好的，以下是一组高中物理高三热学选择题和相关例题：
选择题：
1. 在一定温度下，某液体分子从液体内部分子吸引系统的分子动能，克服引力做功，其大小可能是：
A. 分子平均动能增加
B. 分子平均动能不变
C. 分子势能减小
D. 分子势能增大
相关例题：
2. 假设有一个理想气体模型，其中气体分子间相互作用力完全忽略不计。当该气体温度升高时，下列说法正确的是：
A. 气体分子的平均动能增加
B. 气体分子的密度增加
C. 气体分子的平均动能和密度都增加
D. 气体分子的密度不变
解答：
1. A选项正确，因为分子动能只与温度有关；B选项错误，因为温度升高分子动能增加；C选项错误，因为分子势能与分子间距离有关，温度升高分子间距不一定减小；D选项错误，因为温度升高分子间距增大，分子势能不一定减小。
2. 正确答案是A和C。当气体温度升高时，气体分子的平均动能增加，同时由于气体体积不变，所以气体分子的密度不变。
希望以上题目和解答对你有所帮助！
以下是一道高中物理高三热学选择题及其相关例题：
选择题：
下列关于热学的说法正确的是（ ）。
A. 布朗运动是液体分子的无规则运动，证明分子永不停息地做无规则运动的结论是正确的。
B. 物体温度升高时，分子热运动平均动能增大，物体的内能也一定增大。
C. 气体压强是由气体分子间的斥力产生的。
D. 一定质量的理想气体，如果压强不变，体积增大时，单位时间撞击容器壁单位面积上的分子数减少。
相关例题：
【例题】（多选）一定质量的理想气体，保持温度不变，增大压强，下列说法正确的是（ ）
A. 气体的密度变大
B. 气体的分子平均动能增大
C. 气体对外界做功
D. 气体从外界吸收了热量
【解析】
A.根据理想气体状态方程可知，压强增大，体积减小，则气体的密度变大，选项A正确；
B.温度是分子平均动能的标志，温度不变，分子平均动能不变，选项B错误；
C.体积减小，外界对气体做功，但气体没有对外界做功，选项C错误；
D.气体体积减小，外界对气体做功，但气体的温度不变，内能不变，则气体不一定从外界吸收了热量，选项D错误。
【答案】A。
这道选择题考察了热学的相关知识，包括布朗运动、温度与分子平均动能的关系、气体压强的微观意义以及理想气体的状态方程。相关例题提供了实际应用的场景，有助于学生更好地理解和应用所学知识。
高中物理高三热学部分常见的选择题和相关例题包括以下几种：
选择题：
1. 一定质量的理想气体，当温度保持不变时，它的压强和体积成反比，对吗？
2. 一定质量的理想气体，当体积保持不变时，它的压强和温度成正比吗？
3. 一定质量的理想气体，当温度升高时，它的内能如何变化？
例题：
1. 某容器内封闭着一定质量的理想气体，如果外界大气压不变，温度升高，那么容器内封闭气体的压强和体积分别将如何变化？
答案：温度升高，气体压强增大，体积减小。
解释：根据理想气体状态方程，当温度升高时，气体压强增大。由于容器内封闭气体质量不变，体积不变，所以容器内气体压强增大。同时，由于温度升高，分子平均动能增大，分子运动更加剧烈，气体分子对容器壁的碰撞更加频繁，因此容器壁受到的压力增大，导致气体体积减小。
2. 一定质量的理想气体，如果保持体积不变，那么它的压强随温度的变化关系是什么？
答案：根据理想气体状态方程，当体积不变时，气体压强随温度的升高而增大。
解释：理想气体状态方程为PV=nRT，其中P代表压强，V代表体积，n代表摩尔数（质量除以摩尔质量），R是理想气体常数，T是绝对温度。在这个问题中，体积不变，所以我们可以将方程简化为P=nRT/V。当温度T升高时，气体压强P也会随之增大。
以上是高中物理高三热学部分的一些常见选择题和例题，通过这些题目可以更好地理解和掌握热学知识。