抱歉，无法提供高中物理热学3-3的大题和相关例题，建议查阅高中物理教材或参考书，或者咨询高中物理教师。
热学是高中物理学中的一个重要部分，主要内容包括温度、热量、内能、热力学第一定律等。这些内容与我们的日常生活息息相关，理解这些概念对于我们进一步学习物理学和其他科学学科非常重要。
以上内容仅供参考，如果需要更多信息，建议购买高中教辅材料或向物理教师咨询。
以下是一份高中物理热学3-3大题的相关例题：
【例题1】（热力学第一定律）在一个绝热箱内，装有适量的水，水的温度为t1。现在将一温度为t2的物体放入水中，达到平衡时，物体的温度为t3。求此过程中水的内能变化ΔE水，以及系统对外做的功ΔW和从外界吸收的热量ΔQ的关系。
【解答】根据热力学第一定律，有ΔE水 = Q - ΔW
又因为Q = cmΔT，其中c为水的比热容，m为水的质量，ΔT为温度变化量。
又因为ΔT = (t3 - t1) - (t2 - t3)
所以ΔE水 = cm(t3 - t1) - cm(t2 - t3)
ΔW = 0
ΔQ = ΔE水 + W吸 = cm(t2 - t3)
【例题2】（热力学第二定律）在一个封闭系统中，有一台电冰箱正在工作。已知冰箱内的温度为T1，冰箱外的温度为T2。求此过程中系统熵的变化ΔS。
【解答】根据热力学第二定律，有ΔS > 0
又因为熵是状态函数，所以ΔS = ΣδQiVi/T
其中ΣδQiVi表示所有热量的变化量乘以对应的体积变化量再除以温度。
由于冰箱工作过程中没有热量从冰箱内传到冰箱外，所以ΣδQi = 0
又因为冰箱内外的温度差很小，所以T1和T2可以视为接近相同。
因此ΔS = ΣδVi/T = 0
即冰箱工作过程中系统的熵没有变化。
以上是两道高中物理热学3-3大题的相关例题，希望能对您有所帮助。
高中物理热学部分主要涵盖了气体性质、热力学定律、热传递和热膨胀等内容。在3-3模块中，有两道大题是常见的，一道是关于气体性质的应用题，另一道是关于热力学定律的综合题。
第一道大题通常涉及到一些气体性质的问题，例如求某一时刻的气体压强、气体体积、气体做功等。这类问题需要学生掌握气体实验定律，如玻意尔定律、查理定律、盖吕萨克定律等。学生需要理解这些定律的含义，并能够运用它们解决实际问题。
另一道大题则涉及到热力学定律，包括热传递、热膨胀等内容。这类问题通常涉及到两个物体之间的温度传递关系，以及物体的热膨胀现象。学生需要掌握热力学第一定律和第二定律的内容，并能够运用它们解决实际问题。
在热学部分的学习中，常见的问题包括对概念理解不透彻、公式运用不熟练、实验操作不规范等。例如，学生对气体分子的运动规律和相互作用力理解不透彻，导致无法正确计算气体的压强；学生对公式PV=nRT的理解不够深入，无法灵活运用该公式解决实际问题；在实验操作中，学生可能对温度计、气压计等仪器的使用方法不熟悉，导致实验结果不准确。
以上就是高中物理热学部分常见的问题及相应解答，希望对你有所帮助。如有更多疑问，可以请教老师或查阅相关资料。