高三物理超重视频和相关例题可以参考以下内容：
关于超重，高三物理视频通常会介绍这个概念以及其在现实生活中的应用。相关视频可以在网络上找到，例如在哔哩哔哩等平台上，有很多优秀的物理教育视频。
此外，相关例题也可以帮助理解和掌握超重的概念。例如：
例题一：一个质量为5kg的物体在竖直向上的拉力作用下，从静止开始运动，已知拉力大小为20N，物体在上升10m的过程中，求：
1. 物体受到的合力做了多少功？
2. 物体重力做了多少功？
3. 物体在上升过程中动能增加了多少？
4. 物体在上升过程中重力势能增加了多少？
5. 物体在上升到10m时的速度是多少？
如果物体向上做加速运动，且拉力大于物体的重力，则这个运动过程属于超重。上述问题中，物体受到的合力方向是向上的，大小为F-mg=20-50= -10N，合力做功即等于物体动能的增加量。物体上升的高度为10m，所以重力势能增加了mgh=510=50J。由于物体是静止开始的，所以动能增加了和重力势能增加量相等，也是50J。
例题二：一个质量为5kg的物体在电梯中随电梯一起加速上升，已知加速度大小为2m/s^2，方向向上，求：
1. 电梯底面对物体的支持力的大小和方向；
2. 此时物体处于失重状态还是超重状态？
根据牛顿第二定律，支持力的大小为F-mg=ma，其中F>mg，所以物体处于超重状态。
以上内容仅供参考，建议观看高三物理的相关视频课程，或者请教高中物理老师来获得更准确的信息。
以下是一些关于高三物理超重现象的视频和例题：
视频：
1. 超重现象的原理和表现
2. 如何通过加速度判断超重现象
例题：
1. 电梯向上加速时，人处于超重状态，此时人对地板的压力大于其重力。
2. 物体在电梯向上加速上升时，物体也处于超重状态。
3. 自由下落的物体在向上抛出的瞬间，加速度为g，但由于物体受到向上的支持力，因此也处于超重状态。
以上内容仅供参考，建议咨询专业物理老师获取更准确的信息。
高三物理超重视频和相关例题常见问题主要包括以下几个方面：
视频：
1. 超重现象在日常生活中有哪些应用？
2. 如何通过实验观察和分析超重现象？
3. 如何解释超重现象的基本原理？
4. 如何通过视频片段展示超重现象？
例题：
1. 什么是超重？请举例说明。
2. 超重状态下的物体受力情况如何？
3. 超重状态下物体的加速度方向如何？
4. 如何通过计算来验证超重状态下的加速度方向？
常见问题：
1. 超重现象与失重现象有什么区别？
2. 超重状态下的物体质量是否发生变化？
3. 如何通过实验来验证超重现象？
4. 超重现象是否只发生在电梯上升时？
5. 超重现象是否只发生在物体加速上升时？
6. 超重现象是否只发生在物体对支持物的压力大于重力时？
7. 超重现象是否只发生在物体对支持物的压力大于物体所受重力时？
这些问题可以帮助学生们更好地理解超重现象，并通过例题和视频进行深入分析和解答。同时，学生们也可以通过这些问题的解答，更好地掌握超重现象的基本概念和原理，为高考物理考试做好充分的准备。