高中物理力学经典结论和相关例题较多，以下提供一部分：
一、力学经典结论
1. 力的作用是相互的，施力物体同时也是受力物体。
2. 两物体碰撞时，两者受到的力是相互作用力。
3. 两个相互接触的物体之间只有挤压才有弹力。
4. 重力加速度方向竖直向下，不一定恒定。
5. 摩擦力总是阻碍物体的相对运动或相对运动趋势。
6. 物体具有加速度，物体必定受力。
7. 物体受到力的作用，物体必定运动。
8. 物体运动状态改变，物体必定受力。
二、相关例题
1. 如图所示，一木块在水平桌面上受到水平向右的拉力F1=1N和水平向左的拉力F2=2N保持静止，木块所受的合力为（ ）
A. 0 B. 1N C. 2N D. 无法确定
解析：木块保持静止，说明木块受力平衡，所以水平方向上合力为零。因此，本题的正确答案是A。
2. 如图所示，一轻绳跨过两个等高的轻滑轮P和Q，两端分别挂上质量为m和2m的重物A和B，不计滑轮摩擦，绳子不可伸长，则下列说法正确的是（ ）
A. 当A匀速上升时，绳子对A的拉力为3mg
B. 当B匀速下降时，绳子对B的拉力为3mg
C. 当B匀速上升时，绳子对B的拉力小于3mg
D. 当B匀速上升时，绳子对B的拉力和B的重力之比为1:3
答案：C。这道题主要考察了对二力平衡的理解和应用。根据题目中的条件，可以知道两个物体都处于平衡状态，即它们都受到大小相等、方向相反的两个力的作用，并且这两个力的合力为零。对于A选项，当A匀速上升时，绳子对A的拉力应该等于A的重力加上绳子的重力与A对绳子的拉力的合力；对于B选项，当B匀速下降时，绳子对B的拉力应该等于B的重力减去绳子的重力与B对绳子的拉力的合力；对于C选项，当B匀速上升时，绳子对B的拉力应该等于B的重力减去绳子的重力与滑轮对绳子的拉力的合力，这个合力应该小于绳子的重力；对于D选项，绳子对B的拉力和B的重力之比应该等于绳子的长度和滑轮半径之比。因此，正确答案是C。
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高中物理力学经典结论：
1. 同一惯性系中，一切物理规律都是相同的，这就是牛顿的相对性原理。
2. 两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等，方向相反，作用在同一条直线上，这就是牛顿的第三定律。
相关例题：
1. 两个人在推一辆车，甲对车施加一个推力，乙对车也施加一个推力，车受到的合力是多少？
答案：车受到的合力为零。因为两个人在推车时是相对静止的，属于同一惯性系，根据牛顿的相对性原理，甲对车施加一个推力时，乙对车也施加一个大小相等、方向相反的推力，这两个推力的合力为零。
2. 一只小球从高处自由落下，与地面发生碰撞后弹起，小球与地面碰撞的过程中有哪些形式的能量发生了转化？
答案：小球从高处落下，重力势能转化为动能；与地面碰撞过程中，动能转化为弹性势能；上升过程中，动能转化为重力势能。
高中物理力学经典结论和相关例题常见问题包括以下内容：
一、力的性质
1. 弹力：产生条件：接触且发生形变。方向：与形变方向相反，且指向受力物体。
2. 摩擦力：静摩擦力：最大静摩擦力——正压力与滑动摩擦系数的乘积，方向与相对运动趋势方向相反。
3. 滑动摩擦力：公式：f=μF N，方向与相对运动方向相反。
例题：在水平地面上有一木箱，当用拉力拉木箱时没有拉动，则此时木箱受到的摩擦力大小为（ ）
A. 最大静摩擦力
B. 拉力的大小
C. 地面给木箱的支持力
D. 重力的大小
二、运动学公式
1. 匀变速直线运动：速度公式 Vt = V0 + at；位移公式：s = V0t + 1/2at²。
2. 动量定理：FΔt = Δp = mV。
常见问题：
1. 如何求解物体的加速度？通常需要哪些物理量？
2. 如何判断物体是匀加速运动、匀减速运动还是变速运动？
3. 如何求解物体的最大速度或最大位移？这和最小速度或最小位移有什么区别？
4. 动量守恒定律和动能守恒定律有什么区别和应用范围？
5. 如何求解变力做功？可以使用动能定理吗？
6. 如何处理多过程的时间问题？可以使用动量定理和能量守恒交替使用吗？
以上是高中物理力学部分经典结论和相关例题常见问题，通过理解和掌握这些内容，可以更好地解决物理力学相关问题。