高三物理静摩擦力训练和相关例题如下：
训练：
1. 静摩擦力的方向总是沿接触面，并且跟物体运动的方向相反。请举一个相反的例子，比如一个木块在另一个木块上滑动，虽然它们没有相对运动，但是它们之间存在静摩擦力，其方向与物体运动方向相同。
2. 最大静摩擦力的大小与正压力有关，与接触面的材料和粗糙程度有关。请举一个最大静摩擦力大于滑动摩擦力的例子，比如两个质量相同的钢球和木球放在水平地面上，钢球可以滚动，而木球却不能，说明钢球与地面之间的最大静摩擦力大于木球与地面之间的滑动摩擦力。
相关例题：
1. 一块木块在水平桌面上受到一个推力F的作用，木块保持静止状态，请画出木块受到的静摩擦力。
答案：木块受到的静摩擦力与推力F平衡，方向与推力F相反，即沿水平桌面向右。
2. 一辆小车在水平地面上做匀速直线运动时，请画出小车受到的摩擦力（滑动摩擦力）的示意图。
答案：小车受到的滑动摩擦力沿水平方向向左，因为小车在做匀速直线运动，所以摩擦力与拉力平衡，大小相等。
以上问题都是关于静摩擦力的基本概念和应用，通过训练和例题可以帮助你更好地理解和应用静摩擦力的知识。
高三物理静摩擦力训练及例题
训练：
1. 静摩擦力的方向总是沿接触面，并且跟物体运动的方向相反。
2. 静摩擦力的大小由物体的运动状态决定，与正压力无关。
例题：
一物体在水平桌面上，用水平力拉它，当力达到5N时开始滑动，那么当此物体受到水平力达到3N时，它的运动状态将是（ ）
A. 开始滑动，且继续滑动
B. 开始滑动，然后静止
C. 一直静止不动
D. 无法判断
解析：
物体受到的滑动摩擦力的大小只与压力和接触面的粗糙程度有关，与拉力无关。因此当拉力为3N时，物体仍然静止，不会滑动。答案为C。
总结：
静摩擦力的大小是在零和最大静摩擦力之间变化的，大小是由物体的运动状态决定的。同时要注意区分静摩擦力和滑动摩擦力的不同点。
高三物理静摩擦力训练和相关例题常见问题
静摩擦力训练
静摩擦力是高中物理中一个非常重要的概念，它存在于各种运动和力的相互作用中。静摩擦力的方向与相对运动趋势的方向相反，大小在一定范围内变化，可以由物体的平衡条件求解。
训练方法
1. 理解静摩擦力的概念，知道它存在于两个相对静止的物体之间。
2. 掌握静摩擦力的方向和大小，知道它们受物体平衡条件的影响。
3. 通过大量的例题和练习题，熟练掌握求解静摩擦力的方法。
例题常见问题
1. 物体在水平面上运动，受到静摩擦力作用，它的方向如何确定？
答：静摩擦力的方向总是沿着物体间接触的表面，并与物体的相对运动趋势方向相反。可以通过物体的平衡条件求解。
2. 物体在斜面上运动，受到静摩擦力作用，它的方向如何确定？
答：物体在斜面上受到的静摩擦力可以向上，也可以向下或水平。它的方向取决于物体的运动状态和斜面的倾角。
3. 物体在曲面上运动，受到静摩擦力作用，它的方向如何确定？
答：物体在曲面上受到的静摩擦力方向与物体运动轨迹相切。它可以向上、向下或水平，具体方向取决于物体的运动状态和曲面的形状。
通过以上训练和例题常见问题，可以加深对静摩擦力的理解，掌握求解静摩擦力的方法。同时，要注意在实际问题中灵活运用这些知识，不断提高自己的物理思维能力。