近年来, 哈尔滨工业大学一直坚持服务国家战略, 紧跟科技前沿, 持续不断地打造拔尖创新人才培养载体, 探索推行“创中学、学中创”科研全贯通的这样一种培养方式, 这也是引领性人才培养模式, 构建包含招生、培养、深造、就业、校友的人才培养链条, 其目的在于加速培养新时代杰出人才。今年本科招生培养推出多项具有重磅意义的新举措, 在此状况下大量亮点需要被关注。
工科试验班（尖班）新增“英国计划”
经韩杰才院士领衔的工科试验班（尖班）, 其中周玉、任南琪、陈杰、谭久彬、段广仁、马军、冷劲松、刘宏、梅洪元、李惠、赫晓东等 10 余位院士, 深度参与且担任导师。今年, 开设的单独模块是 “英国计划”, 其专业方向定位于具身智能, 采用的是本科 3 年制培养模式。学生, 会在大二学年的时候, 前往英国的G5大学, 也就是剑桥大学、牛津大学、帝国理工学院、伦敦大学学院、伦敦政治经济学院中的一所, 去进行课程学习, 而且要持续一学期, 还有实习实践, 要深度地对接具身智能领域的前沿教学资源以及科研平台, 经过这些之后, 系统地提升专业素养、全球视野以及创新思维。
工科试验班（港大优学班）国际化升级
由陈杰院士领衔的工科试验班（港大优学班）, 联合班主任是哈工大人工智能研究院院长刘劼以及香港大学计算与数据科学学院院长马毅, 多位有段广仁院士、航天学院院长吴立刚、航天学院教授高会军等着名权威进行参与, 并且有IFAC 、IEEE 一同加入, 此班在2026年进行办学时候, 出色展示国际化这一办学优势, 把哈工大与香港大学的不同优势聚集起来, 促使对应的学生在本科阶段能够前往香港大学交流学习, 也能够前往全球顶尖学府进行短期访学, 以此培养前沿视野, 激发创新活力。
工科试验班（院士特色班）
新增尖端仪器院士班
班主任由谭久彬院士担任的尖端仪器院士特色班, 导师是由一批国家级领军人才等构成的一流师资团队, 能为学生成长成才给予一对一指导。该培养所依托的哈工大仪器科学与技术学科, 属于国家重点学科一级学科, 在软科排名中连续9年位居全球第一。学生入学以后, 能够在精密仪器, 能够在测控技术与仪器, 能够在智能感知工程这3个仪器类专业当中进行任选, 并且是在尖端仪器领域重大项目, 以及国内外高水平学科竞赛等所搭建的“创中学、学中创”这样一种科研全贯通培养模式里面, 去培养创新能力, 进行锻造“尖兵”素养。哈工大是国内最早开设院士特色班的高校之一, 此前 , 它开设了永坦班 , 此班级于 2021 年开设。它又开辟了善义班 , 该班级同样设在 2021 年。它还开展了自主智能系统班 , 是在 2025 年设立的。它有小卫星班 , 开设于 2020 年。它设有智能机器人班 也在 2020 年开设。它开设了人工智能班 , 时间为 2023 年 , 这 6 个都是院士特色班。
新增具身智能（大湾区班）
人工智能（中关村班）
具身智能（大湾区班）, 其班主任由中国工程院外籍院士黄捷担任, 首席顾问是深圳科创学院院长李泽湘教授, 它汇聚了来自哈尔滨工业大学与香港中文大学两校的国家级领军人才, 以及多位来自 IEEE、IFAC、ASME 的人员, 从而组建起国际化顶尖师资团队, 该团队会共同审定核心课程体系, 并且会定期开设领域内前沿课程。学生要在深圳校区完成培养。班级会定期开设领域内前沿课程, 它集聚了科研技术、实训载体、创业扶持与产业对接等资源, 以此打造学科交叉、产教融合的系统培养方案。
