高中物理动力学常见套路题目及例题有：
题目：一个物体从静止开始做匀加速直线运动，那么它在第二秒内的位移和第一秒内的位移之比为多少？
例题分析：
1. 首先明确研究对象，明确其运动性质，即做初速度为零的匀加速直线运动。
2. 根据匀变速直线运动的位移公式，明确研究对象在第二秒内的位移和第一秒内的位移与时间的关系。
3. 根据匀变速直线运动的规律，明确第二秒内的位移和第一秒内的位移之比。
4. 结合题目所给条件，代入公式求解即可。
对于套路题目，可以总结出一些解题的规律和技巧，例如：
1. 明确研究对象和研究过程，分析其运动性质和受力情况。
2. 根据运动学公式和牛顿第二定律求解加速度、速度、位移等物理量。
3. 根据题目所给条件，灵活运用公式求解问题。
4. 注意公式的适用条件，不要盲目套用公式。
总之，套路题目需要我们多加练习和总结，掌握解题的规律和技巧，提高解题速度和准确性。
题目：一物体在水平地面上受到水平恒定拉力作用，从静止开始做匀加速直线运动，经过时间t后撤去拉力，物体在接下来的时间t内做匀减速直线运动直到静止。已知物体在运动过程中的最大速度为v，求：
（1）物体在运动过程中的最大加速度；
（2）物体在拉力作用下的加速度与撤去拉力后的加速度之比。
相关例题：
【分析】
（1）物体在水平面上做匀加速直线运动，撤去拉力后做匀减速直线运动，根据速度时间公式求出最大速度，再根据牛顿第二定律求出最大加速度。
（2）根据牛顿第二定律求出物体在拉力作用下的加速度和撤去拉力后的加速度，再求出两者之比。
【解答】
（1）物体在水平面上做匀加速直线运动，撤去拉力后做匀减速直线运动，速度达到最大时，速度为$v$，根据速度时间公式得：$v = at$，解得最大加速度为：$a = frac{v}{t}$。
（2）根据牛顿第二定律得：$F - f = ma_{1}$，解得物体在拉力作用下的加速度为：$a_{1} = frac{F}{m} - frac{f}{m}$；撤去拉力后加速度为：$a_{2} = frac{f}{m}$；则有：$frac{a_{1}}{a_{2}} = frac{F}{f}$。
【说明】本题考查了牛顿第二定律和运动学公式的基本运用，知道加速度是联系静力学和运动学的桥梁。
高中物理动力学是物理学中的重要内容，也是高考中的重要考点。以下是一些常见的动力学套路题目和相关例题：
一、已知物体的受力情况，求物体的运动情况。
套路：根据牛顿第二定律求出物体的加速度，再根据运动学公式求解。
例题：一个质量为5kg的物体受到一个水平方向的恒力F=20N，作用后速度由静止开始运动，2s末物体的速度达到4m/s。求该物体在2s内的位移和2s末的速度。
二、已知物体的运动情况，求物体的受力情况。
套路：根据运动学公式求出加速度，再根据牛顿第二定律求解。
例题：一个物体在水平面上以恒定的加速度a=2m/s²运动，运动时间为4s。已知物体在开始2s内的位移为4m，求物体的质量。
三、多物体系统动力学问题。
套路：根据牛顿第二定律求解每个物体的加速度，再根据运动学公式求解。
例题：两个物体在光滑水平面上相向运动，每个物体的质量都是5kg，它们在1.5s末的速度都是2m/s，问它们的相互作用力有多大？
四、超重和失重问题。
套路：根据超重和失重定义求解。
例题：一个质量为5kg的物体在电梯中随电梯一起加速上升，加速度大小为2m/s²，求电梯地板对物体的支持力的大小。
以上是一些常见动力学套路题目和相关例题，希望能帮助你更好地理解和掌握高中物理动力学知识。