高中物理专题知识点归纳和相关例题如下：
专题一：力
一、力的概念：力是物体对物体的作用。
二、力的性质：
1. 物质性（物体间相互作用，不接触也可产生）
2. 相互性（物体间相互作用，同时产生，同时消失）
3. 矢量性（力不仅有大小，也有方向）
4. 独立性（物体受几个力，物体（系统）的平衡条件是各个力在同一直线上合力等于零）
例题：
1. 判断物体是否受力的方法：先确定研究对象，再看研究对象与其他物体间是否有力的作用。
2. 力的图示法：用带箭头的线段表示力，包括三要素。
专题二：常见的几种力
一、重力（由于地球吸引而使物体受到的力）
二、弹力（发生形变的物体由于要恢复原状而对与它接触的物体产生的力）
三、摩擦力（两个互相接触的物体当它们做相对运动时，在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力）
例题：
1. 重力的方向总是竖直向下。如重力作用在建筑物上，我们就能通过铅锤、直角竖尺、细绳等工具来检查其是否竖直。
2. 弹力的大小不仅与形变的大小有关，还与物体的弹性性质有关。在弹性限度内，弹簧的伸长量与受到的拉力成正比。
专题三：牛顿运动定律
一、牛顿第一定律：一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态，直到有外力迫使它改变这种状态为止。说明：
1. 运动的物体之所以会停下来，是因为受到阻力作用。
2. 力不是维持物体运动的原因，而是改变物体运动状态的原因。
二、牛顿第二定律：物体的加速度跟所受合外力成正比，跟物体的质量成反比。加速度的方向跟合外力的方向相同。说明：
1. 牛顿第二定律采用比值定义法，加速度与合外力无关，与质量有关。
2. 合外力是产生加速度的原因，而不是产生速度的原因。
三、牛顿第三定律：两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等，方向相反，作用在同一条直线上。说明：
1. 作用力和反作用力的性质相同，同时产生，同时消失。
2. 作用力和反作用力分别作用在两个不同的物体上，不能求合力。
例题：
1. 牛顿第一定律是由理想化实验得出的结论，所以错误的说法是在光滑水平面上运动的物体所受合外力为零而保持匀速直线运动状态。事实上，光滑水平面上运动的物体所受合外力为零，但若同时受到其他力的作用，它的运动状态将发生改变。
2. 牛顿第二定律表明外力是使物体产生加速度的原因，而不是维持物体做匀速直线运动的原因。例如一个静止在光滑水平面上的物体，仅受一个水平推力的作用时，物体的加速度为a=F/m,若将推力撤去后，物体的加速度为零吗？答案是否定的。撤去推力后，物体在水平方向上只受到摩擦力的作用，根据牛顿第二定律可知物体的加速度不为零。因此物体的运动状态将发生改变。
以上就是高中物理的一些知识点和相关例题，具体的学习还需要结合课本和老师的讲解。
高中物理专题知识点归纳：
力学部分：
1. 牛顿运动定律及其应用（包括超重与失重）
2. 动量守恒定律及其应用
3. 能量守恒定律及其应用
4. 摩擦力与滑动摩擦力
电学部分：
1. 库伦定律与电场强度
2. 电流、电阻与欧姆定律
3. 电容器与电场能量的计算
例题：
1. 力学部分：一物体在斜面上匀速下滑，求斜面的摩擦因数。
解答：根据物体受力分析，物体受到重力、支持力、摩擦力，其中摩擦力为μmgcosθ，即可求得斜面的摩擦因数μ = tanθ。
2. 电学部分：一平行板电容器充电后与电源断开，然后在两极板间平行地插入一个金属片，求金属片上的电荷量。
解答：根据电容器的电容C = εS/4πkd，以及电荷守恒定律Q = CΔQ，即可求得金属片上的电荷量ΔQ。
以上仅为部分例题，更多例题建议查阅高中物理教辅资料。
高中物理专题知识点归纳
一、力与运动
1. 判断物体受力是否平衡的两种方法：
(1)根据物体是否保持静止或匀速直线运动状态，判断物体受力是否平衡。
(2)根据牛顿第二定律，对物体进行受力分析，看其加速度是否为零。
2. 牛顿第二定律：物体的加速度与所受合外力成正比，与质量成反比。
3. 平衡条件：物体所受合外力为零时，物体将处于静止或匀速直线运动状态。
二、功和能
1. 功是能量转化的量度，做了多少功，就有多少能量发生了转化。
2. 恒力做功：W = FS，其中F为恒力，S为在恒力方向上通过的距离。
三、动量定理和动量守恒定律
1. 动量定理：物体受到的合外力的冲量等于物体的动量变化。
2. 动量守恒定律：不受外力或所受合外力为零时，物体的动量保持不变。
四、电场和磁场
1. 电场力：电荷在电场中受到的力。
2. 电场强度：描述电场强弱的物理量。
五、电磁感应定律和电路欧姆定律
1. 电磁感应定律：磁场中的导体受到的安培力反映了导体中产生的感应电动势。
2. 电路欧姆定律：闭合电路中，电流与电源的电动势成正比。
常见问题及例题
一、选择题：
1. 判断物体是否受力平衡时，应该根据物体的运动状态进行分析，而不是根据物体的形状变化来判断。
2. 在分析物体的受力情况时，要注意重力、弹力和摩擦力三种基本作用。
3. 判断物体是否受到摩擦力的条件：物体间要有相对运动或相对运动趋势；物体间要有接触面；物体间存在压力；物体间有弹力。
4. 动量和动能的区别在于一个是状态量，一个是过程量。动量定理和动能定理都是求变化量的方法。
5. 电场强度和磁感应强度的方向都是通过试探电荷来判断的，正电荷表示受力的方向，负电荷表示受力的反方向。
6. 闭合电路欧姆定律适用于外电路为纯电阻电路的情况。当外电路有电动机、电解槽等非纯电阻元件时，电源的输出功率并不等于EIsinθ。
二、计算题：
1. 在分析力学问题时，要注意正交分解法的应用，可以方便地处理力分解问题。
2. 在处理电磁感应问题时，要注意法拉第电磁感应定律和楞次定律的综合应用，以及右手定则的应用来确定感应电流的方向。同时要注意能量转化和守恒的问题。