针对教育信息化2.0, 精心打造的一款产品是《金角鱼初中物理》, 它属于高维智能“互联网 + 教育”产品，此产品会成为信息技术与初中物理教育深度融合的有力工具, 在国家教育信息化推进进程里, 它投身于教学模式以及教学法的实践研究, 进而推动初中物理教学的变革性进展标点符号。
作为上海市首批素质教育杰出课程项目资源当中的一个, 它还是江苏省教育信息化2.0十三个重点推荐产品里的一个。
中国的金角鱼教学应用实践，被选入了“教育数字化转型创新案例”。
那个名为金角鱼的东西, 于上海有着教学应用方面的实践之作, 其主题是《用数值仿真和人工智能, 改变初中物理教学模式》，该实践入选了《中国智能教育创新实践报告》。这种金角鱼云平台着重强调技术和教学的深度融洽结合, 大力倡导探究式的教学方式。初中物理课堂教学软件的综合排名情况。
《金角鱼初中物理》里，针对中学生的实验, 具备演示功能，还有练习功能, 以及考核功能, 这功能是依据有关实验操作考规范来制定的, 会使新授课的模式发生改变，能让中考备考的手段得到增强。
*规范的演示，支持随时随地学习；
分步骤去进行评价，从而获取练习期间的即时性指导，就好比, 在连接电路时出现了错误，提交之后能够精准地报出错误。
*考练结合，掌握实验流程和关键点；
*涵盖初中物理实验操作考全部备选实验。
那个学生实验操作的模块，会让学生的操作以及指导变得更为便利呢 ；新授课的教学, 有了全新的手段, 这改变了课堂的模式, 还提高了质量呢 ；中考备考变得更加有效率。初中物理教学系统去推荐那种金角鱼所支持的新型实验数据交互方式, 将会持续去改变初中物理的课堂。
《金角鱼初中物理》使物理实验课的数据采集及处理变的更有效。
物理实验离不开数据采集与处理, 然而在有些较为复杂的物理实验里, 传统实验难于在短时间内开展复杂数据的采集与处理，而且传统物理实验每场实验都要组合使用多个实验器材, 部分实验准备及操作耗时过长，致使无法在有限课堂时间内完成相应内容学习的状况屡见不鲜，另外在数据处理等方面，学生要做大量人工计算与分析, 接着依据实验数据或所作出的图像, 进行分析归纳以得出结论。真实情况是，一节课给予学生探究的次数、思考的时间并不充裕。学生于课堂上的某些想法，难以在课上全然展开。想于课余之际贝语网校，把课堂上自家的想法付诸实践，会受此器材的限制，最终只能空想作罢。金角鱼破除原先数量众多的人工计算步骤，借由自带的电子表格，输入已采集到的数据, 能够自动描点绘图, 大幅缩减了数据处理的时长, 助力学生拥有更多时间去进行数据分析也或者图像分析, 切实提高学生的科学思维。
《金角鱼初中物理》能解决以下问题。
（1）用仿真技术创设互动情境, 以此处理并解决了教师在日常教学里情境创设困难的问题，达成且实现了日常教学中难点的突破，还达成且实现了探究式教学。
（2）学生学习积极性调动的问题被解决了, 借助数值仿真、人工智能、互联网等技术达成了“课堂四动（情境互动、问题拉动、数据联动、平台驱动）”, 凭借“课堂四动”而引发了“学生四动（动手、动脑、动心、动情）”。
（3）解决了应试教育跟素质教育相悖的难题, 缓解了教师复习课教学转化率不高的状况，凭借“探究式复习”搭建起学科素养与应试之间的桥梁，使得教学转化率显著提高。
（4）该问题被解决，即学生实验操作动手存在的困难以及规范性掌握方面的问题得以成功化解：在实验考练习这一环节，其对教师在新授课以及复习课上所承担的教学负担起到了有力的减轻作用。
（5）针对物理学科教研活跃度欠缺以及手段匮乏的状况来解决：借由新技术令物理学科教学教研变得充满活力, 推动教师成长以及教学水平得到提升。金角鱼获取了“2019智慧教育杰出校园好方案”。
《金角鱼初中物理》是这么个初中物理探究式智能情境教学系统：它依托数值仿真以及人工智能, 其所运用的技术主要是数值仿真(CAE)和人工智能(AI), 金角鱼搭建起物理对象的数学模型以及对应的数值计算方案, 进而塑造出高精度、高鲁棒性的CAE技术，仿真对象包含电路、分子、热机、滑动、齿轮、流体、运动、声波音阶、光路、柔性物体等，金角鱼构造出压力或压强等数字传感器，以此生成直观精密的探究环境。它还能够针对电路, 以及滑轮组，还有光路等这些用户所做的实验设计开展智能评估。金角鱼荣获了殊荣，成为了江苏教育信息化13个重点推荐产品当中的一个。初中物理辅导系统。
针对教学难点以及痛点的金角鱼, 给老师赋予能量初中物理作图软件，使得学生学起来更具容易度。初中物理课堂教学软件的排名情况。
《金角鱼初中物理》对复习课和实验考练习也有很大帮助。
（1）关于复习课，借助“探究式复习”搭建起学科素养与应试之间的桥梁，并且带来了多项教学创新。
把刷题转变成探究式学习的那种探究式复习，用深度学习去替换低水平重复，比其他方式更能促进提分, 更具备应变能力, 更节省时间而且更有趣。软件里涵盖了十一个专题复习, 这些专题复习全都是考前复习里，难点兼重点的部分。
（2）推行实验考练习, 能有力减轻教师于新授课以及复习课上的教学负担，它依据标准初中物理作图软件，借助原有情境，推出了涵盖全部14个学生实验的实验考练习, 且每个实验考练习都具备演示模式, 练习模式与考核模式也都有了。
它能够有力地推动考前的练习, 并且已然被好些老师在新授课的施教之中予以融入。它给老师减轻了负担，为新授课以及复习课均带来极大便利，促使了线上与线下相融合的混合式教学得以推进。初中物理课堂教学软件的排名。