人工智能中关村班, 其班主任职位, 由身为中国计算机学会会士的哈工大党委常委、副校长刘挺教授, 以及国际计算机学会会士、北京中关村学院党委书记兼院长刘铁岩教授共同担当。该班级汇聚了双方的, 诸如国家级领军人才及国家级青年人才等, 20余人从而组成一流国际化师资团队, 能为学生提供定制化培养方案。班级运用“哈尔滨 + 北京”两地培养模式, 整合双方优势资源, 共同构建厚植基础、紧跟前沿、强化实践的未来人工智能领军人才培养体系。
全国首批新增4个专业
学校积极对国家战略急需作出回应, 于全国首批增设具身智能、脑机科学与技术、语言智能、城市更新这4个被批准列入目录的新专业, 从今年起正式启动招生。新专业将传统院系界限予以打破, 对课程体系、知识架构以及培养模式进行重新构建, 为复合型领军人才培育搭建起平台。
具身智能专业, 聚焦于国家智能制造与人工智战略之急需, 运用“理论-技术-实践”一体化培养模式, 系统掌控复杂决策、计算智能等基础理论以及工程方法, 培育出兼具系统思维与跨学科创新能力的高层次科技人才。
脑机科学与技术专业紧密贴合国家战略以及脑机接口产业前沿, 聚焦于脑机接口、神经调控以及智能康复等交叉方向, 掌握神经科学、人工智能、电子工程等多学科的理论与方法哈工大2026专业录取分数线是多少哈工大2026专业录取分数线是多少，培养严守工程伦理、具备创新思维以及国际视野的高层次复合型卓越人才。
语言智能专业, 是朝着国家人工智能战略以及数字经济发展的方向延伸的, 它构建起了一种新文科专业, 这种专业是外国语言文学跟人工智能深度交叉而成的, 它致力于培养复合型涉外人才, 这类人才有着文工融合的特点, 并且具备全球胜任力, 他们要掌握语言学以及语言智能的核心知识, 还要具备跨文化沟通能力, 以及智能技术应用与人机协同的能力。
城市更新专业针对城市高质量发展展开部署, 它要去掌握城市工程数字化改造, 还要把控智能化管理以及学会防灾韧性的核心理论与技术, 要充分具备工程损伤识别能力, 也要能够进行安全评定以及拥有韧性提升能力, 致力于培养出具有创新精神的人才, 同时还要有实践能力以及国际视野, 从而能够引领城市更新领域实现发展的创新型杰出人才。
重构八大集群物业经理人，实施专业任选
针对战略性产业发展的实际场景，学校实施跨学科措施, 组建了多达八个专业集群, 分别是自主智能、脑机智能、未来空天、未来信息、未来能源、未来智造、未来城市以及智能社会治理, 同时还推行了“入学进集群、大三选专业、同专不同轨”这样的创新培养机制。学生入学之后, 便进入到这八个专业集群当中的任何一个, 努力夯实基础、积极拓展视野, 在参与科创竞赛, 以及实习实践一类的活动过程里, 全力探寻个人兴趣与国家需求的结合点。踏入大三阶段, 学子能够全然依据个人意向, 于这个集群范围里, 毫无条件地百分百随意挑选专业, 进而在此基础之上, 为自身去选定具有差异化表现的课程轨道以及发展路径。
高质量就业
哈尔滨工业大学学子的毕业去向落实之比率持续地得以提升, 去往重点单位、重点领域以及世界500强企业就业的学生, 在签约就业的总数之中所占比例为85.80%, 重点领域就业的占比已经连续11年维持在80%以上。学校给予丰富的品质优良的就业资源, 在2025年一整年进入学校的单位数量达到了14593家, 较之前同比增长了3.1%, 重点领域的占比超过了75%, 提供的岗位数量有60余万个, 使得海量的岗位围绕着学生去“转动”。
上哈工时需要多少分呢? 有一份校本部, 威海校区以及深圳校区历年来被录取时的分数线, 可供考生拿去参考。
图一：校本部历年分数
图二：威海校区历年分数
图三：深圳校区历年分数
↑点击识别二维码即可查看
可扫码加入“哈报高三家长群”的是高考考生家长, 加入后能获得更多权威招考资讯。
阚思邈 哈尔滨日报记者 纪天伟