初中物理热学公式及相关例题如下：
一、热学基础知识：
1. 温度：用来量度物体冷热程度的物理量。单位：摄氏度（℃）
2. 热量：热传递过程中，传递能量的多少。单位：焦耳（J）
二、热学公式：
1. Q=cmΔt（热量计算公式）
Q表示热量，单位是焦耳(J)；
c表示比热容，单位是焦/(千克·摄氏度)，常见物质中水的比热容最大；
m表示质量，单位是千克；
Δt表示温度的变化，单位是摄氏度。
2. 热平衡方程：Q吸=Q放，或Q吸=Q放+ΔQ（能量守恒）
三、相关例题：
1. 烧水时，水的温度升高了，壶中水所减少的质量与水的比热容和水的质量有什么关系？
答：烧水时，水的温度升高了，壶中水所减少的质量与水的比热容和水的质量有关。在质量相同的情况下，水的温度越高，水所减少的质量越多。因为水的比热容较大，在质量相同、升高相同的温度时，水吸收的热量多，所以水温升高的温度小，但水所减少的质量与水的质量成正比。
2. 一壶水烧开后，壶中的水会逐渐减少。已知水的比热容为4.2×10³J/(kg·℃)，烧开一壶水需要吸收的热量为3.36×10的六次方J。问：烧开这壶水的过程中，水要吸收多少热量？如果这些热量由燃烧煤气提供，则需完全燃烧多少千克的煤气？（煤气的热值为4.2×10的七次方J/kg）
答：烧开这壶水的过程中，水要吸收热量为3.36×10的六次方J。如果这些热量由燃烧煤气提供，则需完全燃烧0.8kg的煤气。
四、常见热学现象的解释：
1. 夏天扇扇子觉得凉快是因为人的皮肤上的汗液蒸发吸热，而冬天觉得手冷是因为气温比雪化得快是因为雪熔化时吸热。
以上就是初中物理的热学公式及相关例题，希望对你有所帮助。
初中物理热学公式及其相关例题如下：
一、热平衡公式：Q吸 = Q放，即热量与温度变化的关系。
例题：一个质量为5kg的物体，在温度从20℃升高到80℃，吸收了2.5×10³J的热量，求该物体的温度升高了多少？
二、热力学第一定律：ΔU = W + Q，即内能的变化等于外界对物体做的功和物体吸收（或放出）热量的总和。
例题：一个质量为5kg的物体，在水平地面上受到一个水平恒力F的作用，从静止开始沿水平地面运动，经过8s的时间物体移动了16m的距离，已知物体与地面间的动摩擦因数为0.2，求外力对物体所做的功和物体吸收的热量。
三、热力学第二定律：热量不能自发地从低温物体传到高温物体。
例题：在一个绝热的密闭容器中，有足量的水蒸气和足量的电热恒温装置。将一定量的水蒸气压缩，使其液化成液体。在这个过程中，水蒸气液化放出热量，这部分热量能否被电热装置所吸收？
这些公式和例题可以帮助你更好地理解和应用初中物理中的热学知识。请注意，这只是部分内容，初中物理还有很多其他知识点。
初中物理热学部分的主要公式包括：
1. 吸热和放热公式：Q=cmΔt，其中Q代表热量，单位是焦耳（J）；c是比热容，单位是焦耳每千克摄氏度（J/kg·℃），Δt是温度变化量，单位是摄氏度（℃）。
2. 热量的公式：热量 = 质量 × 比热容 × 温度变化量。
3. 热传导公式：F = k(ρ)(s)Δs，其中F是热传导力，单位是牛顿（N）；k(ρ)(s)是导热物质的性质，Δs是两个接触面之间的面积差。
相关例题和常见问题包括：
1. 水的比热容为4.2 × 10^3 J/(kg·℃)，若将一杯质量为500 g温度为30℃的水加热到80℃，需要吸收多少热量？
2. 一块铁的比热容是0.45 × 10^3 J/(kg·℃)，若将一块铁块的质量变为原来的一半，初温为20℃，末温为60℃，则铁块吸收了多少热量？
3. 热量的单位为什么是焦耳？如何换算？
4. 热传导力的单位是什么？如何计算？
5. 如何解释热量的吸收和放出？
6. 在一个密闭的房间里，打开电暖气取暖，为什么房间里的温度会升高？
以上问题都可以通过应用上述公式进行解答。请注意，理解和掌握公式只是开始，更深入的理解需要结合实际问题和实验数据。