高中物理电磁学常识：
1. 电流的方向与正电荷的移动方向相同，与负电荷（如电子）的移动方向相反。
2. 在电磁学中，磁感应强度B是描述磁场强弱和方向的物理量，其单位T（特斯拉）表示磁场的强弱，方向可以用磁感线来描述。
3. 电流周围存在磁场，电流越大，磁场强度越大。
4. 导体在磁场中运动时会产生感应电流，感应电流的方向与磁场方向和导体运动方向有关。
5. 法拉第电磁感应定律指出，闭合电路中感应电动势的大小取决于穿过该电路的磁通量变化率，即磁通量变化越快，感应电动势越大。
相关例题：
1. 有一个电源（电压恒定），一个带铁芯的线圈（有N匝），一个电流表和一个电压表。如果闭合开关，则电流表的读数将（ ）。
A. 变大 B. 变小 C. 先变大后变小 D. 先变小后变大
解答：选D。由于电源存在内阻，所以当闭合开关时，通过电源的电流先变大，此时电流表的读数变大；由于线圈存在自感系数，所以电流增大时，线圈会产生自感电动势，自感电动势方向与电流方向关系为增反减同，则此时电压表的读数变小；随着电流的增大，内阻分担的电压增大，则外电路分担的电压减小，所以电压表的读数减小量小于总电压增大量，则最终电压表的读数变大。
2. 一条形磁铁从高处落下时，它的磁场会发生什么变化？
解答：条形磁铁从高处落下时，它的磁场会发生改变。由于落下过程中条形磁铁的内部磁通量发生变化，会产生感应电动势和感应电流，从而产生磁场。随着落下过程中磁通量的不断变化，条形磁铁的磁场也会不断变化。
高中物理电磁学常识：
1. 电流的方向与正电荷的移动方向相同，与负电荷（如电子）的移动方向相反。
2. 磁铁和电流都可以产生磁场。
3. 电磁铁的磁极可以通过改变电流的方向来改变。
相关例题：
1. 已知一金属棒在磁场中运动时，感应电流的方向与运动方向一致。如果金属棒向右运动，则感应电流的方向为（ ）
A. 向上 B. 向下 C. 无法确定 D. 向左
2. 一条形磁铁从左向右穿过一闭合线圈，线圈中有感应电流产生。现将条形磁铁竖直向上移动一小段距离，则线圈中的感应电流（ ）
A. 增大 B. 减小 C. 不变 D. 无法确定
答案：
1. A（右手定则）
2. C（穿过线圈的磁通量不变）
高中物理电磁学常识和相关例题常见问题主要包括：
电磁学常识：
1. 磁场是什么？它与电场有什么区别？
2. 磁感应强度是什么？它的单位是什么？
3. 电流可以做哪些与电磁学有关的事情？
4. 电磁感应是什么？它如何工作？
5. 霍尔效应是什么？它如何影响应用？
相关例题：
1. 在一个磁场中放置一根通电导线，怎样判断这根导线受到的磁场力方向？
2. 如果一个带电粒子在匀强磁场中做匀速圆周运动，请解释为什么洛伦兹力不做功？
3. 什么是左手定则？如何使用左手定则来判断磁场、电流和力的方向？
4. 在一个电路中，如果有一个线圈，它会产生磁场吗？如果是，如何影响电路中的其他元件？
5. 在电磁感应中，如何计算感应电动势的大小？
对于高中生来说，电磁学部分是物理学科中比较难理解的一部分。建议在理解基本概念的基础上，多做练习题以加深对知识点的掌握。