通过五育并举来铸造人才。
材料工程学院
专业详解
学院介绍
具有中国特色的, 那个高水平专业群里头的, 叫做高分子材料工程技术专业群。
教育部骨干专业—高分子材料工程技术、橡胶工程技术
全国石化行指委高分子专指委主任委员单位
这个由教育部门认证的用来进行生产操作和培训的基础设施平台, 具体名称是那个由学校以及企业合作创建出来的, 面向高分子材料领域里的智能制造技术所建立的实训基地。
教育部协同创新中心, 具体指的是橡胶循环利用应用技术协同创新中心这一机构的存在。
教育部认定的在课程思政教学领域拥有出色表现的名师以及对应的教学团队, 这其中的教学团队是专注于《高分子物理》这门课程的。
这个属于那个由国家级来评选的职业教育方面的教师, 他们组成了一个教学上的创新团队, 而这个团队主要去研究的那个技术领域是高分子材料在智能制造方面所用到的技术。
教育部正在开展关于现代学徒制试点项目的这项工作。
教育部第一批职业教育现场工程师专项培养计划
材料工程学院是那个国家第一期的“双高计划”里面高分子材料智能制造技术专业群的牵头建设单位, 这个学院开设了三个专业, 这三个专业分别是高分子材料智能制造技术、橡胶智能制造技术和电子信息材料应用技术, 在这三个专业里有个情况, 就是高分子材料智能制造技术以及橡胶智能制造技术这两个专业被列入了教育部的骨干专业名单。
关于师资力量这块, 这个学院一共有专兼职老师59个人, 在这些老师当中有教授9个人, 请注意啊, 这里的9个教授里包含了3个二级教授, 另外还有副教授18个人, 还有博士20个人。学院目前拥有2个国家级教学团队和5个省级教科研团队。学院建有2个国家级平台基地。
学院出版了5部国规教材, 获得了1项首届全国教材建设二等奖。学院牵头建设了1个国家级的专业教学资源库和1个省级的专业教学资源库。学院获批了3门国家级在线课程。学院累计培养了12000余名高技能人才。学院还培养了3000余名高管人员和1000余名企业家。行业把学院誉为橡胶人才培养的“黄埔军校”。
对高分子材料类专业从起步到现在已经走过的四十五年发展历程, 进行了仔细的回溯与总结。
PART1
高分子材料智能制造技术
高职全国第一
专业特色
该高分子材料智能制造技术专业的代码是留空状态, 它作为国家首期双高计划中针对高分子材料智能制造技术专业群的牵头专业存在。经历了四十多年的持续努力, 没有停下来过。牵头制定了五项全国高职高分子材料类专业的教学标准。已经变成了全国高分子材料职业教育领域的开拓者和引领者。
培养了超过一点二万名行业的专门人才。里面有三千六百多人成长为技术骨干和管理精英。连续五年在全国的金平果高职院校专业竞争力排行榜之中。一直稳定在非金属材料类专业全国的第一名这个位置。被大家说成是高分子材料行业里面高技能人才的摇篮。
师资力量是很充足的, 实训条件也是很完备的。
这个专业拥有一支卓越的师资队伍。这支队伍是由国家级教学名师领衔的, 结构已经实现优化, 而且是专职与兼职相结合的师资力量雄厚的一支队伍。这支队伍是支撑所谓“全国第一”这个专业得以发展的核心发动机。
全国一流师资团队
目前, 相关专业拥有专兼职教师共计54人。在这些教师中, 教授和副教授的人数达到26人, 博士学位获得者有15人。这支师资队伍汇聚了一批高层次人才。比如, 全国优秀教师在全国范围内都有影响力, 还有全国石油和化工教育教学名师。
此外, 还有江苏省产业教授, 以及江苏省有突出贡献的中青年专家。与此同时, 队伍还拥有一个国家级职业教育教师教学创新团队。并且, 该专业还拥有一位居于国家级前列的课程思政教学名师, 与该名师共同构成了一支优秀的教学团队。
全国一流实训平台
它依靠中央财政支持的实训基地, 还有国家级的生产经营性实训基地, 也包含了国家级的协同创新中心这些多个层级的国家级平台和资源条件, 同时它还纳入了全国范围内高等职业院校教师培养的基地机构, 以及关于化学相关行业职业技能考核指导的核心培训部门, 最终搭建出了属于国内领先水平的实际动手训练场所环境。
