以下是一道不等式应用题：
题目：某公司计划购买一批电脑，需要确定购买的数量。已知每台电脑的价格为x元，购买n台电脑的总价为y元。公司希望总价不超过20万元，同时希望总价越高，折扣越高。已知当购买20台电脑时，可以得到8折的折扣。试求出购买电脑数量的不等式。
解答：
根据题意，每台电脑的价格为x元，购买n台电脑的总价为y元。当购买20台电脑时，可以得到8折的折扣。
当n=20时，y = 20x × 0.8 = 16x
因此，购买电脑数量的不等式为：
y <= 200000
y <= 16x
即：购买数量n必须满足不等式y <= 20万元，并且当总价越高时，折扣越高，因此还需要满足不等式n <= 20时，折扣为8折。
综上所述，购买电脑数量的不等式为：y <= 20万元且n <= 20。
不等式应用题是数学应用题中的一种重要类型，它涉及到不等式（包括一次不等式、二次不等式等）的运用，通常与实际情境紧密相关。以下是不等式应用题的相关信息：
1. 类型：不等式应用题通常涉及到一些实际问题，如工程进度、生产效率、销售量、成本收益等等。这些问题中，不等式用来描述某种限制条件或比较两种情况的优势，需要运用不等式的性质和解题方法进行求解。
2. 解题方法：不等式应用题的解题方法主要包括不等式的性质、代数运算、画图等。同时，需要结合实际问题来理解不等式，找到解题的关键点。
3. 注意事项：在解答不等式应用题时，需要注意不等式的限制条件和实际问题的背景，确保解题的正确性和实用性。
4. 关联知识：不等式应用题与代数、几何等数学知识密切相关。在解答不等式应用题时，需要运用相关的数学知识来解决问题。
总之，不等式应用题是数学应用题中的一种重要类型，需要运用不等式的性质和解题方法来求解。需要认真分析问题中的不等式和实际问题，找到解题的关键点，才能正确解答。
不等式应用题的变化主要体现在以下几个方面：
1. 问题背景的变化：原来的不等式应用题往往是在实际问题的基础上抽象而来的，如行程问题、工程问题等。现在，不等式应用题可能来自于经济问题、生产问题、管理决策问题等，背景更为广泛和复杂。
2. 问题设问的变化：原来的不等式应用题往往只要求求出满足条件的解，而现在可能更加强调对问题的分析和讨论，如“试分析该方案是否可行”，“如何使损失最小”等问题。
3. 题目类型的丰富：不等式应用题不再局限于传统的行程问题、工程问题等，题目类型更加丰富，如优化问题、设计问题、资源分配问题等。
4. 解题方法的扩展：除了传统的代数方法外，可能还需要用到其他数学知识或数学模型来解决不等式应用题，如图论、概率统计、优化理论等。
总的来说，不等式应用题的变化使得问题更加复杂和多样化，需要我们运用更多的数学知识和方法来解决。