过去分词作状语是指将过去分词用作状语，以表达时间、条件、原因、结果、让步等逻辑关系。在英语语法中，过去分词通常用于描述已经完成的动作或状态。
当过去分词用作状语时，它通常位于句子的状语位置，并与谓词连用。它能够表达过去发生的事件对现在产生的影响，或者过去的事件作为条件或时间背景对句子的意义产生影响。
一些常见的过去分词用作状语的例子包括：
过去完成时表示“在...之前已经完成的动作”的状语，如“Having finished my homework, I went to bed.”（完成作业后，我睡觉了。）
被动语态的过去分词表示“由...造成的状态或情况”的状语，如“Being late, he was scolded by the teacher.”（由于迟到，他被老师训斥。）
过去完成进行时表示“在...过程中发生的动作”的状语，如“Hearing the news, she had been crying for an hour.”（听到消息后，她已经哭了一个小时。）
需要注意的是，过去分词作状语在某些情况下可能会引起理解上的困惑。因此，在使用过去分词作状语时，需要确保上下文清晰，并明确表达句子的逻辑关系。
过去分词作状语是英语中的一种语法结构，过去分词可以表示已发生的、完成的动作或状态，用来修饰动词和整个句子。常见的过去分词作状语有：
1. 完成式（即过去分词）：表示动作已经完成或已经发生，可以表示时间、条件、让步、方式或伴随状况等。例如：“Finished with the work, she left the room.”（她完成工作后离开了房间）。
2. 被动式（即过去分词被动语态）：表示被动或承受的动作，可以表示方式、时间或条件等。例如：“Defeated in the match, the team cried for mercy.”（在比赛中被打败后，这个团队请求宽恕）。
3. 伴随式（即过去分词短语）：表示伴随状况或并列关系，可以用来修饰动词或整个句子。例如：“He sat there, lost in thought.”（他坐在那里，陷入沉思）。
需要注意的是，过去分词作状语通常会使得句子的语气显得较为平淡，因此在使用时需要结合语境和表达的需要进行选择和调整。同时，过去分词作状语的位置也比较灵活，可以在句首、句中或句末，具体位置需要根据句子的结构和意义来决定。
过去分词作状语变化规则有直接加ed或去e加d两种形式，具体变化形式取决于该动词的词义和用法。
一般来说，以e结尾的动词，可将e去掉，再加-d构成过去分词，表示被动或完成；以d结尾的动词，可直接加-ed构成过去分词，表示主动或完成。但这个规则并不是绝对的，有些动词可能需要进行适当调整。
同时，需要注意一些不规则变化，如burn（燃烧）变为burnt（燃烧后），dream变为dreamt（梦到）。
总的来说，过去分词作状语的变化规则涉及动词的词义、用法以及时态变化，需要根据具体情况进行判断。