高中物理磁场作用主要有以下几个方面：
1. 影响带电粒子在磁场中的运动轨迹，例如洛伦兹力（磁场对运动电荷的作用和影响）。
2. 磁场与电流、运动电荷的关系，例如左手定则来确定通电导线在磁场中的受力方向。
3. 在磁共振、质谱计、电磁炉等实际应用中的体现，如磁场的聚焦效应、磁场的能量转换效应等。
以下是一个关于磁场作用的例题：
题目：一个带电粒子在匀强磁场中运动，粒子的速度方向与磁场方向垂直，若粒子在进入磁场时突然将速度大小变为原来的一半，不计重力，则粒子的轨道半径和周期将变为原来的多少倍？
解析：
1. 带电粒子在磁场中运动时，会受到洛伦兹力作用。根据左手定则，洛伦兹力总是与粒子的速度方向垂直，对粒子不做功，只改变粒子运动的轨道半径和周期。
2. 根据洛伦兹力提供向心力，有：Bvq=mv²/r，其中B为磁感应强度，q为带电粒子电量，v为粒子的速度。粒子的周期为：T=2πm/Bq。
3. 如果将速度变为原来的一半，那么半径变为原来的两倍，周期变为原来的两倍。
答案：粒子的轨道半径将变为原来的两倍，周期将变为原来的两倍。
这个例子展示了磁场对带电粒子运动的影响，以及如何根据这些影响来解决问题。在实际应用中，磁场的作用非常广泛，需要我们理解和掌握。
高中物理磁场作用主要是影响电子的运动轨迹，影响电流的方向和大小，以及影响磁场中带电粒子的运动。例题：在磁场中有一通电导线，受到垂直于磁场力和电流方向的力，说明这磁场的作用力是通过磁场产生的。
再如：在磁场中有一带电粒子，受到洛仑兹力的影响而发生运动，说明磁场对带电粒子的运动有影响。
需要注意的是，磁场作用和磁场强度是两个不同的概念，磁场强度是描述磁场本身的强弱和方向，而磁场作用则是磁场对其中放入的物体产生的作用。
高中物理磁场部分的学习主要涉及到磁场的概念、磁感应强度、安培力、洛伦兹力等概念。磁场在生活中的作用非常广泛，例如电动机、发电机、磁悬浮列车等都需要利用磁场。
首先，我们需要理解磁场的概念，知道磁场是存在于磁体周围的一种特殊物质，它看不见也摸不着，但我们可以利用小磁针在磁场中的反应知道磁场的方向。
接着是磁感应强度，它是描述磁场强弱的物理量，与放入磁场中的电流元有关。安培力则是通电导线在磁场中受到的力，其大小取决于电流元的大小、磁场的强度以及二者间的夹角。而洛伦兹力则是带电粒子在磁场中受到的力，其方向遵循左手定则，可以用来判定带电粒子在磁场中的运动方向。
以下是一些常见的问题和解答：
1. 为什么小磁针在磁场中会偏转？这是因为磁场作用于磁针的磁场力（安培力）使磁针发生偏转。
2. 在磁场中放一根通电导线，电流方向垂直于磁场方向，那么导线是否会受到安培力的作用？答案是肯定的。
3. 洛伦兹力是如何产生的？简单来说，是因为电荷在磁场中受到力的作用。
4. 如何用左手定则来判断带电粒子在磁场中的运动方向？将左手伸开，四指与大拇指垂直，让磁感线从手心穿过，那么四指指向的就是粒子运动的方向。
以下是一个与磁场相关的例题：
例题：一通电导线在某处受到的安培力为F，方向与导线所在平面成30度角。已知该处的磁感应强度为B，求该处的另一侧的磁感应强度。
解答：根据安培力公式F=BILsinθ，由于安培力与导线所在平面成30度角，所以另一侧的磁感应强度大小为B/cos30°=4/3B。由于通电导线与另一侧的导线可能相交或不相交，所以另一侧的磁感应强度方向与已知方向垂直或平行。
希望以上内容对你有所帮助！