答：
先要对问题里关于凸透镜以及平面镜成像的描述予以纠正, 在凸透镜成像这一情况中, 上下是相互颠倒的, 并且左右也是相互颠倒的, 而在平面镜成像这一情况里, 则上下不会颠倒, 同时左右也不会颠倒。
八年级上册的人教版物理教材之内, 针对于平面镜成像作出的描述是, “平面镜所形成的像跟物体是关于镜面对称的”。就犹如下面所呈现的图一般, 位于左面的是物体正方形ABCD, 处于中间位置的是平面镜, 而处在右面的是借助平面镜所形成的像A’B’C’D’（以虚线轮廓用以表示虚像）。
用灰色箭头把物这边的左标示出来, 以物的左作为标准, 物的A处于B左边, 像的A’同样在B’左边, 不存在左右颠倒情况, 这里实际上是“前后”出现了变化。以A相对于D的方向当作前, 在物的一侧以及像的一侧, “前”的方向是相反的。因而平面镜成像的特点能够描述为“前后颠倒”。要是我们分析像的时候以像的前为标准, A’就到了B’右边, 这就是我们平常所说的“左右颠倒”。前后颠倒不会影响上下, 如此上下不颠倒也就不难理解了。那个被称作教材的东西, 并未采用“左右颠倒”这般的表述, 这状况是极为严谨的。我们运用对比凸透镜成像的方式, 就能弄清楚。
发生凸透镜成像这种情形时, 常常绘制诸如这般的光路图, 在此仅针对呈现倒立实像的状况予以剖析, 当成正立虚像之际, 则并不存在上下左右颠倒的这种情况。
处于图里的两个物, 都在凸透镜的一倍焦距与二倍焦距之间, 像呢, 都在二倍焦距之外, 是倒立、而且放大的实像。用灰色箭头去标示物这边的上。以物的上作为标准依据, 物的A在D的上边, 像的A’处于D’的下边, 这便是“上下颠倒”。以红箭头相对于黄箭头的位置当作前, 在物的一侧以及像的一侧, “前”的方向是一样的。凸透镜成像之中不存在像平面镜那样的“前后颠倒”。
平常画这种平面图居多, 致使左右的情形被忽视了。实际上, 凸透镜属于球面镜, 上下与左右是等同的。我们只需将整个光路以光轴当作轴, 转动90度, 光路图呈现的便是左右的状况。
用灰色箭头, 将物这边的左标示出来, 是以物的左作为标准, 物的B处在C的左侧, 然而像的B’却在C’的右侧, 这便是“左右颠倒”, 这种左右的变化跟平面镜的情况是相反的, 如果把凸透镜说成是“左右颠倒”, 那平面镜就不能称其为“左右颠倒”, 不然会引发混淆, 这也是我觉得教材中未采用这种表述的缘由, 当然, 如果有版本的教材运用了这样的表述, 也应以教材为准, 从上述分析也能够看出, 这仅仅是分析问题的视角不一样。
对于光学成像而言, 关键之处在于理解其成像的原理, 并且要会绘制光路图。当掌握了这些之后, 上述所提及的问题都能够顺利解决, 并不需要特别的去记忆结论。
参考资料：人教版物理教材八年级上册P78
by 老张