高考物理公式及其相关例题如下：
一、力学部分
1. 速度v=s/t，速度单位：m/s。
例题：一辆汽车以速度行驶了1h，求该汽车行驶的距离。
2. 位移x=v_0t+1/2at²，位移单位：m。
例题：一辆汽车从静止开始以加速度做匀加速直线运动，求汽车在第2s内的位移。
3. 平均速度v¯=s/t，平均速度单位：m/s。
例题：一辆汽车以平均速度行驶了100km，求该汽车行驶的时间。
4. 动量定理：Ft=mv'-mv，动量单位：kg·m/s。
例题：质量为5kg的小车在光滑水平面上以v=6m/s的速度匀速运动时，求小车受到水平外力的大小。
二、电学部分
1. 电场强度E=F/q，电场强度单位：N/C。
例题：一个电荷量为+q的点电荷在电场中某点受到的电场力为F，求该点的电场强度。
2. 电阻R=ρL/S，电阻单位：Ω。
例题：一根长为L、电阻为R的均匀电阻丝，将它剪成两段后并联起来，求总电阻值。
三、热学部分
1. 理想气体状态方程：pV=nRT，理想气体状态方程单位：Pa·m³·mol⁻¹·K⁻¹。
例题：一定质量的理想气体经历一缓慢的绝热膨胀过程，求气体的温度变化范围。
请注意，以上公式和例题仅供参考，具体的高考物理公式可能会因为年份和地区而有所不同。此外，对于这些公式的理解和运用还需要结合具体的题目和实际情况。
高考物理公式部分主要包括力学、电学、光学、热学等部分。以下是一些常见公式的分值和相关例题：
1. 牛顿第二定律：F=ma，分值为2-4分。例题：质量为5kg的物体受到60N的水平拉力，求物体的加速度。（答案：1.2m/s²）
2. 匀变速直线运动规律：v=v0+at，s=v0t+1/2at²，分值为2-4分。例题：一个物体做匀加速直线运动，初速度为2m/s，加速度为0.5m/s²，求第3s内的位移。（答案：7.2m）
3. 动量守恒定律及其应用：分值为2分。例题：两个小球用细绳连接，第一个小球被用手按住，而第二个小球在水平桌面上被碰后开始运动，它们组成了一个系统。在系统开始运动后，下列说法正确的是：（1）在某一时刻，两个小球组成的系统的动量一定守恒；（2）在外力作用下两个小球组成的系统动量守恒，机械能一定守恒；（3）第一个小球被释放后与第二个小球相碰，两个小球的动量都增加；（4）只有第一个球在水平方向上运动时，细绳才可能受到拉力。
请注意，具体的分值和例题可能会根据每年的高考物理试卷和考纲有所变化。建议仔细查看当年的考纲和历年高考物理试卷。
高考物理公式部分主要考察对基本概念和公式的理解和应用，包括牛顿运动定律、动能定理、动量守恒定律、能量守恒定律等。考生需要熟悉各种公式的适用条件，各字母表示的物理量，各公式之间的联系等。
在例题部分，常见题型包括选择题、填空题和计算题。选择题通常考察对基础知识的理解和应用，填空题和计算题则更注重考察综合应用和计算能力。解题时要注意公式的适用条件，单位和矢量的方向问题，以及各量之间的联系和区别。
常见问题包括如何理解物理量的含义，如何应用公式进行计算，如何根据实际情况选择合适的公式，如何处理矢量和标量的问题，以及如何从题目中提取有效信息等。
以下是一些例题供您参考：
1. 质量为m的小球在斜面体上滑行，已知斜面体与小球间的动摩擦因数为μ，求小球下滑的加速度大小。
2. 一辆质量为M的平板车静止在水平地面上，车上有两个物体A和B，它们与车之间的摩擦因数也为μ，若车与地面摩擦不计，现给A一个水平向右的初速度v0，B留在车上一起运动，求物体B的初速度vB。
3. 质量为m的物体在恒力F作用下沿光滑水平面做匀加速直线运动，求物体的加速度a。
4. 一辆汽车以速度v0行驶，司机发现前方s处有一辆汽车正以相同的速度(大小为v0)向他们驶来，司机立即刹车使汽车做匀减速运动，为了避免相撞，两车均应以什么速度行驶？
以上题目涵盖了高中物理中的基本公式和应用，考生可以通过对这些题目的练习加深对公式的理解和应用。
另外，考生还需要注意以下几点：
1. 公式中的字母代表什么物理量？单位是什么？
2. 公式中的各个量的方向是什么？如何处理矢量和标量的问题？
3. 如何根据实际情况选择合适的公式？如何处理多个公式的问题？
4. 如何将公式中的各个量代入计算？如何处理计算结果的问题？
通过以上的练习和注意，考生可以更好地掌握高考物理公式部分的知识和技能。