跟那些有带头作用的行业大公司联手去做生产方面的改变还有智慧化的升级工作。要把整条从检查原始材料到做高分子产品生产, 再到测产品质量, 最后把做好的产品存进智能仓库的自动生产线都配齐了。同时还得一起建一个能够通过特定认证的检测中心。
这样做是为了弄出一个特别的地方, 这个地方能把教学生、实际干活、给社会上的人做培训、提供技术服务以及帮助别人搞创新这些东西全都合并在一起, 专门用于学习怎么用手艺好的机器来制造高分子材料的东西。
该中心致力于将高分子材料的智能制造与产教融合理念相结合, 从而开展一系列实践教学活动。
多元化培养
从学生个性的发展需求出发进行考虑, 通过深化“岗课、赛课、基技、专创”这四类事物的融合来开展相关工作, 对于“四类”培养的环节进行细化的处理, 从而使得培养路径得以畅通, 这些被明确指出为“现场工程师、未来工匠、卓越人才、双创精英”的路径, 以此来为学生量身定制成长的通道, 提供精准赋能, 以支撑其实现可持续的终身发展目标。
现场工程师
通过岗位和课程相融合这种方式去开展教学工作, 同时借助一些真实存在的项目来进行实践训练活动, 从而达到培养出那些能够解决最基层一线中复杂问题状况的技术骨干人员这样的最终目标效果。
该典型校友是张升, 其为2014届毕业人员。张升担任江苏创悦新材料科技有限公司联合创始人一职。他带领相关企业获取了所谓的高企业资质认证以及专精特新相关认证。
未来工匠
把参加竞赛和日常上课这两件事结合起来，用来磨练手上的技能, 目标是培养出那些手艺相当精熟、同时又有着工匠精神精神的、在所在行业里属于顶尖水平的人才。
关于那种叫做“1+X”的职业技能等级证书的考核, 连续好几年的通过率都牢牢地保持在百分之百, 这在很大程度上, 让毕业生在找工作时的竞争力得到了非常显著的增强。
这位是典型的校友代表, 他的名字叫朱唐伟, 毕业于2007届, 目前在镇江同立橡胶有限公司担任技术经理一职, 手里头拥有16项专利证书, 并且主导制定了相关的行业标准。
卓越人才
我们通过基技融合强化这一种理论作为手段, 来起到帮助学生在学历水平上实现跳跃式提升的作用, 同时也能够助力他们在未来的道路上获得持续的发展。
有一位典型的校友叫聂华伟, 他是2007届的学生, 已经拿到了贵州大学发的博士学位, 现在担任贵州交通职业大学里面那个职业教育发展研究中心的副主任, 他的职称是教授。
双创精英
靠着专创融合还有三级双创平台, 来激发学生的创新思维和创业能力。学生在包括互联网加、挑战杯以及职业技能大赛这类活动中, 拿到了47项省级以及以上的奖项。
典型校友是胡金杰, 他是2005届的学生。他创办了常州创世复合材料有限公司, 后来又创办了江苏创欣复合材料有限公司。他的公司每年的营收达到1.8亿元。
部分录取通知书
优质企业冠名课程赛
关于这份工作的就业前景。
高分子材料这一事物, 它是被大家给称为工业的粮食这样的存在状态的它的。它是高端制造这一块产业的关键基础的啊。也是新能源这个产业的关键基础的。同时也是生物医疗这个产业的关键基础的。
是从大飞机轻量化部件这一点开始说的从新能源汽车电池与车身这一点来说的到5G通信材料这一个问题上面的是到高端医疗器械那一个地方的它都是离不开高分子材料的创新突破的这个事实情况的存在的。这个专业是全国非金属材料的领军者。综合实力一直排第一。
育人成果很大。行业影响力也覆盖了全国。多年来毕业生都很厉害。有扎实功底又能创新。用人单位特别看重。就业质量永远顶尖。岗位需求比超过10比1。常年供不应求。国家十五五规划看重新材料。智能制造也是重点。行业现在进入黄金时期。
行业趋势
朝着高端方向发展, 也就是升级到那些尖端领域里面去, 比如说功能膜材料, 还有电子化学品, 以及生物基可降解材料等等, 这些都属于升级的对象。
在智能化这一些方面, AI用来辅助进行材料设计的工作, 还有像智能工厂这样需要用到MES系统、物联网技术以及机器人技术的场合, 都非常急需那种既懂得材料知识、又懂智能技术的复合型人才。
