高中物理动态分析力学相关例题如下：
1. 如图所示，质量为m的小球用轻绳悬挂于O点，在轻绳下端通过光滑小孔O1穿过并悬挂着的小球B的质量为M，小球在水平力作用下处于静止状态。当小球B突然向右下方向运动时，绳与竖直方向夹角为θ，此时小球A受到的拉力大小为多少？
2. 如图所示，质量为m的小车静止在光滑水平面上，小车左端A点固定一轻弹簧，右端B点通过一与转轴相连的竖直挡板上的小圆孔Q，挡板处于水平位置后固定在小车上。现将一质量也为m的小球自A点由静止释放，当弹簧处于伸展状态时小球恰好到达B点。已知弹簧的劲度系数为k，小球与挡板碰撞时无机械能损失。求：
(1)小球自A点由静止释放到达B点时的速度大小；
(2)小球与挡板碰撞前瞬间对挡板的压力大小。
3. 如图所示，质量为m的小物块A放在质量为M的斜劈B上，斜劈静止在水平面上。现用水平力F推斜劈，使物块A相对斜劈静止，一起沿斜劈匀速运动。下列说法正确的是（ ）
A. 水平推力F的大小可能等于(M+m)g
B. 水平推力F的大小可能大于(M+m)g
C. 水平推力F的方向可能沿水平方向向右
D. 水平推力F的方向可能沿水平方向向左
4. 如图所示，质量为m的小球用轻绳悬挂于O点，在轻绳下端通过光滑小孔O1穿过并悬挂着的质量为M的小球B，小球在水平力作用下处于静止状态。当小球B突然向右下方向运动时，绳与竖直方向夹角为θ，此时小球A受到的拉力大小为多少？
以上题目都是高中物理动态分析力学相关的例题，解答中涉及到了受力分析、运动学公式、牛顿定律等知识。在解决这类问题时，需要仔细审题，明确各个物体的运动状态，再根据受力情况和运动情况建立方程，逐步求解。
请注意，以上题目和答案仅供参考，具体解题可能需要根据实际情况进行适当的调整。解决物理问题需要不断的练习和积累经验。
高中物理动态分析力学相关例题：
【例题1】一质量为m的物体在竖直向上的恒力作用下，从高为H处由静止开始运动，物体在上升过程中，当加速度大小为a时，速度达到v，此时撤去恒力，物体继续上升的高度为h，求这个过程中恒力所做的功。
【分析】
物体先做匀加速运动，后做匀减速运动，根据牛顿第二定律和运动学公式可求得恒力的大小和做功情况。
【解答】
设物体在恒力作用下向上做匀加速运动的加速度大小为$a_{1}$，则有$F - mg = ma_{1}$
物体向上做匀加速运动时，由运动学公式可得$v = a_{1}t$
又$H = frac{1}{2}a_{1}t^{2}$
物体向上做匀减速运动时，由运动学公式可得$h = v^{2} - frac{v^{2}}{2g}$
由以上各式可得$F = mg + frac{ma(H + h)}{g}$
所以恒力所做的功为$W = FH = mgh + frac{ma(H + h)^{2}}{2g}$
【例题2】一质量为m的小球用长为L的细绳悬挂于O点，小球在水平恒力作用下，从平衡位置P点很缓慢地移动到Q点，如图所示。则在此过程中：
(1)拉力对小球做的功；
(2)重力对小球做的功；
(3)小球克服重力做的功。
【分析】
(1)小球在水平恒力作用下缓慢移动，在力的方向上移动了距离，所以拉力对小球做了功；
(2)小球从平衡位置缓慢移动到Q点的过程中，重力方向与小球移动的方向相反，所以重力对小球做了负功；
(3)小球克服重力做的功等于重力做功的大小。
【解答】
(1)拉力对小球做的功为零；
(2)重力对小球做的功为$- mgl$；
(3)小球克服重力做的功为$mgl$。
高中物理动态分析力学常见问题包括：
1. 多个物体系统的动态分析，需要考虑系统内物体间的相互作用，以及外力的影响。
2. 物体在斜面或曲面上的运动状态，需要分析物体在斜面或曲面上受到的力，以及摩擦因数的影响。
3. 轻绳连接体的动态分析，需要特别注意加速度的分解和速度的合成。
4. 轻杆连接体的动态分析，因为轻杆可以提供不同的弹力，所以需要具体分析具体情况。
5. 连接体的动态分析时，需要注意加速度的传递问题。
6. 连接体的整体法运用，可以把各个物体的运动状态用一个整体来研究，简化了解题思路。
以下是一个相关例题：
题目：有两个物体A和B用轻绳连接，在拉力作用下沿斜面匀加速上升，已知物体A离地面的高度为h，绳子在拉力作用下无伸长。若将物体B的质量改为M，其他条件不变，则物体A对地面的压力大小为多少？
解析：设物体A的质量为m，拉力为F，加速度为a。当物体B的质量为M时，物体A和B组成的系统受到重力、拉力、支持力和摩擦力。由于系统做匀加速运动，所以有F-（m+M)g-f=ma (1)
又因为f=k(F-f') (2)
其中f为轻绳的拉力，f'为支持力。将(2)代入(1)得F-Mg=(m+M)a (3)
又因为a=(F-f')/m (4)
将(4)代入(3)得F-Mg=(m+M)(F-mgh/m)
整理得F=(m+M+mMg/h)g-(M+m)g=(m+M)(g-hg/h)
所以物体A对地面的压力大小为F'=(F-ma)=[m(g-hg/h)+M(g+hg/h)]-(M+m)=(M-m)g
这道题主要考察了高中物理的动态分析力学知识，包括牛顿第二定律、力的合成与分解以及运动学公式等。解题的关键在于对物体受力分析和运动状态的分析。