高中物理动力学知识图表和相关例题如下：
动力学知识图表：
1. 牛顿运动定律应用图
| 已知量 | 表达式 |
| 物体质量 | m |
| 物体所受合外力 | F |
| 物体加速度 | a |
| 物体运动时间 | t |
2. 动力学三大规律图
（1）运动状态改变时，物体所受合外力与加速度的关系图；
（2）物体受力情况改变时，加速度与物体所受合外力的关系图；
（3）物体受力情况与运动状态同时改变时，加速度与物体所受合外力的变化图。
相关例题：
1. 质量为2kg的物体在水平面上以2m/s的速度做匀速直线运动，它受到的水平方向的推力是8N，则物体受到的摩擦力为多少？当水平推力撤去后，物体在摩擦力的作用下以1m/s的速度做匀速直线运动，此时摩擦力的大小为多少？
2. 质量为5kg的物体在水平面上向右运动，此时它受到的滑动摩擦力是10N，则水平面对它的支持力是多大？水平面对它的摩擦力是多大？方向如何？若物体速度增加到原来的两倍时，则摩擦力又是多大？方向如何？
3. 质量为5kg的物体放在水平地面上，与地面的动摩擦因数为μ=0.2，它在一水平恒力作用下静止开始运动到5s末撤去此力，物体再经过10s停止运动。求此恒力的大小。
答案：
1. 匀速直线运动时，摩擦力等于推力，即f=F=8N；撤去推力后，物体做匀减速运动，摩擦力不变，大小仍为8N。
2. 对物体进行受力分析，竖直方向上支持力和重力平衡，水平方向上滑动摩擦力大小为f=μN=μmg=10N；由于物体做匀速直线运动，所以水平面对它的摩擦力大小为10N，方向向左。速度增加到原来的两倍时，压力和接触面的粗糙程度均不变，所以摩擦力大小仍为10N，方向不变。
3. 根据牛顿第二定律求出物体的加速度大小为a=μg=0.2×10m/s²=2m/s²；根据速度时间公式求出物体的运动时间为t₁=v/a=5s；撤去拉力后物体的加速度大小为a₁=μg=0.2×10m/s²=2m/s²；根据速度时间公式求出物体的运动时间为t₂=t₁+t₃=5s+10s=15s；根据位移时间公式求出物体的位移大小为x₁=v²/(2a)=5m；撤去拉力后物体的位移大小为x₂=(v/a₁)²/(2a₁)=7.5m；根据牛顿第二定律求出拉力的大小为F=f-f₁=(x₁+x₂)/t₃=(5+7.5)/15N=1N。
高中物理动力学知识图表及相关例题如下：
图表：
1. 牛顿运动定律应用图：该图展示了应用牛顿运动定律解决问题的一般步骤。
2. 动量守恒定律应用图：该图展示了动量守恒定律的应用范围和注意事项。
例题：
1. 一个小球以一定的初速度冲向一个弹簧，在弹簧还未压缩到最短时，小球的速度变为0，那么在此过程中动能和弹性势能是如何转化的？
答案：在小球与弹簧相互作用的过程中，弹簧的弹力逐渐增大，当弹簧压缩至最短时，弹力达到最大，此时小球速度变为0，小球的动能全部转化为弹簧的弹性势能。
2. 一辆小车在粗糙的水平地面上运动，小车受到的阻力与其速度成正比。问小车如何运动？请给出运动方程。
答案：小车将做减速运动，直到速度为0，然后开始反向加速。其运动方程为v = v0 - kt，其中v0为初速度，k为比例系数。
以上内容仅供参考，建议亲自做做相关练习题，感受一下高中物理的动力学知识。
高中物理动力学知识图表和相关例题常见问题
一、动力学知识图表
1. 牛顿运动定律应用图
2. 动量守恒定律应用图
二、例题
例题1：一个质量为m的小球，在光滑的水平面上以初速度v0开始向右滑动，滑行距离为s后停了下来。求小球受到的摩擦力大小。
【分析】
小球向右滑行时受到水平向左的摩擦力作用，根据动能定理可求得摩擦力的大小。
【解答】
根据动能定理得：$- fs = 0 - frac{1}{2}mv_{0}^{2}$，解得：$f = frac{1}{2}mv_{0}^{2}$。
例题2：一个质量为m的小球，在光滑的水平面上以初速度v_{0}开始向右滑动，滑行距离为s后停了下来。现将小球从静止开始以大小为a的加速度向左拉回原处，求拉力的大小。
【分析】
小球向右滑行时受到水平向左的摩擦力作用，向左拉回时受到水平向右的拉力作用，根据牛顿第二定律可求得拉力的大小。
【解答】
根据牛顿第二定律得：$F - f = ma$，解得：$F = frac{ma + f}{2}$。
三、常见问题
问题1：物体在光滑水平面上运动时，为什么不用考虑摩擦力？
答：因为光滑水平面没有摩擦力，所以物体在水平方向上不受力或受平衡力的作用，因此可以看成质点，运动状态不发生改变。
问题2：物体在粗糙水平面上运动时，为什么需要考虑摩擦力？
答：因为粗糙水平面存在摩擦力，所以物体在水平方向上受到摩擦力的作用，因此需要考虑摩擦力的影响。