在绿色化这个方面, 因为“双碳”目标的推动, 促使了生物基材料以及循环利用技术的发展, 所以在如今, 具备绿色工艺方面能力的人才正变得越来越备受人们的青睐, 这一点是显而易见的。
典型岗位
毕业生们在和他们企业合作的公司里面主要做的那四大类的核心岗位, 然后那个发展的路径是特别的清楚。
双选会
就业企业
专业咨询
孙老师
PART2
橡胶智能制造技术
高职全国唯一
专业特色
橡胶智能制造技术专业, 也就是大家所说的专业代码后面的那个部分, 是我们学校里面最拿得出手的一个招牌, 同时这个专业在全国的职业教育领域里面, 也是一个非常有代表性的标杆例子。因为这个专业是中国特色高水平专业群里面的骨干专业, 所以它负责牵头制定了橡胶智能制造技术专业的国家教学标准内容。
此外, 在全国高分子材料, 具体说是橡胶领域的职教集团里面, 本专业是一个主要的支撑和依托力量。大家都喜欢用这样的话来评价我们这个专业, 就是认为它是橡胶职业教育的领跑者这个角色。
本专业在教育以及教学方面, 在师资力量的建设方面, 在课程资源的配备方面, 在人才培养的成果方面, 在学生升学和就业方面的情况, 都取得了一系列属于国家级别的成果, 也取得了一系列属于省级级别的标志性成果, 综合实力稳稳定在位于全国同类专业的首位。
教师队伍的实力以及实际操作练习的环境条件。
本专业拥有一支师资队伍的, 这支队伍的结构是合理的, 经验也是丰富的, 而且采用了专职和兼职相结合的方式来运作, 这是一支高水平的师资队伍, 所以能为学生的成长提供坚实可靠的保障。
师资结构
专业教师这一群体的人员数量为22人, 其中的具体情况是, 教授有2人、副教授有7人、高级工程师有8人以及博士有11人。
“双师型”教师的人数比例达到了百分之六十三点六。其中, 大多数教师在之前拥有过企业里的实际工作经历。同时, 还有一部分教师是具备技术研发方面的专业背景的。
有国家级教学团队2个, 还有省级教学团队3个。在江苏省“青蓝工程”中, 学术带头人有3人, 青年骨干教师有6人。
实训平台支撑
校内已经建成了一些高水平平台, 比如国家级生产性实训基地、橡胶循环利用技术协同创新中心、虚拟仿真实训中心、新劲力产业学院等等。
校外方面也建立了合作关系, 与赛轮集团、徐轮橡胶、宝通科技等60余家龙头企业共同建立了实习基地。学校采取了现场工程师、订单班等形式来开展协同育人工作, 目标是实现学生毕业之后就能直接入职就业。
功能橡胶复合材料及其制品制备实训中心
虚拟仿真实训中心
该测试中心所对应的材料类别为橡胶类型。
科研与社会服务
该教师团队承担了大量省级以上的科研项目, 在过去的五年里获得了四项江苏省科学技术奖, 这些成果分别属于功能橡胶复合材料、废旧轮胎循环利用、制造与智能制造工艺领域, 并且取得了一定程度的重要突破, 另外一方面他们承担了多个关于橡胶技术工艺的培训工作, 为行业内的企业提供必要的人才支持以及技术手段支持, 这种努力对于推动科研成果走向产业实际应用方面起到了有效作用, 同时也对整个行业的技能水平提升带来了帮助。
多元化培养
学院一直坚持要分类去培养, 还坚持要进行因材施教的事情, 并且搞了创新性的动作来实施所谓的“三四五六”这个人才培养模式, 目的就是为了给同学们提供一种多样化的成长路径。
该培养体系所具有的突出亮点。
杰出校友
本专业一直在为学生铺设多种多样的成才道路, 毕业生的表现非常好, 无论是在攻克技术难题方面还是在产业创新以及创业的实践操作中, 都取得了很多次值得称赞的成绩, 这一点充分展示了毕业生拥有非常广阔的发展空间同时也有很深厚的专业基础。
这些实实在在的发展例子, 一起把这个专业在高端技术研发、精细生产制造还有自己开家公司做老板这些方向上培养出来的学生成果都给画出来了, 给学生将来的长大成才带来了各种不同的机会和可能。
关于这份工作的就业前景。
橡胶是工业的“血液”, 从汽车轮胎、工程机械到航空航天、医疗器械, 橡胶制品无处不在。随着“中国制造2025”、“工业4.0”等国家战略的推进, 橡胶行业正朝着高端化、绿色化、智能化方向高速发展, 对高素质技术技能人才的需求持续爆发。”。
