高中物理力学公式包括以下内容：
1. 速度：v=s/t
2. 位移：s=vt
3. 加速度：a=(v2-v1)/t
4. 重力：G=mg
5. 摩擦力：f=uN
6. 匀速圆周运动：F合=F向=mω^2r=m(2π/T)^2r
7. 万有引力定律：F引=Gm1m2/r^2
相关例题如下：
例一：一个质量为5kg的物体，在水平面上以2m/s的速度做匀速直线运动。求物体在水平面上受到的拉力有多大？
分析：物体在水平面上做匀速直线运动，说明物体在水平方向受到的力是平衡力。所以拉力与摩擦力是平衡力。根据二力平衡的条件，摩擦力的大小就等于拉力的大小。
解：已知物体的质量为m=5kg，速度为v=2m/s。
根据$f = mu N$，可求出摩擦力f = 10N。
因为物体做匀速直线运动，所以拉力与摩擦力是一对平衡力，大小相等，所以拉力大小为10N。
答：物体在水平面上受到的拉力为10N。
例二：一个质量为$m$的木块放在水平地面上，木块与地面间的动摩擦因数为$mu $。现在用大小为$F$的水平恒力作用在木块上，木块在时间$t$内由静止开始前进的距离为$s$。求木块所受摩擦力的最大值$f_{m}$。
分析：当拉力$F$最大时，木块所受摩擦力最大，此时木块在地面上滑动，根据滑动摩擦力的公式可求出最大摩擦力。
解：当拉力最大时，木块所受摩擦力最大，此时木块在地面上滑动，根据滑动摩擦力的公式$f = mu F_{N}$可求得最大摩擦力为：$f = mu mg = mu F_{物} = mu(F - F_{f})$。
又因为木块在时间$t$内由静止开始前进的距离为$s$，根据动能定理可得：$F_{f}s = frac{1}{2}mv^{2} - 0$。
联立以上两式可解得最大摩擦力为：$f = frac{F}{2mu + 1}$。
答：木块所受摩擦力的最大值为$frac{F}{2mu + 1}$。
这些例题可以帮助你更好地理解和应用高中物理力学公式。请注意，这些公式和例题仅涵盖了高中物理力学的一部分内容，对于更深入的学习和理解，还需要更多的练习和思考。
高中物理力学公式：
1. 胡克定律：F = kx，其中F表示弹力，k表示劲度系数，x表示弹簧伸长或缩短的长度。
2. 动量守恒定律：p = mv，其中p表示动量，m表示质量，v表示速度。
相关例题：
例题1：一个质量为5kg的物体在水平地面上受到一个大小为20N的水平外力，求物体的加速度。
分析：根据动量守恒定律，物体受到的合外力为F = 20N - 地面对物体的摩擦力。根据牛顿第二定律，可求得加速度。
解题：设物体受到的摩擦力为f，则物体受到的合外力为F - f = ma，其中a为加速度。
已知F = 20N，m = 5kg，则f = F - ma = 20 - 5 × 2 = 10N。
根据牛顿第二定律，可得a = (F - f) / m = (20 - 10) / 5 = 2m/s²。
所以物体的加速度为2m/s²。
例题2：一个质量为5kg的物体在斜面上受到一个大小为20N的推力，斜面的角度为30°。求物体的加速度。
分析：根据动量守恒定律和受力分析，物体受到的合外力为推力和摩擦力的合力。根据牛顿第二定律，可求得加速度。
解题：设物体受到的摩擦力为f，则物体受到的合外力为F - fsinθ - fcosθ = ma，其中a为加速度。
已知F = 20N，m = 5kg，θ = 30°，则f = F - fsinθ - fcosθ = 20 - 5 × 2 × 3^(-1) - 5 × 3^(-1) = 7N。
根据牛顿第二定律，可得a = (F - fsintanθ - fcostanθ) / m = (20 - 7 × 3^(-1)) / 5 = 1.6m/s²。
所以物体的加速度为1.6m/s²。
高中物理力学部分的主要公式包括牛顿运动定律、动量、功、能量等。以下是一些常见的应用例子和问题：
1. 牛顿第二定律（F=ma）：它可以解释物体的加速度与施加在物体上的力以及物体的质量之间的关系。例如，一个质量为5kg的物体，受到10N的力，其加速度为a=F/m=10/5=2m/s^2。
2. 动量（p=mv）：这个量描述了物体的质量和速度的综合效果，可以解释物体碰撞时动量的变化。例如，一个5kg的物体以10m/s的速度碰撞墙壁，其动量为p=mv=510=50kg·m/s。
3. 功（W=FS）：这个公式可以解释滑轮、杠杆等机械的工作原理，也可以用来计算力对物体做的功。例如，一个重物被一个5N的力拉着向上运动5米，这个力对物体做了W=FS=55=25J的功。
4. 能量（E=mv^2/2）：这个公式可以用来解释为什么物体在碰撞后会停下来的原因，也可以用来计算物体的动能。例如，一个5kg的物体以10m/s的速度碰撞墙壁，其动能为E=mv^2/2=510^2/2=250J。
常见问题包括：
1. 两个物体在碰撞前后，为什么动能定理和牛顿运动定律都可以适用？
2. 为什么在物体运动过程中，摩擦力可以做正功也可以做负功？
3. 两个物体在碰撞前后的速度如何计算？
4. 如何利用能量守恒解释生活中的一些现象？
以上问题都需要对物理公式有深入的理解和运用能力，建议在做题和考试中多加练习。