初中物理的做题方法有很多，具体如下：
1. 学会看题：看题时一定要抓住题干、题眼，明确已知条件和所求问题，仔细读题，分析题目涉及的物理过程。
2. 学会建立物理情景：对于抽象的概念和规律，应学会将其具体化、形象化。
3. 学会选择合适的方法解题：如整体法、隔离法、图像法、等效法等。
4. 学会使用常用物理规律、公式解题。
相关例题包括：
1. 怎样区分滑动摩擦力和静摩擦力？如何区分“拉力”和“推力”？
例题解析：在有摩擦的条件下，物体之间的接触面粗糙且存在压力，则它们之间会产生阻碍相对运动的趋势或已经产生相对运动，这就是滑动摩擦力；若物体之间的接触面光滑或存在压力但没有接触，则它们之间就不会产生阻碍相对运动的趋势或已经产生的相对运动，这就是静摩擦力。区分“拉力”和“推力”主要看是哪个物体在运动，主动施力的就是拉力，被动接受的即为推力。
2. 怎样区分压力和重力？如何区分压力和压强？
解析：重力是物体受到地球吸引而产生的力，其方向竖直向下；压力是物体间相互接触并挤压而产生的力，其方向垂直于受力物体的接触面指向受力物体，与重力有关但并不一定垂直于支持面。压力可以作用在物体表面并由接触面传递给受力物体，但压强只存在于物体的表面附近。
这些例题只是初中物理做题方法的一部分，更多方法和例题建议请教老师或查阅相关书籍。
初中物理常用的做题方法有：
1. 直接法：直接根据已有的知识，找到解题的途径，直接得出结果。
2. 综合法：从已知条件出发，先进行物理量的分析，然后根据所学的知识，建立数学关系式，最后联立解出的结果。
3. 图像法：通过图像寻求解题的捷径。
4. 排除法：从给定的条件出发，把不符合题意的选项一一排出，从而得到正确的答案。
5. 推理法：根据某些条件，通过逻辑推理得到答案。
以下是一些例题：
1. 直接法例题：一个物体在水平地面上受到水平恒力F作用，在时间t内由静止开始移动了距离s，请问该物体的质量是多少？根据直接法，物体受到重力、地面的支持力和地面的摩擦力，根据牛顿第二定律可以求出质量。
2. 图像法例题：一个物体在斜面上受到沿斜面向上的恒定拉力F作用，在时间t内由静止开始向上运动，并到达斜面的顶端。在这个过程中物体的速度-时间图像如下图所示，请问该物体的质量是多少？根据图像可以发现，物体在时间t内向上运动了距离s，根据图像可以求出物体的加速度和拉力的大小，再根据牛顿第二定律可以求出质量。
请注意，以上例题仅供参考，具体解题方法可能因题目而异。同时，做题时要注意审题和解题过程，确保解题过程无误。
初中物理的常见解题方法有很多，以下是一些常见的解题方法，并附上相关例题和常见问题：
1. 整体法：把研究的几个相关对象作为一个整体来分析，适用于物理问题中多个对象之间有相互作用的情况。
例题：一辆原来静止的马车，当它以10m/s的速度被匀速拉动时，马拉车的功率是100W，则马车受到的阻力是多少？
2. 隔离法：把研究对象从周围环境中隔离出来，适用于分析单个物体的运动状态。
例题：一列长为L的队伍，以速度v行进，通讯兵从队伍尾端到队伍前端传达消息后立即返回，这段时间内队伍向前移动了s，求通讯兵的位移。
常见问题：
1. 如何求功率？
答：功率等于力乘以力方向上的速度。
2. 如何求摩擦力？
答：摩擦力等于物体所受压力乘以摩擦系数。
3. 如何求串联电路中的总电阻和总电压？
答：串联电路的总电阻等于各电阻之和，总电压等于各电阻上电压之和。
4. 如何求并联电路中的总电流和总功率？
答：并联电路的总电流等于各支路电流之和，总功率等于总电流乘以总电压。
除了以上方法，初中物理中还有一些基本的物理定理、定律和公式也需要熟练掌握，如牛顿运动定律、欧姆定律、能量守恒定律、光的反射和折射定律等。同时，解题时要注意仔细审题、分析题意，找出合适的解题方法。
此外，还有一些常见的物理问题类型及其解法需要了解，如力学问题、电学问题、热学问题等。不同类型的题目有不同的解题思路和方法，需要针对不同问题进行学习和训练。