行业趋势与就业机遇
就业市场数据
这个专业是全国高职里面唯一的, 它是专门为行业定向培养紧缺人才的。企业都在争相预定这里的学生, 因为岗位的供需比超过了1比10, 就业率达到了99%以上, 而且有超过60%的毕业生进入了行业的龙头企业。深耕了5年后, 平均年薪可以达到15万到20万元。
就业这一行为本身, 就是代表着企业。
米其林这个品牌, 在全球排名500强里面属于比较靠前的那些企业。
大陆集团是世界五百强企业。
中化国际（央企）
中策橡胶, 这个企业在轮胎领域处于龙头的地位。
赛轮集团（轮胎上市公司）
徐轮橡胶, 它是农用轮胎领域的龙头企业。
海达股份是一家上市的公司, 它主要做的是橡胶密封相关的事情。
宝通这一家公司, 这家公司它是做橡胶输送带的, 是一家上市公司。
江苏冠联, 这个企业, 它是橡胶混炼胶行业里的龙头企业。
江苏博生, 这家被众人视作橡胶医疗制品领域里头把交椅的企业。
江苏云意（也就是大家常提到的云睿, 它是一家已经上市的企业）
就业工作场景
研发人员探讨实验
橡胶半成品检测
对于医用橡胶制成的产品, 需要进行质量检测来确认其是否合格。
把输送带给成好型, 再把它装配上去。
专业咨询
侯老师
PART3
把电子信息材料的应用技术, 这个事儿, 弄明白。
高职率先开设
专业特色
该专业名称为电子信息材料应用技术专业, 它是国家“双高计划”里面的一个专业群中的一个支撑性专业, 这个被支持的那个专业群的名称叫做高分子材料智能制造技术专业群。本专业紧密围绕国家制造强国与数字中国这两个战略。
同时, 面向新一代信息技术产业蓬勃发展这样的需求。以材料科学作为根基, 深度融合电子工程、信.息科技以及微纳制造技术。致力于培养那些掌握电子信息材料设计能力、制备能力、检测能力与器件集成能力的人才。这些人才属于复合型高素质技术技能人才的范畴。
当前的情况是5G通信、人工智能还有物联网这几样新兴产业正在以快的速度崛起, 在这个大背景下, 电子信息材料因为它是产业创新的根基和核心部分, 所以它正迎来一个非常难得的发展机会。
专业方向主要就是瞄准半导体材料、芯片里的关键材料、光电功能材料以及电子封装材料这些特别前沿的领域, 系统性地搞教学和科研活动, 目的是让学生能够把从材料到具体器件这个完整的技术链条理解得非常透彻。
这个专业能够把所在区域的电子信息产业集群的优势, 全都发挥出来。并且, 和像华虹半导体（无锡）有限公司、还有中环领先（徐州）半导体这样的行业里的领军企业, 都进行非常深的合作。双方共同去建立一个育人机制。这种机制是项目导向的, 岗位对接的。通过这些措施, 来实现技术研发, 和产业应用之间的高效转化。
学校和企业一起搞那个叫做“订单班”的东西, 还有实习实训的这个体系, 学生在真的能用的产业环境里面去锻炼自己的技能, 这样毕业了之后就能很轻易地联系上半导体制造、芯片工艺、集成电路封装、电子元器件设计这些关键的岗位, 去做材料应用、工艺开发、品质管控还有技术创新方面的工作。
在当今电子信息产业追求独立自给、产业链整体跃升的这样个大环境里面, 我们这些学这个专业的人出来之后, 找工作的路子非常广。我们这些人自身的竞争力也非常强劲。我们在推动行业技术进步方面发挥了重要作用。
我们也在促进整个行业向更高质量的方向发展。选择学习这个专业的学生, 其实就等于拥抱一个非常有活力、以后发展前景非常广阔的新兴产业。你们也踏上了和国家的战略规划完全同步的职业发展道路。
主要课程
我们涉及的材料科学基础知识, 我们涉及的基础化学知识, 我们涉及的半导体物理基础, 我们涉及的电子信息材料检测技术, 我们涉及的单晶材料制备技术, 我们涉及的工程制图与CAD, 我们涉及的智能制造基础, 我们涉及材料分析与检测技术, 我们涉及的半导体工艺基础, 我们涉及的薄膜材料与制备技术, 我们涉及的晶圆制造技术, 我们涉及的薄膜太阳能电池生产技术, 我们涉及的电子信息材料配方设计, 我们涉及的芯片封装技术, 以及我们涉及的芯片回收与环保。
