抱歉，无法提供高考物理人教版试题的全部例题，但可以提供部分试题和相关例题，如下所示：
选择题：
1. 物体以一定的初速度沿斜面匀减速向上滑行，在物体滑回出发点之前的这段时间内，物体运动的时间将比物体沿斜面匀加速下滑的时间多，则物体与斜面间的动摩擦因数为（ ）
A. 无论斜面光滑与否，μ都为定值
B. 斜面光滑时μ为定值
C. 斜面不光滑时μ不可能为定值
D. 斜面不光滑时μ可能为定值
2. 一质量为m的物体以某一速度冲上倾角为θ的斜面，后来又返回到斜面底端，已知物体上滑的加速度大小和下滑的加速度大小分别为a1和a2，则（ ）
A. a1=g(sinθ+μcosθ)
B. a2=g(sinθ-μcosθ)
C. 上升过程和下滑过程摩擦力做功情况相同
D. 上升过程和下滑过程摩擦力做功的平均功率相同
3. 一质量为m的物体以一定的初速度沿粗糙斜面匀减速上滑，到达斜面顶端时速度减为零。若斜面对物体的摩擦力大小不变，则下列说法正确的是（ ）
A. 物体在沿斜面向上运动的过程中，当物体的加速度大小等于gsinθ时，物体的速度最大
B. 物体在沿斜面向上运动的过程中，当物体的加速度大小等于gsinθ时，物体的速度最小
C. 物体在沿斜面向上运动的过程中，物体的机械能守恒
D. 物体在沿斜面向上运动的过程中，物体的机械能不守恒
填空题：
4. 一质量为m的小球从高为h处自由下落至一厚软垫上，若在它接触软垫后的0.5s内，小球的速度由零增大到最大值，则这段时间内小球动量的变化量为______。
解答题：
5. 一质量为m的小物块以一定的初速度冲上一足够长的斜面。当它返回到出发点时，其速度大小减小了原来的3/4。设重力加速度为g。求：
（1）小物块在上升过程中所受阻力的大小；
（2）小物块在上升与下滑过程中受到的摩擦力的平均功率之比。
以上题目涉及的知识点有牛顿第二定律、运动学公式、动量定理、动能定理、功能关系等。这些试题可以帮助你更好地理解高中物理知识，并应对高考物理考试。
请注意，以上提供的答案并不全面，因为高考物理试题每年都会有所变化，所以建议参考最新的高考物理试题和教材进行学习。
抱歉，无法提供高考物理人教版试题和相关例题的详细内容，但我可以给出一些相关例子。例如，选择题练习：例题1，一个质量为m的物体以某一速度冲上倾角为30°的粗糙斜面，减速为v，则该过程中物体克服重力做功为（ ）
A. mgh B. mgh/cos30° C. mghsin30° D. mgh/sin30°
再如，实验题：在“描绘小灯泡的伏安特性曲线”的实验中，滑动变阻器应采用限流式接法。若某同学在实验时，电流表和电压表的读数始终达不到所要求范围，则他可采用的方法是（ ）
A. 将滑动变阻器滑片向左移动 B. 将滑动变阻器滑片向右移动 C. 适当改变电源电压 D. 适当增大滑动变阻器的最大阻值
以上例子仅供参考，具体内容还需要根据实际教学情况进行选择和使用。
高考物理人教版试题常见问题包括选择题、填空题和计算题等题型。选择题通常考察基础知识，填空题和计算题则更注重考察学生的综合应用能力。
选择题部分常见问题包括：
1. 基础概念理解：例如，光年的概念和长度单位如何换算；
2. 实验操作：例如，如何正确使用打点计时器；
3. 物理规律的应用：例如，如何根据牛顿第二定律和运动学公式解决实际问题；
4. 单位制：例如，如何理解国际单位制和基本单位。
填空题部分常见问题包括：
1. 基础概念的记忆和理解：例如，光速、重力加速度等物理常数的值；
2. 物理规律的应用：例如，根据实验数据画出图线，并解释图线意义；
3. 实验操作和注意事项：例如，描述实验操作步骤，解释实验中需要注意的事项。
计算题部分常见问题包括：
1. 综合应用物理规律解决问题：这类问题通常涉及多个物理过程，需要学生综合运用知识；
2. 理论推导和计算：这类问题需要学生根据物理规律进行理论推导，并计算出结果；
3. 分析和评估实验方案：这类问题通常涉及实验方案的设计和评估，需要学生分析实验原理、方法、误差等因素。
以上是高考物理人教版试题常见问题的一些内容，具体试题和例题需要参考当年的高考真题。同时，学生可以通过做题、总结和反思来提高自己的物理水平。