高二物理老师是否戴扩音器以及是否会讲解相关例题，取决于具体的授课方式、教师个人习惯以及部分教学条件。
一般来说，现代教学常常会使用各种教学工具来辅助教学，扩音器可以帮助有部分声音稍弱的学生更好地听讲，但并不是所有老师都会使用。至于例题的讲解，很多老师会在课堂上结合知识点讲解一些相关例题，帮助学生理解知识如何在实践中应用。也有些老师会选择在课下额外为学生解答有关例题的问题。
请注意，以上内容仅供参考，如有任何疑问，建议与当地学校老师或学生家长进行沟通。
高二物理老师通常会使用扩音器来提高讲课声音，以便让教室内的所有学生都能听到清晰、准确的教学内容。扩音器的使用可以帮助老师更好地表达自己的教学意图，同时也可以让更多的学生参与课堂讨论和互动。
在选择相关例题时，老师通常会选择具有代表性的题目，以便更好地帮助学生理解和掌握所学知识。这些例题通常会涉及一些重要的物理概念和公式，以及一些实际应用问题。老师会根据学生的实际情况和教学目标，选择难度适中的题目，以便更好地帮助学生巩固所学知识。
总之，扩音器和相关例题是高二物理教学中常用的教学工具和资源，它们可以帮助老师更好地表达自己的教学意图，提高学生的学习效果和参与度。
高二物理老师通常会使用扩音器来提高教学效果。扩音器的使用可以帮助老师清晰地传达知识，使更多的学生能够听到老师的声音，从而提高课堂效率。此外，扩音器还可以帮助老师更好地控制课堂纪律，避免因声音过大而引起学生的注意力分散。
除了使用扩音器外，高二物理老师还会根据学生的实际情况和教学需要，选择合适的例题和常见问题。这些例题和问题通常会涵盖该章节的重点和难点，帮助学生更好地理解和掌握物理知识。同时，老师也会根据学生的反馈和自己的教学经验，不断调整和优化例题和问题，以提高教学效果。
在选择例题和常见问题时，老师通常会考虑以下几个因素：
1. 难度适中：老师会选择难度适中的例题和问题，既能够帮助学生巩固所学知识，又能够激发他们的学习兴趣和动力。
2. 针对性强：老师会针对该章节的重点和难点选择例题和问题，帮助学生更好地理解和掌握物理知识。
3. 多样性：老师会选择不同类型的例题和问题，如选择题、填空题、计算题等，以帮助学生从不同角度理解和应用物理知识。
总之，高二物理老师在使用扩音器的同时，还会根据学生的实际情况和教学需要，选择合适的例题和常见问题，以提高教学效果和质量。同时，他们也会不断反思和总结自己的教学方法和经验，以更好地满足学生的学习需求。