教师队伍的实力以及实际操作练习的环境条件。
专业教师团队里一共有13个人。这里面有1个是教授, 有4个人当过副教授, 还有2个是高级工程师。拥有博士学位的有10人, 具备双师素质的人员有11人。
其中有1人入选了江苏省双创人才计划, 获得了国家自然科学基金的人有1位, 拿到省级科研基金资助的也有1人。本专业的专任教师数量与学生数量的比例维持在18比1的样子。“双师型”教师占到了专业教师总数的84.6%。而拥有高级职称的专任教师的比例为53.8%。
实训室的面积超过了1200平方米, 实训资产的数额接近600万元。在这里建有国家级的协同创新中心, 还有全国职业教育教师教学创新团队新材料协作共同体的师资培训基地, 另外也建有江苏省的虚拟仿真实训基地, 以及市级的光伏材料工程中心。
多元化培养
咱们这个专业, 它是去搭建一个那个多元化的培养人才的立交桥的。
现场工程师
这些人要搞得懂技术, 还要会进行管理工作, 他们服务的对象就是生产一线的核心技术岗位。
工匠人才
我们要把工艺做得非常精细, 并且要高度重视品质, 从而锻造出行业里特别急需要的那些具备高超技能的业务骨干。
双创人才
敢于去突破, 具备能力来攻克难关, 从而孵化出新材料领域里的创新生力军。
转本接本
打通相关的渠道, 帮助人们的成长高分子材料智能制造技术，搭建起一个成才深造以及提升学历的一个梯子。
就业方向
就业岗位
这个专业是全国第一个开设的, 它能精准匹配半导体等新兴产业里特别缺人的岗位需求, 徐州本地还有省里面的那些龙头企业, 它们的相关职位都空着, 在等着人。
现在, 我们已经和华虹半导体（无锡）有限公司, 还有中环领先（徐州）半导体, 以及江苏协鑫硅材料科技发展有限公司, 再就是江苏天科合达半导体有限公司, 这些公司都签了订单培养协议。同时, 我们大家一起建校外实践基地。这样就能定向地输送工艺技术人才, 还有质量检测人员, 以及生产操作人员等。
这样一来, 学生一入学就算入职, 毕业以后就能直接上岗。
你是晶圆工艺技术员, 或者你是助理工程师, 你的工作范围包括对晶圆切片、研磨、抛光、清洗、外延等制造工序进行工艺开发和优化, 你会努力提升晶圆的平整度、洁净度, 还有表面质量。
芯片工艺技术员或者是助理工程师这个岗位, 主要是在芯片制造的车间里面工作, 具体来说, 这个车间也被称作是超净间高分子材料智能制造技术234范文网，在这些地方，工作人员需要去操作和维护一些特定的机台设备, 所涉及的设备类型包括光刻, 还包括刻蚀, 另外薄膜沉积也就是CVD, 扩散, 离子注入, 最后就是化学机械抛光也就是CMP等等。
质量检测环节当中的品控技术员会使用显微镜、膜厚测量仪还有缺陷检测这些设备对晶圆进行物理性能检测和电性能检测。同时，这个岗位也要监控生产的整体质量状况。
在半导体材料（硅片、靶材）等企业, 被动元件（电阻、电容、电感）企业以及PCB（印制电路板）企业当中, 生产操作与技术员需要从事材料合成工作。他们还需要进行制备工作。此外, 还要做加工工作。同时, 也要承担测试工作。
生产车间的超净间里的生产班组长这个人, 他的工作就是去管好了手下的那些工作人员, 还要把这个生产的目标给达成, 要确保那一条生产线它能够安全地运转能够高效地运转能够稳定地运转。
就业企业
专业咨询
权老师。
联系方式
联系地址：江苏省徐州市鼓楼区襄王路1号
邮政编码：
请拨打电话号码进行咨询。
您可以咨询加入的QQ群: 。
学校的网址信息展示如下。
电子邮箱地址是。
学校的微信。
招生咨询智能体
招生小程序
文章里面包含用人工智能生成的图片, 还有和那些和公司官网合作的企业提供的图片这些内容, 要是有人觉得存在侵权的问题需要联系的话, 电话号码是零点五幺六减去后面那串数字然后删除处理。
来源是材料工程学院, 同时也来自招生办公室。
一审 | 胡磊
二审的负责人为张书。
经过三重审查, 负责人是杨宏楼。