高中物理热学常考知识点如下：
1. 温度和热力学温标。
2. 热平衡和热力学第零定律。
3. 热传递的三种方式。
4. 物质的三态和分子间的作用力。
5. 晶体和非晶体。
6. 内能。
7. 热力学第一定律。
相关例题举例如下：
1. 两个物体温度相同，说明它们也达到了热平衡。
2. 热力学温标是一种理想化的温标，它把热力学系统中的微观粒子的运动的无规则度量转化为一个可测量的量。
3. 热传递的过程中，高温物体放出热量，低温物体吸收热量，直到它们的温度相等时，热传递才会停止。
请注意，以上只是热学知识的一部分，更深入的内容可能需要查阅更详细的资料。同时，解题的关键是理解并能够应用这些知识点，而不是死记硬背。
相关练习题：
题目：有两个质量相同但物质不同的物体，它们在相同时间内吸收相同的热量，那么它们之间的温度关系是（ ）
A. 两个物体的温度相等
B. 两个物体的温度不相等
C. 无法判断
D. 跟物质种类有关
答案：B。
这道题目考察的是热力学第一定律的应用，需要理解并应用这个定律来分析问题。在这个问题中，两个物体在相同时间内吸收相同的热量，那么它们的温度变化量也相同，但由于物质不同，它们的温度变化速度可能不同，因此它们的温度可能不相等。
以下是一份高中物理热学常考知识点和相关例题：
知识点：热力学第一定律
相关例题：
1. 一个绝热材料制成的理想气体盒子，盒子内有电热器，当盒子内气体吸收热量时，其温度一定升高，对吗？
答：对。因为绝热材料是指在密闭条件下，不与外界发生热交换的材料。在这个过程中，盒子内气体的热量只能通过电热器转化为内能，所以当气体吸收热量时，其温度一定升高。
知识点：热力学第二定律
相关例题：
2. 为什么热量只能从高温物体传到低温物体？
答：这是热力学第二定律的表述之一，它表明热量只能从高温物体传到低温物体，或者从同一物体的高温部分传到低温部分，而不能自发地从低温物体传到高温物体。这是由于微观粒子的无序性所导致的热力学不可逆过程。
以上题目和知识点均基于高中物理知识，希望对您有所帮助。
高中物理热学部分常考知识点包括：热力学第一定律、热力学第二定律、热力学温度、理想气体的状态方程、理想气体的内能、热容量以及热力学过程等。
相关例题和常见问题可以如下：
1. 热力学第一定律的表达式U=Q+W中，U、Q和W各代表什么？
答：U代表内能，Q代表物体吸收（或放出）的热量，W代表物体对外界做的功。
2. 什么是热力学第二定律？常见的表述方式及其对应的解释是什么？
答：热力学第二定律是指热量不能自发地从低温物体传到高温物体，或者不可能从单一热源取热使之完全转换为有用的功而不产生其他影响。常见的表述方式有：不可能把热量从低温物体传向高温物体而不产生其他影响；不可能从单一热源取热使之完全转换为有用的功而不产生其他影响；机械能可以完全转换为热而不能反过来，这是不利的。
3. 什么是理想气体？它有哪些特性？
答：理想气体是一种抽象的理想化模型，它被假设为分子间没有空隙、具有分子数密度和体积不变。理想气体不具有分子势能，适用于在气体分子的碰撞中不考虑速度变化的气体。
相关例题：
1. 一容器内的理想气体，如果压强保持不变，温度每升高1℃，增加的内能ΔU为2400J，求该理想气体内能的变化量。
答案：该理想气体内能的变化量为ΔU = 2400J。
2. 在一个绝热的密闭容器中发生反应：2SO2(g) + O2(g)⇌2SO3(g)，已知该反应的正反应为放热反应。在反应过程中，如果不断地按浓度改变的条件补充SO3(g)，那么，下列说法中正确的是( )。
A. 加入SO3(g)后，正反应速率将增大，逆反应速率将减小
B. 加入SO3(g)后，正反应速率将减小，逆反应速率将增大
C. 加入SO3(g)后，正、逆反应速率将同时增大，且保持恒定
D. 加入SO3(g)后，正、逆反应速率将同时增大，且保持原来的速率不变
答案：D。
以上就是高中物理热学部分的一些常见知识点和例题，通过这些知识的学习，可以更好地理解和掌握热学部分的内容。