各省辖市以及济源示范区还有省直管县的教育局以及厅直属学校。
为了让大家能够读懂那些关于党的二十大精神的内容, 也为了让全省的高中学校搞出点花样来, 不搞单一模式, 我们就得按照教育部发下来的一份叫作《河南省教育厅办公室关于进一步推进普通高中多样化发展相关工作的通知》的文件去办事, 那个文件的编号是教办基〔2023〕118号, 还有其他的一些规定。
省教育厅这就找了专家出来, 拿着尺子去量一量, 看看2017年那时候评出来的、一共有30所的河南省第一批高中多样化发展示范校的情况。他们是要根据科技、人文、外语、艺体以及综合高中这五种不同类型的特点, 来进行转设评估的这个操作。
结果出来以后, 郑州外国语学校在内的22所高中算是过了关, 成绩合格, 所以允许它们进行转设。但是还有另外8所高中, 没通过评估, 成绩不合格, 接下来还得想办法去整改, 继续改进。我们现在要把那个新一轮的河南省普通高中多样化发展示范校名单给公布出来, 并且, 我们就有关的事宜要通知如下:
一、加强领导河南省私立学校体育特色院校名单，健全机制
河南省普通高中多样化发展示范校, 也就是我们说的新一轮, 下同这一项建设工作它实际上是在创新人才培养模式。这项工作是深化高中育人环节里面那些关键内容的改革。它也是推动重点领域进行整改的措施之一。这个工作的目的之一是破解我省普通高中在发展过程当中面临的叫做同质化难题。
它能够促进高中的办学质量得到切实提升。因此这便成为了重要的工作举措和抓手。各地教育局在这方面必须高度重视。一定要进一步加强组织方面的领导力度。要健全整个工作机制。需要为河南省普通高中多样化发展示范校做好政策层面的准备。
需要做好条件保障方面的事情。还需要提供智力支持方面的工作。特别需要在经费拨付这方面给予适当的倾斜。还需要在招生批次设置这一问题上有所体现。也要在课题研究等方面做出倾斜安排。
大家得结合本地高中学校本身的特点, 还有学科基地那边的建设情况, 认真地去研究制定一套属于这里的普通高中多样化发展规划和实施方案。要启动起来建设市级普通高中多样化发展示范校, 同时还要引导县级地方去建设特色高中, 最终形成在区域内各所学校之间进行特色化的错位发展的整体布局。
二、积极探索河南省私立学校体育特色院校名单，形成经验
河南省普通高中多样化发展示范校需要去把学校多样化发展的方案再完善一下, 并且要非常积极地要去践行科学育人的那种观念, 然后围绕着学校在特色发展类型那个方面去找路子, 还要依托着学科基地的建设来弄事情, 要打造一个有着自己特色的课程资源出来, 还要构建一个有着自己特色的课程体系。
还要主动地跟高校、企业、社区、教研这些部门去合作, 要把课堂教学的改革深化下去, 要去创新培养学生的方式, 这样才能够让学生全面地同时又是有个性地去发展。
学校方面需要把示范和引领这两个作用切实给发挥出来, 要在相关的课题研究这块儿多积极开展工作, 把多样化办学过程中积累起来的一些经验好好去总结一下, 并且每年得组织一场关于特色发展的交流活动。
另外一面, 要实行对口帮扶的措施针对那些比较薄弱的县域高中, 要把校长以及教师的挂职交流和跟岗学习活动给开展起来, 用这种方式来带动那些薄弱的县域高中实现发展和提升的效果。
三、加强管理，提升质量
普通高中多样化发展示范校这种做法是采取在省、市、县这三个层级上进行管理和共同建设的一种机制, 这个机制里要坚持由省级层面进行统一筹划和管理, 把在市县这些地方的主体责任落实到位。
关于第二批河南省普通高中多样化发展示范校的推荐工作, 打算从市级的那些示范学校里面去选出物理好资源网，而且其中还有一个要求, 就是这些学校至少要有一个和教育部的学科基地有关联的基地, 且这个基地要符合学校的特色情况。
省教育厅将对河南省的普通高中多样化发展示范校采取动态管理机制, 实行每年一次进行过程性考核, 以及3年进行一次综合性考核, 把这两种方式结合在一起的考核制度, 对于那些在考核中不合格的, 就会取消他们的资格, 并且及时予以调整。
同时将会加强对河南省的普通高中多样化发展示范校建设的指导工作, 定期组织学校去到先进省份进行跟进式的深度研修活动, 开展涉及全省多样化的发展示范校的交流活动, 还要遴选出一批具有代表性的典型案例出来。
省教育厅对于那些在评估中被评为不合格的学校, 一共是8所, 做出了一个决定, 就是给它们一年的时间来进行整改和创建。
那些需要进行整改的学校方面, 一定要让自己进一步提高思想上的认识程度, 并且要加强对相关政策内容的理解深度, 还要结合自己学校具体的办学定位特点, 以及特色的发展方向去创建省级学科基地, 与此同时还需要进一步完善好创建方案, 探索找出适合本学校落地实施的多样化发展的工作路径。
省教育厅打算在一年之后, 对那些需要整改的单位再次进行评价。要是这些单位通过了复评, 它们就会获得河南省普通高中多样化发展示范校的这个称号。
附件：河南省普通高中多样化发展示范校（新一轮）名单
2023年5月15日