判断带电小球和相关例题的方法可以参考以下几点：
1. 根据电荷量的多少来判断：如果小球所带电荷量与周围小球所带电荷量相差很多，那么它很可能带电，此时观察到的现象就是吸引一些轻小物体或飘起。
2. 根据电性来判断：如果小球能吸引轻小物体，那么根据轻小物体的不同电性来判断大球的电性。
3. 根据电荷间的相互作用来判断：如果两个小球相互排斥，那么根据电荷间的相互作用规律，两个小球都带电并且所带电荷电性相反。
4. 例题分析：
例题1：有两个完全相同的小球，一个带正电，另一个不带电。把它们接触后分开，不带电的小球将带上正电荷。
分析：两个完全相同的小球接触后电荷将先中和再均分，因此不带电的小球将带上正电荷。
例题2：有三个完全相同的小球，其中两个分别带有等量异种电荷Q和-Q，另一个不带电。将它们接触后，发现每个小球都带上了Q的电荷。
分析：将两个带电小球接触后，电量先中和再平分。因此不带电的小球将带上电量为+Q的电荷。
在做题时，要注意观察和分析细节，例如物体的运动状态、电荷的分布情况、电荷量的变化等等。同时，多做练习题可以帮助你更好地掌握这一部分内容。
希望以上信息对你有所帮助，加油！
判断带电小球，主要是根据题目中的一些信息，如电荷间的相互作用、带电小球所处的环境和已经给定的电荷量等，进行推理分析。具体来说，可以按照以下步骤进行：
1. 读懂题意，了解各小球之间的相互作用，是相互吸引还是排斥。
2. 根据库仑定律，判断各个小球可能带何种电荷，以及电荷量的大小。
3. 对于给定体积的小球，如果表面平滑，则根据其所处环境以及与其他小球的相互作用，判断其是否带电。
4. 观察题目中的图示，根据几何关系判断小球可能带何种电荷。
以下是一个简单的例题：
例：有三个带电的小球，A和B相互吸引，B和C相互排斥。已知A和C相互吸引，那么哪个小球带正电？
分析：由于B和C相互排斥，所以BC一定带同种电荷。由于A和B相互吸引，所以A和B带异种电荷。又因为A和C相互吸引，所以C带负电，而B带正电。
通过这样的分析，我们可以判断出哪个小球带正电。在解决这类问题时，需要仔细分析题目中的信息，并运用所学知识进行推理。
判断带电小球和相关例题是高三物理中常见的问题，需要掌握以下几个步骤：
首先，要明确电荷的基本性质，即电荷有正负之分，且同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。带电体是能够吸引轻小物体的物体，因此判断物体是否带电，就是看它能否吸引轻小物体。
其次，要学会使用一些基本的实验技能，如使用绝缘体进行电路连接，使用绝缘手套接触带电体等。同时，要熟悉一些常见的电荷现象，如正电荷总是集中在一些良好的导线上，负电荷总是集中在地球的表面上。
在例题方面，可以多关注以下问题：
1. 两个带电小球相撞的问题。这需要考虑两球之间的相互作用力，以及两球的运动状态等因素。
2. 带电小球在电场中的运动问题。这可能涉及到带电小球在电场中的受力情况、运动轨迹、能量转化等问题。
3. 带电小球在磁场中的运动问题。这需要考虑到磁场的方向、大小、以及带电小球的运动速度等因素。
4. 带电小球在复合场中的运动问题。复合场是指电场、磁场和重力场的组合。这需要考虑带电小球在这些场中的综合作用。
最后，要注意解题的步骤和思路的清晰性，以及结果的准确性。同时，多做练习和总结也是提高解题能力的关键。
希望这些信息能对你有所帮助。