖用抹布把钩码以及桌面上的水擦拭干净达成抹干目的，之后还要将器材规整得整整齐齐处于归位状态。附 2：试题四实验用品 用品 规格 数量 备注 有一个 250mL 的烧杯在那里 ，里面已经装有适量的水了呀，这个适量约为 200mL。还有两个 50g 的金属钩码 ，需要用棉线把两个钩码底部的圆圈给穿起来并且打好结 ，棉线圈的周长大概是 20cm。一个弹簧测力计，其量程为0到5N，分度值是0.1N的；三节新的大号电池；将这三节新的大号电池装入电池盒，按照附3图3中所展示的方式连接好，并且要保持接触良好。电池盒R20，用于大号电池，其具备接线柱，负极可采用弹簧或者弹性磷铜片，设有串联接插口，当电池装反时不可接通，三节定值电阻（即电阻圈）采用锰铜线或者康铜线绕制而成，阻值为15Ω，额定电流0.6A，有一个小灯泡，其额定电压2.5V，额定电流0.3A，带有螺纹，与教学用E10螺口灯座配套使用，一个小灯泡安装于灯座之上，保持接触状况良好。用于教学的E10螺口灯座，是要与小灯泡配套来使用的，有一个单刀开关，它的最高工作电压为36V，额定工作电流是6A，还有一个直流电压表，具备3V、15V双量程，精度为2.5级，并且在使用前指针已经对准零位。呈20Ω、2A规格的滑动变阻器，其电阻丝选用康铜丝，一个接线柱要有防松动装置，有八根两端带鳄鱼夹的铜质导线，两头带中号鳄鱼夹，总长度在18cm至25cm之间，线径1.5mm以上，线头要焊接且冷轧压接，导线两端电阻≤20mΩ，还有八根两端带U形夹的铜质导线，两头带中号U形夹，总长度在18cm至25cm之间，线径1.5mm以上，线头要焊接且冷轧压接，导线两端电阻≤20mΩ，另外有一把一字螺丝刀，用于直流电压表的调零。若于实验过程之中出现故障，考生能够选用一台数字式多用电表予以检测。有一个 长宽高差不多呈现出为约250mm×400mm×80mm的 托盘，其可以对一小部分的实验器材进行整齐放置。附3呈现：试题四部分实验器材配图的说明，其一为指定区域，其呈现的样子如图1所示；其二是在运用弹簧测力计测量两个钩码的重力之后，依照图2所呈现的样子，把测力计面板朝着侧面摄像头放置，以此用来展示测量的结果；其三是在实验之前，电池已然被装入电池盒，并且连接的方式如同在图3所展示的那样。4．做完全部实验之后，将实验器材摆放得整整齐齐就行（比如：像图4所呈现的那样）。器材在托盘中所处的位置不必跟实验之前一模一样。指定区域，图1，图3，图2，图4。