2013陕西中考语文试卷由积累运用、阅读、写作三部分组成，具体如下：
一、积累运用（共24分）
1. 根据拼音写出相应的汉字。（4分）
静谧的夜，月亮从东山升起来了，爬得很高了。它从窗格子中hè 了进来，光线却很柔和。
2. 古诗文填写（8分，每空1分）
（1）晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
（2）乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
（3）采菊东篱下，悠然见南山。
（4）造化钟神秀，阴阳割昏晓。
（5）我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。
（6）《酬乐天扬州初逢席上见赠》中表现诗人积极乐观的态度的句子是： ， 。
3. 根据要求改写句子。（6分）
（1）我难道不想去北京吗？ 改为陈述句： 。
（2）这清白的梅花是玷污得的吗？ 改为否定句： 。
（3）我们不是朋友吗？ 改为疑问句： 。
二、阅读（共46分）
阅读下面的古诗文，完成4~7题。
（一）文言文阅读（12分）
余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫。见藐小微物，必细察其纹理，故时有物外之趣。夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使其冲烟飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，怡然称快。于土墙凹凸处、花台小草丛杂处，常蹲其身，使与台齐，定神细视。以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为邱，凹者为壑，神游其中，怡然自得。一日，见二虫斗草间，观之正浓，忽有庞然大物拔山倒树而来，盖一癞虾蟆也。舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼方出神，不觉呀然惊恐。神定以观，始知其观之谬也。
4. 用原文语句回答问题。（2分）
（1）作者用“明察秋毫”来形容自己具有 的能力。
（2）文中“怡然自得”一词表现了作者 的心情。
（二）现代文阅读（34分）
阅读下面的文章，完成5~8题。
材料一：
随着社会的发展和人们生活水平的提高，“舌尖上的浪费”已成为一个日益突出的问题。据统计数据显示，“舌尖上的浪费”每年造成的浪费至少达数百亿元之多。这种浪费不仅是对资源的极大浪费，更是对粮食生产者劳动成果的不尊重和对社会财富的极大浪费。因此，“舌尖上的浪费”必须引起我们的高度重视和深刻反思。
材料二：
“光盘行动”是近年来兴起的一种文明用餐方式。“光盘行动”倡导的是一种节约粮食、反对铺张浪费的饮食文化；它要求人们在外出就餐时按需点菜、量力而行、吃光盘子里的东西；它呼吁餐饮行业加强行业自律、节约食物、反对浪费、提供“半份菜”、小份菜等优惠措施；它还呼吁人们树立正确的饮食观念、珍惜粮食、尊重劳动成果、厉行节约、杜绝浪费现象的发生。“光盘行动”的兴起不仅有利于节约粮食、减少浪费现象的发生，也有利于弘扬中华民族勤俭节约的传统美德和社会主义核心价值观。
5. 根据材料一和材料二的内容，“舌尖上的浪费”主要表现在哪些方面？请简要概括。（3分）
6. 根据材料二，“光盘行动”倡导的是一种怎样的饮食文化？请简要概括。（3分）
7. 结合材料二和自己的生活实际，谈谈你对“光盘行动”的认识。（4分）
8. 针对“舌尖上的浪费”，请你提出两条合理化建议。（4分）
答案：
一、积累运用：
1. 进入；2. （1）晴空万里；（2）乱花渐欲；（3）悠然自得；（4）神奇秀丽；（5）我愿将我的思念寄托给明月；（6）沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春；3. （1）
2013陕西中考语文相关信息有：
1. 考试时间为6月24日至26日，共有九门科目。
2. 考试范围为初中语文教材和《全日制义务教育语文课程标准》推荐使用的教材。
3. 考试形式包括闭卷、笔试。
4. 试卷结构包括现代文阅读、文言文阅读、基础知识积累与运用、写作等部分。
以上内容仅供参考，建议查阅官方发布的正式公告和历年真题，获取更准确的信息。
2013陕西中考语文的变化包括：
1. 考试时间增加：由原来的150分钟增加到180分钟，增加了30分钟。
2. 作文字数减少：作文从原来的不少于600字减少到不少于550字，但仍为三段式作文。
3. 考试内容更加贴近生活：语文考试内容更加强调对学生实际应用能力的考察，尤其是在阅读理解方面，更加注重与社会实际、与学生生活的联系。
4. 增加名著阅读：在考试内容中增加了名著阅读部分，要求学生掌握一定数量的名著作品和作者名称。
5. 作文题目类型更加多样化：作文题目类型更加多样化，包括材料作文、命题作文、半命题作文等多种形式，更加注重对学生写作能力的考察。
6. 调整古诗文阅读数量：古诗文阅读的数量由原来的15篇减少到12篇，但增加了对古诗文内容的考察难度。
总的来说，这些变化旨在提高学生的语文素养和应用能力，更加注重对学生实际应用能力的考察，同时也更加注重对学生写作能力的考察。