引言：物理难学，这是个大家都知道的事实。我国有名的物理教育家、北京大学的赵凯华教授讲过，物理难学的一个缘由是学生刚开始就没真正搞懂，之后不懂的地方逐渐变多，只能靠死记硬背去应对习题和考试，痛苦不已。物理难学的另外一个原因在于，物理学的规律是源于科学家对物质世界的客观考察，由此形成的物理理论往往是对物理现象进行抽象、概括以及提升。在这个进程当中，总会形成物理学特有的思想方法和思维方式。学生会对这些思想方法以及思维方式了解得非常少起步网校，所以导致学生很难从具体的案例当中构建起物理模型，难以寻找到解题的突破口。
首先，对于物理概念以及规律，要进行深度的理解。在物理学这个范畴当中，物理概念属于基石，而物理规律乃是核心。高中阶段物理的学习，首要之事便是对物理概念以及规律深入理解。通常来讲，若要掌握某一个物理概念或者规律，需要达成三个方面。其一，要清楚物理概念、规律构建的事实依据以及实验基础；其二，得了解物理概念、规律构建的过程以及方法；其三，要知晓概念、规律成立的条件以及适用范围，明白在不同情景里怎样去运用概念和规律。总的来说，就是要清楚知识点的前因后果。比如说，有质点、位移、速度、加速度等概念，其建立过程以及应用情况；从速度和加速度的定义式开始，推引出所有运动学公式的思路与过程，还有怎样运用这些公式灵活地处理运动学问题。
第二，要善于去总结物理学思想方法，每一门科学在其建立的进程当中，都会运用到并且积累起特有的那些研究方法，物理学同样是如此，在物理学里边，有着极为丰富的科学思想方法，像观察实验的方法，理想化方法，逻辑推理，数学演绎，还包含有直觉、想象、灵感等这类思想方法，能够这么讲，物理学的思想方法，不单单是物理学家用以认识物质世界基本规律、解决实际问题的重要方法，还是物理学家去看待世界的基本方式、基本观点。身处学校接受科学教育的学生，理当自行主动去学习那些至关重要的思想方法。举例来说，存在建立质点概念的理想化这种方法；还存在从“平均速度”朝着“瞬时速度”转变的极限思想；并且在获取匀变速直线运动的位移时间关系之际，需要将重点置于“先开展无限分割、随后进行累积求和”的微积分思想的渗透方面。这些着重于科学思想方法的训练，属于那种一生都享用不完的财富，是构成一个人基本科学素养的重要部分内容。
首先，在练习时，要认真去剖析物理现象以及物理过程，运用平日里所学的思想方法，去构建正确的物理模型，接着依据物理规律和数学知识列出相关的关系式，在分析求解之后呢，还要再去做验证以及作分析，这是精解习题的一方面。其次，对于典型题目及其变式要进行深入探究，去研究典型问题的典型方法，力求能够做到举一反三。另外，要防止机械且简单地重复训练以及“题海”战术，有不少学生错误觉得包含物理这类理科的学习就是“刷题”物理学家如何学好，而且这种现象极为普遍。实际上，“刷题”根本就不是好的学习办法，相反却是特别糟糕、极为低效甚至毫无效果的办法，原因在于它并非提升物理解题能力的有用路径。其次，要留意解题规范化的训练，运用简洁、清晰、明白的言语去表述解题的进程，在适当的时候添加必要的图形来予以说明。最后物理学家如何学好，务必得注意收集整理平时练习之时的错题，剖析做错的缘由，像是概念理解片面、公式运用有误，对物理过程没有剖析清晰等等。总之，经过查漏补缺，能够提炼出可正确解决物理问题的方法，进而培养起认真严谨的科学的态度以及精神。
结语：的确，上面所讲的全部内容，没办法也不能够涵盖学习进程的所有方面。实际上，所说的学习方法，是在学习进程里产生的，没有学习，当然就没有方法。每一位学生都期望变成自己心里所认为的最出色的自己，都期望在学习里获得优异的成果。既然这样，那就请：带着饱满的热情，怀着昂扬的斗志，积极投身到学习当中去，当你真正投身于学习时，你会发觉，那里确实有你所想要以及需要的一切。同学们要行动起来，千里行程是从脚下开始的，有一片未知天地正等待你去开垦，要用拓荒者的豪情，迈出这尤为关键的第一步！