抱歉，无法提供高三物理北京卷5题的讲解，但可以提供一道类似的例题，希望能帮助到您：
例题：一个质量为m的质点，在力F（方向始终与该质点所在直线的垂直平分面上）作用下，从A点静止开始运动到B点，其中AB直线之间的夹角为θ，已知力F与水平方向夹角为α，且已知tanα=3，求质点从A点运动到B点过程中力F所做的功。
分析：
质点从A点运动到B点的过程中，力F所做的功为：
W = FScosθ
由于质点在力F的作用下做的是直线运动，所以位移S是关于时间t的函数。根据题意，质点在力F的作用下做的是初速度为零的匀加速直线运动，所以位移S与时间t的关系可以表示为：S = at^2/2。将这个关系代入到上式中，可得：
W = FScosθ = Ftat^2/2cosθ
由于质点在力F的作用下做的是匀加速直线运动，所以加速度a是恒定的。因此，可以求出力F所做的功。
解：
由于质点在力F的作用下做的是匀加速直线运动，所以加速度a = Fcosθ/m。根据题意，tanα=3，所以有：
a = 3(cosθsinα - sinθcosα)/m
将加速度a的值代入到上式中，可得：
W = Ftat^2/2cosθ = Ft(3cosθsinα - sinθcosθ)^2/(2m)
由于质点从A点到B点的运动过程中，力F的方向始终与该质点所在直线垂直，所以有：
cosθsinα - sinθcosα = 0
将这个关系代入到上式中，可得：
W = Ft^2/(2m)
由于质点从A点到B点的运动过程中初速度为零，所以有：
W = Fs
将这个关系代入到上式中，可得：
W = Ftat^2/2 = Ft^3/(6m)
因此，力F所做的功为：W = Ft^3/(6m)。
总结：在解决物理问题时，要善于将问题中的物理过程进行分析，找出其中的变量和常量，并建立相应的物理模型。通过例题的讲解和练习，可以帮助我们更好地掌握物理知识。
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以下是一些通用的解题步骤：
题目：一个质量为m的小球，从高为H的地方自由落下，正好一个质量为M的物体在地面附近静止，当小球开始下落时，求小球刚好落到地面时的速度。
步骤：
1. 确定研究对象（小球）和研究过程（小球从高为H的地方自由落下，碰到地面）。
2. 对研究过程进行受力分析，确定各个力对研究过程的影响。
3. 写出运动学公式和动力学公式（牛顿第二定律）。
4. 结合题目所给条件和所求问题，建立方程。
5. 解方程求解。
例题：一个质量为M的木块在光滑的水平桌面上以速度v向右运动时，与一个大小为F且方向向左的恒力作用，木块在桌面上滑行了一段距离后停止。求木块在桌面上滑行的距离。
答案：根据运动学公式和动能定理可求得木块在桌面上滑行的距离。
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以下是一些常见问题：
1. 什么是重力做功与路径无关？
重力做功取决于初末状态的位置差，即路径无关。在重力作用下，物体沿不同路径下落，重力做功相同。
例题：一物块在光滑水平面上，以恒定速率v运动，在时刻t1被一水平力F推着运动，在时刻t2撤去力F，已知物块通过的总路程为s，求力F作用的时刻t。
2. 什么是动能定理？
动能定理描述的是合外力对物体做的总功等于物体动能的变化。
例题：一物体在恒力作用下做匀加速直线运动，初速度为v1，末速度为v2，求物体的位移s。
3. 什么是电场强度？
电场强度是描述电场强弱的物理量，其大小取决于电场本身，与有无试探电荷无关。
例题：一个均匀带电的球壳，其电荷分布均匀，半径为R，其外部电场如何描述？
以上问题仅供参考，建议通过更多途径获取信息。