高中物理电学知识点总结如下：
1. 静电现象：包括感应起电、摩擦起电和接触起电，在静电现象中要注意放电和元电荷的概念。
2. 电路：明确电路是由电器、电源、连接导线、用电器构成，串联和并联是两种基本的连接方式。
3. 电流：电流的方向是正电荷定向移动的方向，或负电荷移动的方向与其相反。
4. 电动势：电源是把电能转化为其他形式能的装置，而电源的电动势就描述电源把其他形式的能转化为电能的本领大小。
相关例题如下：
1. 关于摩擦起电，以下说法正确的是（ ）
A. 摩擦起电现象使本来没有电子和质子的物体中产生电子和质子
B. 摩擦起电现象是因为有电荷转移并形成了电荷的定向移动
C. 两个物体互相摩擦时，得到电子的物体因有多余的电子而带负电
D. 两个物体互相摩擦时，失去电子的物体因缺少电子而带正电
2. 关于电动势，以下说法正确的是（ ）
A. 在电源内部，由非静电力把单位正电荷从负极移送到正极，非静电力所做的功等于电源的电动势
B. 在电源内部，由非静电力把单位正电荷从负极移送到正极，非静电力所做的功等于电源把单位正电荷从负极移送到正极时静电力所做的功
C. 电动势越大，说明把单位正电荷从负极移送到正极时静电力做的功越多
D. 电动势的大小只由电源本身决定，与电源是否接入外电路无关
以上知识点仅供参考，建议查阅专业书籍获取具体信息。对于高中物理电学知识的学习和掌握，需要注重理解、记忆和实践，通过不断的练习来加深对知识点的理解和掌握。
高中物理电学知识点总结：
1. 静电现象：了解电荷和库仑定律，理解电场强度和电势的概念，掌握静电感应和电场力做功的计算方法。
2. 直流电路：理解欧姆定律和串并联电路的基本规律，掌握复杂电路的分析方法。
3. 磁场和电流：理解磁场的概念和安培定则，掌握通电导线在磁场中受力方向（左手定则）和磁场对运动电荷的作用力（洛伦兹力）的概念。
相关例题：
1. 某段电路中的电流大小I=5mA+40mA，求该段电路两端的电压是多少？
解：根据欧姆定律，I=U/R，可得U=IR，其中R为这段电路的总电阻，已知电流I1=5mA，I2=40mA，总电流I=5+40mA=45mA，因此这段电路两端的电压U=45/1000V5V+45/1000V40V=2.25V+1.8V=4V。
2. 一段长为L的均匀带电细棒，其电荷线密度为λ，试求其延长线上距棒末端为d处的电势。
解：根据高斯定理，可以求出棒上任意一点处的电场强度，再根据电势叠加原理，可求出棒延长线上距棒末端为d处的电势。
以上仅为部分电学知识点及例题，建议查阅教材或请教老师获取完整总结。
高中物理电学知识点总结
一、电学实验部分
1. 滑动变阻器的使用
(1) 限流、分压两种接法，限流电路节能明显。
(2) 接限流电阻时，应使变阻器的限流部分（或动、定两根线中电阻较大的）接电源的一端。
(3) 接限流电路时，变阻器滑片应在最大阻值处，接分压电路时，滑片应在中间位置（物理题中经常出现错误，要注意）。
2. 电流表、电压表的读数
(1) 电流表读数应认清量程，分清电流表各接线柱允许通过的最大电流值（注意电流表没有分度值）。
(2) 电压表读数应认清量程，还要认清每大格和每小格所代表的电压值。
二、电学基本规律
1. 电荷守恒定律：任何孤立系统的电荷总数保持不变。电荷可以从一物体转移到另一物体，但不可以创造也不可以消失。
2. 电场力定律：电场中某点的电势由电场本身决定，而电荷在该点的受力方向就是该点电势的方向。
3. 欧姆定律：电阻一定时，通过导体的电流与导体两端电压成正比，与导体电阻成反比。
三、电学实验注意事项
1. 连接电路图时，开关应断开。闭合开关前，滑动变阻器应调到最大值。
2. 连接电路时，滑动变阻器滑片应移到阻值最大处。
3. 测量仪表的读数时一定要认清量程、分度值。
常见问题：
一、在描绘小灯泡的伏安特性曲线的实验中滑动变阻器应该采用分压式接法为什么不能采用限流式接法？
二、在测量电源的电动势和内电阻的实验中滑动变阻器应该采用限流式接法为什么不能采用分压式接法？
三、在测电源电动势和内电阻的实验中为什么要多次改变电阻箱的值？
四、在描绘小灯泡的伏安特性曲线的实验中如果电压表或电流表读数不稳定，造成这一现象的原因有哪些？如何解决这一问题？
五、在测电源电动势和内电阻的实验中如何减小由于伏特表的存在而造成的误差？
六、在测电源电动势和内电阻的实验中如何减小由于滑动变阻器的存在而造成的误差？