安徽省在2020年高考改革方面，主要进行了以下几项政策调整：
1. 取消文理分科，实行“3+1+2”模式：即3门统考科目（语文、数学、外语）加上1门首选科目（从物理、历史2门科目中选择1门）和2门再选科目（从思想政治、地理、化学、生物学4门科目中选择2门）。
2. 英语考试模式调整：增加听力考试，并且听力成绩加入高考原始总分。
3. 综合素质评价：是本轮高考改革的重要内容，是推进素质教育观念的重大变革，目的是引导促进学生全面发展，改变单一以分数为评价学生的标准。
以上就是安徽省在2020年高考改革的主要内容，通过这些改革，安徽省将更注重对学生综合素质的评价，促进学生全面发展。
2020年安徽高考改革相关信息包括：
1. 安徽省在2020年将继续推进高考综合改革。目前，安徽省正在按照教育部的统一部署和要求，积极推进高考综合改革的有关工作，确保改革顺利实施。
2. 安徽省在2020年也将继续探索实施普通高中学业水平考试和综合素质评价等制度改革，这将有助于落实素质教育，促进学生全面而有个性的发展，为高校招生录取提供参考。
以上信息仅供参考，建议查看安徽省教育厅官网获取更多关于安徽高考改革的信息。
2020年安徽高考改革变化包括以下几点：
1. 统一高考科目调整为语文、数学、外语3门科目，每科满分150分。
2. 英语考试听力部分有听力和笔试两部分，听力部分占30分，采用人机对话形式，考试时间为每年的高考试题难度保持稳定。
3. 语文、数学、外语考试原始分数直接计入考生总成绩，其中外语科目包括听力考查部分。
4. 取消文理分科，将高中学业水平考试纳入高考内容，整体设计4个科目等级性考试与统一高考的命题、考试、评卷、成绩呈现和使用制度。
5. 综合素质评价成为招生录取重要参考，高中学校可按学生申请，安排老师对学生的综合素质进行评议，形成写实性结论，在招生录取时提供给高校。
总的来说，安徽高考改革变化旨在提高人才选拔质量，促进高中学校落实素质教育，减轻学生课业负担，同时促进高校选拔适合自身培养目标和具有学科特长的人才。