高中物理实验器材全套力学和相关例题如下：
实验器材：
1. 游标卡尺
2. 螺旋测微器
3. 弹簧测力计
4. 秒表
5. 电流表
6. 电压表
7. 木板、木方、书立
8. 电磁打点计时器
9. 光电门、计时器、细线、小车、刻度尺
实验：
1. 验证力的平行四边形定则实验
2. 重力加速度的测定（用打点计时器）
3. 研究弹力和弹簧伸长的关系（用刻度尺和螺旋测微器）
4. 探究动能定理实验
5. 机械能守恒定律实验
6. 碰撞中的动量守恒实验
7. 实验：用单摆测定重力加速度
8. 验证动量守恒定律实验
例题：
1. 弹簧振子在光滑水平面上振动，先后用相同的力拉弹簧振子，两次运动的最小距离相同。以下说法正确的是（ ）
A. 两次的最大加速度不同 B. 两次的最大速度不同 C. 两次的最大速度相同 D. 两次的最大位移相同
答案：C。因为两次的最大加速度相同，最大速度与最大位移成正比，所以两次的最大速度相同，最大位移也相同。
2. 在“验证力的平行四边形定则”的实验中，橡皮条的一端固定在木板上，用两个弹簧测力计把橡皮条的另一端拉到某一确定的O点，则下列说法中正确的是（ ）
A. 在同一过程中，只需记录下O点的位置和两个弹簧测力计的读数 B. 在同一过程中，需要记录下弹簧测力计的读数和细绳的方向 C. 在同一过程中，需要记录下弹簧测力计的读数、细绳的方向以及结点位置 D. 在同一过程中，弹簧测力计的读数必须相等
答案：C。在实验中需要记录的是两个弹簧测力计的读数以及细绳的方向，同时要明确一个分力与两个分力之间的夹角关系。
以上是高中物理实验器材全套力学和相关例题，希望对你有所帮助。
高中物理实验器材全套力学和相关例题如下：
实验器材：
1. 弹簧测力计
2. 木块或滑块
3. 砝码
4. 橡皮筋
5. 滑轮
6. 刻度尺
7. 停表
8. 计时器
例题：
1. 用弹簧测力计测量木块在砝码作用下沿水平桌面向右运动的加速度。
2. 用橡皮筋研究弹性形变和弹力。
3. 使用滑轮测量摩擦力。
4. 用刻度尺测量物体的速度、位移和加速度。
5. 使用停表或计时器测量时间。
以上实验器材和例题可以帮助高中生掌握力学知识，包括牛顿运动定律、重力、摩擦力、加速度、速度等概念。通过实验和习题相结合的方式，可以更好地理解和应用物理知识。
高中物理实验器材全套力学和相关例题常见问题包括以下几种：
1. 实验器材：力学实验器材包括弹簧测力计、天平、直尺、三角板、细线、小球、滑块等。
2. 实验目的：通过实验，学生需要掌握重力、弹力、摩擦力等力学基本概念；学会正确使用弹簧测力计测量力的大小；理解二力平衡的条件；掌握三种特殊情况下的受力分析，即绳子的弹力和摩擦力、杆的弹力和摩擦力、物体在传送带上受到的弹力和摩擦力。
3. 实验例题：例题包括弹簧测力计的正确使用方法，物体在斜面或水平面上的受力分析，摩擦因数和摩擦力的关系，以及传送带上的物体如何受力分析等。
4. 常见问题：常见问题包括如何正确使用弹簧测力计测量力的大小，如何进行受力分析，如何判断物体是否处于平衡状态，以及如何求解物体的加速度和运动轨迹等。
在实验过程中，学生需要观察实验现象，记录实验数据，分析实验结果，从而加深对力学知识的理解和掌握。同时，学生还需要注意实验安全，遵守实验规则，避免意外发生。
以下是一些力学实验的相关例题：
1. 实验室中有一个弹簧测力计，可以用来测量力的大小。请使用这个测力计测量一个物体的重力。请写出测量步骤和记录的数据。
2. 有一个小球和一个滑块在水平面上运动，已知小球的质量为m，滑块的质量也为m。请分析小球和滑块之间的弹力和摩擦力是如何产生的？
3. 有一个传送带正在运动，上面有一个物体。请分析物体受到的弹力和摩擦力是如何作用的？
以上问题需要学生根据实验器材和力学知识进行分析和解答。同时，学生还需要注意实验过程中的安全和实验数据的记录和分析。
以上内容仅供参考，建议到物理学习网站查询或请教老师获取更全面地了解高中物理实验器材全套力学和相关例题常见问题。